小班2月份工作总结_幼儿园小班2月份总结.docx

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1、小班 2 月份工作总结_幼儿园小班 2 月份总结阴雨绵绵中，二月就这么过去了，给我的感觉却仿佛只是短短的一瞬。在此，把这月的工作做一个。一、 教育教学活动家像一个宁静的港湾，常常是每个人一生中魂牵梦萦的地方。浓浓的亲情，会使幼儿感到安全，得到温暖。孩子从出生起就和家人亲亲密密地生活在一起，孩子渴望妈妈温暖的怀抱，期盼和爸爸一起做游戏。但是，孩子作为一个独立的个体，也应学会感激、学会报答、学会关心、学会爱，从而让孩子从小成为和谐家庭中的一员。“亲亲一家人”这个主题就是要让幼儿明白：也许爸爸妈妈之间偶尔会有争执，也许会有些不开心的事，但我们始终是亲亲热热的一家人。二、 保护工作虽已进入春季，但天气

2、还是很冷，特别是最近，连续的阴雨天让人感觉从骨子里都阴阴的小班二月工作总结小班二月工作总结。孩子感冒咳嗽也多了起来。我们认真做好带药孩子的药品登记和服药工作，随时关注他们的身体变化，鼓励孩子多喝水。早上和晚上温差很大。我们会根据天气变化立即增加或减少孩子们的衣服。安排足够的时间进行户外活动，让孩子们锻炼身体，增强体质。做好班级的卫生消毒工作;随时检查桌椅门窗等是否有破损毁坏，发现后即时修理。三、 家长工作本月需要家长配合的地方特别多。如刚开学，我们就加强与家长的沟通与交流，以了解孩子在假期中的生活情况，帮助孩子稳定情绪，以便尽快适应集体生活。元宵节眨眼就到了，我们又请家长和孩子一起制作简单的花

3、灯，并让孩子参与到做元宵、吃元宵的活动中。然后我们又让家长和孩子一起画爸爸的半身像，为活动“爸爸的领带”作准备等等。正是有了家长们的密切配合，我们本月的工作才得以比较顺利地完成。此外，本学期有五位老同学和五位新同学来到我们班小班二月工作总结工作总结。这五个新生都是外地生，他们不是一开学就来，而是过几天来一个，再过几天又来一个。这给我们的工作也带来了一些影响。这些孩子人小，与我们的语言交流又有障碍，因此，这时候与家长的沟通也就显得特别重要。我们做到有事与家长随时联系，平时利用早晚接送的机会和家长尽可能多联系，这样，经过一段时间的适应，孩子们活跃多了，脸上的笑容也增加了。以上是本月的简要回顾。我相

4、信孩子们下个月会走得更远。小班十二月份工作总结时间过得很快。转眼间，一个月过去了，一个学期过去了。这学期，我也收获了很多。以下是我 12 月份的工作总结：一、教学方面本月的主要教学主题是“天才小厨师”。当给孩子们上这个主题课时，孩子们显然对这个主题课很感兴趣。因为孩子们对理解食物知识最感兴趣。同时，我们也教孩子们吃饭时不要浪费食物和大米。这个月，我们幼儿园举行了一次儿童体能会议。每个班的老师和孩子都在努力为这次运动会做准备。孩子们还与老师合作练习踏步、学习早操等。二、保健方面:这个月的卫生条件不够好。有很多死角，走廊里的墙等等。这些卫生设施很容易做到， 但他们通常不在乎死角。但在未来，要更加关

5、注这些健康问题，做好班级的健康工作。三、安全方面：在安全方面，一些暂时不舒服的孩子在玩游戏时不参加，等身体好了再和其他孩子一起参加。这个月，仍然有孩子们到处乱跑或打人推搡。当这些情况发生时，教师会及时制止并教育这些儿童。并告诉孩子们这种行为是错误的，但也要让孩子们明白这些行为是错误的，将来不可能做到。四、家园方面:这个月在家里，我没有和父母多交流。我只写过一次家庭锻炼手册。父母每天早上和下午都来接孩子。每次见到父母，我都会主动向他们问好，父母也会向我问好。将来，我会更多地与父母联系和沟通。五、个人总结在我第一节课的工作时间里，我在做班级的环境布置，所以我没有给孩子们上很多课。有时，当我给孩子们

