质量检验员培训教材(PPT 75页)45780.pptx

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1、职业经理人系列培训职业经理人系列培训 质量检验员质量检验员 培训教程培训教程 主讲主讲:刘克金刘克金1哇哇!这这世界世界太太 疯狂疯狂了了!2美日企业间的竞争回顾美日企业间的竞争回顾二战结束1940、50年代1960、70年代1980年代美国一枝独秀美国一枝独秀美、欧、日三足鼎立美、欧、日三足鼎立日本打败美国日本打败美国3案例一案例一:日本质量意识日本质量意识 IBM Canada Ltd.&日本日本零部件供应商零部件供应商IBM Canada Ltd.IBM Canada Ltd.要求要求要求要求:缺陷率在缺陷率在缺陷率在缺陷率在1.5%1.5%当时北美高水平要求当时北美高水平要求当时北美高

2、水平要求当时北美高水平要求日本供应商：日本供应商：日本供应商：日本供应商：供货时将缺陷零部件和其它合格零部件用塑供货时将缺陷零部件和其它合格零部件用塑供货时将缺陷零部件和其它合格零部件用塑供货时将缺陷零部件和其它合格零部件用塑料袋分开，并附一封信：料袋分开，并附一封信：料袋分开，并附一封信：料袋分开，并附一封信：我们不知道你们为什么要我们不知道你们为什么要我们不知道你们为什么要我们不知道你们为什么要1.5%1.5%1.5%1.5%的缺陷零部件，的缺陷零部件，的缺陷零部件，的缺陷零部件，为方便起见，我们将之分开包装。为方便起见，我们将之分开包装。为方便起见，我们将之分开包装。为方便起见，我们将之

3、分开包装。4案例二案例二:制造大国制造大国 品牌小国品牌小国权威部门调查结果：权威部门调查结果：中国制造的空调；占世界中国制造的空调；占世界1/2；中国制造电视机；占世界中国制造电视机；占世界1/3；中国制造洗衣机；占世界中国制造洗衣机；占世界1/4；中国制造的玩具；占世界中国制造的玩具；占世界8090%；5案例三案例三:张瑞敏砸冰箱张瑞敏砸冰箱 1985 1985 1985 1985年，张瑞敏派人把库房里的年，张瑞敏派人把库房里的年，张瑞敏派人把库房里的年，张瑞敏派人把库房里的400400400400多台冰箱全部检多台冰箱全部检多台冰箱全部检多台冰箱全部检查了一遍，发现共有查了一遍，发现共有

4、查了一遍，发现共有查了一遍，发现共有76767676台存在各种各样的缺陷。张台存在各种各样的缺陷。张台存在各种各样的缺陷。张台存在各种各样的缺陷。张瑞敏把职工们叫到车间，问大家怎么办？多数人提瑞敏把职工们叫到车间，问大家怎么办？多数人提瑞敏把职工们叫到车间，问大家怎么办？多数人提瑞敏把职工们叫到车间，问大家怎么办？多数人提出，也不影响使用，便宜点处理给职工算了。当时出，也不影响使用，便宜点处理给职工算了。当时出，也不影响使用，便宜点处理给职工算了。当时出，也不影响使用，便宜点处理给职工算了。当时一台冰箱的价格一台冰箱的价格一台冰箱的价格一台冰箱的价格800800800800多元，相当于一职工两

5、年的收多元，相当于一职工两年的收多元，相当于一职工两年的收多元，相当于一职工两年的收入。张瑞敏说：入。张瑞敏说：入。张瑞敏说：入。张瑞敏说：“我要是允许把这我要是允许把这我要是允许把这我要是允许把这76767676台冰箱卖了，台冰箱卖了，台冰箱卖了，台冰箱卖了，就等于允许你们明天再生产就等于允许你们明天再生产就等于允许你们明天再生产就等于允许你们明天再生产760760760760台这样的冰箱。台这样的冰箱。台这样的冰箱。台这样的冰箱。”他宣布，这些冰箱要全部砸掉，谁干的谁来砸，并他宣布，这些冰箱要全部砸掉，谁干的谁来砸，并他宣布，这些冰箱要全部砸掉，谁干的谁来砸，并他宣布，这些冰箱要全部砸掉，

6、谁干的谁来砸，并抡起大锤亲手砸了第一锤！很多职工砸冰箱时留下抡起大锤亲手砸了第一锤！很多职工砸冰箱时留下抡起大锤亲手砸了第一锤！很多职工砸冰箱时留下抡起大锤亲手砸了第一锤！很多职工砸冰箱时留下了眼泪。然后，张瑞敏告诉大家了眼泪。然后，张瑞敏告诉大家了眼泪。然后，张瑞敏告诉大家了眼泪。然后，张瑞敏告诉大家有缺陷的产品有缺陷的产品有缺陷的产品有缺陷的产品就是废品就是废品就是废品就是废品。三年以后，海尔人捧回了我国冰箱行业。三年以后，海尔人捧回了我国冰箱行业。三年以后，海尔人捧回了我国冰箱行业。三年以后，海尔人捧回了我国冰箱行业的第一块国家质量金奖。的第一块国家质量金奖。的第一块国家质量金奖。的第一

