二年级诚信主题班会设计方案.pdf

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1、二年级诚信主题班会设计方案二年级诚信主题班会设计方案一、背景分析我班学生刚刚离开家庭、走进校园，身上常常带有一些“少爷病”、“公主病”，如任性、耍赖、以自我为中心等，学生不能正确认识诚信的重要意义,同学相处过程中经常产生一系列小纠纷。二、设计理念低年级学生善于形象思维,听不懂深奥的大道理。本次班会用学生生活中熟知的情境贯穿课堂，引导学生在情景中思索和感悟.三、教育目标：使学生正确认识诚信的重要性，主动做一个讲究诚信的人。四、活动过程（一）情境导入1、师：（播放喜羊羊与灰太狼主题音乐)小朋友们,喜羊羊邀请我们参加羊村的羊羊诚信总动员，大家还等什么，一起去吧!2、主持人：(播放动画）刚刚来到羊村,

2、就听到一阵呼救的声音，快看!原来是懒羊羊独自在瞭望台执勤，感到无聊，于是大叫：“灰太狼来啦!”喜羊羊等人匆忙赶到后才发现是一场恶作剧,非常生气。两次三番,当灰太狼真的偷袭的时候，没有人再相信懒羊羊的话，羊村遭受了重大损失.师：小朋友们想一想，为什么懒羊羊最后说真话却没人相信了呢因为他丧失了诚信。可见诚信是多么的重要啊!(二）判断感悟3、主持人：懒羊羊因为不讲诚信，为羊村带来了重大的灾难，村长狠狠批评了他，懒羊羊励志要做一个诚信的人。大家一起来监督他的表现吧！(学生分组表演懒羊羊的一天,其他学生思考:你想对懒羊羊说什么）（1)闹钟响了，懒羊羊困得睁不开眼睛，可是他忽然想到今天跟美羊羊约了一起吃早

3、餐，他该怎么办呢（2）和美羊羊吃早餐的过程中,懒羊羊不小心把美羊羊的调羹弄断了,他想把调羹藏到坐垫底下，这样美羊羊就不会发现了。（3）在去上学的路上，懒羊羊捡到一个漂亮的足球，他一直想要这样的足球,可是沸羊羊正着急地找东西，他该怎么办呢（4）沸羊羊非常感激懒羊羊，愿意用自己的足球换懒羊羊的玩具汽车，但是懒羊羊知道自己的玩具汽车是坏的,他很为难。(5）第一节课,村长考试，题目实在是太难了!正好喜羊羊的试卷他能够偷偷看到。懒羊羊心想：“偷偷看一眼!我又没有骗人，也没有伤害到别人，这总不算不讲诚信了吧(6）中午吃饭,懒羊羊一下子就把自己的那份吃光了.这时候，他看到了美羊羊的青草蛋糕还没动,他知道美羊羊吃不了那么多。（7)吃完饭,懒羊羊和大家一起洗碗,村长要求每个盘子洗三遍,懒羊羊觉得又累又麻烦。4、师小结：懒羊羊在大家的帮助下,终于成了一个讲诚信的人！（三)主题探究5、主持人：羊村有一棵诚信之树,树上的每一个果实里都有一个关于诚信的小故事,谁来给大家读一读6、师:这些故事给你什么启发结合自己的经历，说一说你以后准备怎么做。制作属于你的“诚信反思表。（四）总结反思7、师总结：羊村之旅让我们收获很多,我们立志要改掉自己的坏习惯，做一个讲究诚信的人.五、活动延伸1、每天对照“诚信反思卡”反思自己的行为，积累“诚信积分”。每周评选班级的“诚信小明星。