6、上课时，我一片狼藉。我不知道该去哪里。有时我觉得我甚至没有参 加准备好的课程。但幸运的是，在完成了课程的环境布局后，我有时间回顾以前的课程， 但有些课程是由李老师教授的。现在孩子越来越少了，所以分批上学不容易，所以很自然， 我有一个班，李老师有一个班。10 月是开学的第二个月，在这一个月里，我班的各项工作在园领导的指导和班上两位老师和阿姨的密切配合下，基本上都能按部就班的如期开展。班上的22 位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外，其余幼儿都能积极来园，并开心的参与各项活动。一、 教育教学因我班幼儿年龄较小，对人对事还没有形成一定的定律，做什么事都是随心所欲，不受约束。因此我班将 9 月份的

7、工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过找朋友我是好孩子等游戏活动，让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏请你跟我这样做等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌好朋友等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。我是好宝宝我最棒等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子，激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练，让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏，当不同音乐响起时，知道了该如何去做;与此同时，我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。几乎所有的活动都以游戏形式进行，让幼儿在游戏中学，学中玩，寓教于乐，激发幼儿对学习的兴趣。二、 保健为了确保班上每一位宝宝的身体健康，我班两位老师分工

8、合作，相互配合，严格执行幼儿园的各项规章制度，对班级卫生做到了一日一小扫，每星期一大扫。班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒半小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁，为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。三、 家庭接触为了让家长更加安心，我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话，及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长，我们也是利用晚上来接宝宝的时间，及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后，我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放家园联系手册，反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现，我们也会写上一张小便条放在书包带回家，便于家

9、长了解，做到真正的家园共育。下个月，我们班需要进一步加强的是：对幼儿进行安全教育，全面提高幼儿的防灾意识。同时，我们应继续加强对幼儿的日常训练。紧张而又忙碌的九月即将结束。现将本月工作做个总结。当孩子们第一次离家时，他们有一种特别强烈的依恋情绪。想到入园的前几天，孩子们靠在门上，期待着亲人的到来，心里总是充满了激动。鼓励和表扬也是稳定孩子情绪的好方法。表扬在幼儿园不哭的孩子，让其他孩子模仿、抚摸、拥抱和微笑进步的孩子，把孩子对家庭的依恋传递给老师。一个月后，我发现哭的孩子越来越少，愿意上幼儿园的孩子越来越多，进入幼儿园的情绪也有了显著的改善。目前，只有少数儿童没有完全适应， 只是在他们第一次进

10、入教室的那一刻。本月开学初召开了一次家长会，将这学期教育教学工作向家长们简单地介绍，将孩子在园期间的情况跟家长们说说。提醒家长今后如何配合教师工作。我们每天与家长沟通，汇报孩子在公园的表现和情绪变化，了解孩子在家的情况，听取他们的建议和意见，改进工作方法。在今后的工作中，我们三位老师会继续积极配合，按计划进行，把班级各项工作做好。从今月 2 月我转岗成为社区网格管理员以来，已经一个月时间了，在社区领导及同事的帮助下，自已的工作能力和业务水平得到了锻炼和提高。一种自豪油然而升。一个月的社区工作使我受益匪浅，现将 2 月的工作总结如下：一、 信息收集。通过上门登记、户籍核实、日常检查，掌握辖区基本

11、情况我是xx 社区x 号网格员，管辖范围为xx 大道x 号-xx 大道x 号，共有居民楼x 栋， 居民住户x 户，居民人数x 人，门面x 间，市场x 家。通过上门入户我对辖区的情况有了个基本了解，使居民对我们社区网格员也有了个初步的认识，并在每栋楼推举出一名热心居民担任楼栋长，方便以后我们更好的在群众中开展工作。二、 综合管理和城市管理。及时解决群众反映的矛盾，调查解决群众性纠纷我所在网格位于城乡接合部且属于杂居小区，城市管理问题突出，经常有居民找社区 化解矛盾。xx 大道 x 号与xx 村交界，由于xx 村污下管道堵塞造成污水流进x 号居民家中。居民反应给我后，我和社区领导多次找 xx 村村

12、委会协调，并将此事上报到矛盾化解平台， 得到的街道和城管部门的支持最终为居民维修了下水管道。半月来共化解下水道堵塞、油 烟扰民、垃圾扰民、家庭纠纷等社会矛盾x 起。三、 劳动保障为下岗失业人员办理就失业证，组织就业困难人群参加职业技能培训现场招聘。四、 民政事务处给月满 60 岁的老月人办理老月证，对家庭收入发生变化的低保户，进行上门核查及时上报。统计辖区内 60 岁以上老月人x 人，并对老月人对社会养老进行问卷调查，了解老月人对养老服务的需求。以上是我本月工作的总结。不知不觉，2 月结束了，现对本月工作总结如下。首先，网格管理领域已经实现。按照“任务平等、管理方便、定义明确”的要求，考虑到居

13、民的认可度和社区工作人员的情况，社区建立了x 网格，形成了以居委会主任-社区工作人员x 建筑长度为线的社区网格化管理模式，社区居民的积极参与是社区党总支的核心。二是实现了基础档案规范化。造纸社区自制居民基础信息表，表内涉及计生、医保、社保等 x 项内容，保证每家每户信息采集的完整，同时全部输入电脑。网格管理员又自制了每栋楼档案的封皮，对楼长、单元长、流动户、党员户等分别用不同颜色标记，做到重点户一目了然，便于有针对性的开展管理服务工作。三是管理内容规范化。社区网格化管理主要以“三个生命”、“四个清晰”、“五个必需”为内容。“三活”是指社区工作者准确把握责任网格的工作对象和工作资源，成为网格的“

14、户籍、生活档案、生活地图”。四清是指社区居委会每名成员都要对所负责地区的情况有一个清醒的认识,以清清家庭情况,人员类别,区域设施和隐患;；“五大报告” 主要指建筑管理者的职责，即他们可以报告潜在的安全隐患和不稳定因素、新孕妇、外来人员流入、住宅租赁和公共设施损坏。四是推进了管理人员责任化。在网格化管理中每位社区工作人员都将巡查作为日常工作，坚持每天巡查，实现人到格中去，在网格中察民情、访民意、解民忧、促和谐，成为发现、受理、处置、协调、报告第一人。对于网格工作中的任何问题都由该负责人第一时间接手处理，对于能够现场解决的问题现场解决，不能解决的问题再与社区其他网格负责人碰头，共同协商解决。五是切

15、实转变工作作风。网格化管理实施后，每个社区工作人员都有自己的“责任 场”，这促使他们深入群众，了解和听取居民的意见和建议，从而将社区工作的重点向下转移，居民信息的来源更多，信息更全面。更重要的是，它消除了工作制度化的现象，将工作的触角延伸到了网格，延伸到了每个家庭，及时了解了居民的需求，及时解决了一些矛盾和问题，有效地避免了工作的“盲点”和“真空”，实现社区管理服务全覆盖。以上就是本月的工作情况。20XX 年 2 月初，XX 区开展社会管理创新试点工作，实施网格化管理。我成为XX 社区的网格管理员。虽然网格管理员的位置很小，但意义重大。网格管理员是代表政府为基层人民做实事、做好事和奉献的职业。

16、我从一个月的网格工作中受益匪浅。现在，我将本月的工作总结如下：一、对自己网格内的居民情况进行信息采集XX 社区x 网格为x XX 花园、XX 街 x XX 花园、XX 街 x 银行招待所和XX 路 x 3 号，合计：栋、单位、居民、店铺、户籍人口、流动人口、残疾人、残疾人、老年人、老年人。二、综合治理电网成员每天巡视电网区域，解决和报告居民发现的各种问题和反映的矛盾，在社区领导和同事的指导下解决矛盾。例如，x 月 x 日，XX 花园居民投诉x 社区x 单元 x 楼 x 号有一个小食品车间，夜间机器加工噪音很大，影响居民休息。接到投诉后,我立即赶到小作坊,将居民的滋扰转达给商家,宣传城管条例。商

17、户被要求在晚上 9 点后停止使用噪音发生器。该名商人表示，他在晚上九时没有使用噪音处理设备。到目前为止，他没有收到任何投诉，这使我更有决心为社区居民服务，做好事。参加消防安全、流动人口管理、冲突解决和其他会议，以增加自己的业务知识。三、民政服务在工作中，我们根据每个残疾人的自身情况，制定了相应的个性化服务。协助低保专业人员进行低保认定和签到审核。协助劳动和社会保障专业人员对辖区内失业人员进行统一登记。四、城市管理工作中，认真组织安排辖区内各社会单位和居民区负责人，广泛动员各社会单位和居民 x 余人对辖区内单位院落和居民区环境卫生进行清洁。五、食品安全在工作中，我们对农贸市场、大型超市、大型餐馆、小型作坊、小型食品点、小型餐馆和小型食品摊位进行了全面检查和监督，对辖区内的食品单位进行了检查，没有发现任何违规行为，并要求各单位严格按照要求执行食品安全管理制度、餐饮服务管理制度和员工健康检查制度，严防集体食物中毒事故的发生。社区是城市居民的家园，社区的安定直接关系到一个城市的繁荣与稳定。网格工作看上去是简单的，但事实上却是复杂而烦琐的。在今后的工作中加强学习积极提高自身业务能力，继续努力工作。