7、块国家质量金奖。6 目目 录录质量的定义质量的定义质量的定义质量的定义质量管理发展史质量管理发展史质量管理发展史质量管理发展史质量管理大师简介质量管理大师简介质量管理大师简介质量管理大师简介检验的定义及分类检验的定义及分类检验的定义及分类检验的定义及分类质量策划质量策划质量策划质量策划质量检验质量检验质量检验质量检验不合格品控制不合格品控制不合格品控制不合格品控制7讨论？讨论？什么是质量？什么是质量？8质量的概念质量的概念顾客要求顾客要求顾客要求顾客要求产品规格产品规格产品规格产品规格服务要求服务要求服务要求服务要求策划，制造策划，制造策划，制造策划，制造产品产品产品产品产品产品电脑，汽车，家

8、用电器，面包，酒店服务电脑，汽车，家用电器，面包，酒店服务9质量的概念质量的概念你满意吗？你满意吗？质量符合吗？质量符合吗？电脑，汽车，家用电器电脑，汽车，家用电器面包，酒店服务，航空服务面包，酒店服务，航空服务产品无论从外观、特产品无论从外观、特性，都让我激动不已性，都让我激动不已售后服务更超售后服务更超过了我的期望过了我的期望我很满意！我很满意！我很满意！我很满意！10质量的含义质量的含义 固有特性固有特性 一组一组满足满足要求要求的程度。的程度。11质量的含义质量的含义 “固有的固有的固有的固有的”（其反义词是（其反义词是（其反义词是（其反义词是“赋予的赋予的赋予的赋予的”）就）就）就）

9、就是某物中本来就有的，尤其是那种永久的特性。是某物中本来就有的，尤其是那种永久的特性。是某物中本来就有的，尤其是那种永久的特性。是某物中本来就有的，尤其是那种永久的特性。如某长方体的长、宽、高、重量就是这个产品如某长方体的长、宽、高、重量就是这个产品如某长方体的长、宽、高、重量就是这个产品如某长方体的长、宽、高、重量就是这个产品的的的的4 4个特性。个特性。个特性。个特性。这些特性是否满足了规定这些特性是否满足了规定这些特性是否满足了规定这些特性是否满足了规定的要求，达到的程度如何？这的要求，达到的程度如何？这的要求，达到的程度如何？这的要求，达到的程度如何？这就是质量。就是质量。就是质量。就

10、是质量。12质量的含义质量的含义要要要要 求求求求：明示的、通常隐含的或必须履行的需：明示的、通常隐含的或必须履行的需：明示的、通常隐含的或必须履行的需：明示的、通常隐含的或必须履行的需求或期望；求或期望；求或期望；求或期望；1 1、明示的明示的明示的明示的，就是明明白白告诉你的，可通过合，就是明明白白告诉你的，可通过合，就是明明白白告诉你的，可通过合，就是明明白白告诉你的，可通过合同、图样或口头等方式表明。同、图样或口头等方式表明。同、图样或口头等方式表明。同、图样或口头等方式表明。2 2、通常隐含的通常隐含的通常隐含的通常隐含的，就是不言而喻的，虽然没有明，就是不言而喻的，虽然没有明，就是

11、不言而喻的，虽然没有明，就是不言而喻的，虽然没有明确说明，但公众都这么理解的，没有必要在合确说明，但公众都这么理解的，没有必要在合确说明，但公众都这么理解的，没有必要在合确说明，但公众都这么理解的，没有必要在合同、图样或文件上表明，已经被公认的了。如同、图样或文件上表明，已经被公认的了。如同、图样或文件上表明，已经被公认的了。如同、图样或文件上表明，已经被公认的了。如银行为储户保密、产品售后三包等。银行为储户保密、产品售后三包等。银行为储户保密、产品售后三包等。银行为储户保密、产品售后三包等。3 3、必须履行的必须履行的必须履行的必须履行的，即国家或行业的法律法规要求，即国家或行业的法律法规要

12、求，即国家或行业的法律法规要求，即国家或行业的法律法规要求的，不需声明的。如食品行业不能违返的，不需声明的。如食品行业不能违返的，不需声明的。如食品行业不能违返的，不需声明的。如食品行业不能违返食品食品食品食品卫生法卫生法卫生法卫生法生产食品，制造行业不能污染环境等。生产食品，制造行业不能污染环境等。生产食品，制造行业不能污染环境等。生产食品，制造行业不能污染环境等。13特性与质量特性特性与质量特性特特 性性：可区分的特征。：可区分的特征。质量特性质量特性：产品、过程或体：产品、过程或体系与要求有关的固有特性。系与要求有关的固有特性。14常见的产品特性如：常见的产品特性如：尺寸、外观、强度、寿

13、命等。尺寸、外观、强度、寿命等。常见的过程特性如：常见的过程特性如：温度、压力、湿度、电流、电压等。温度、压力、湿度、电流、电压等。产品特性与过程特性产品特性与过程特性15质量管理发展史质量管理发展史 四个阶段四个阶段四个阶段四个阶段一、质量检验阶段；一、质量检验阶段；一、质量检验阶段；一、质量检验阶段；二、统计技术阶段；二、统计技术阶段；二、统计技术阶段；二、统计技术阶段；三、全面质量控制阶段；三、全面质量控制阶段；三、全面质量控制阶段；三、全面质量控制阶段；四、质量保证阶段；四、质量保证阶段；四、质量保证阶段；四、质量保证阶段；质量体系阶段质量体系阶段质量体系阶段质量体系阶段全面质量控制全

14、面质量控制全面质量控制全面质量控制统计技术阶段统计技术阶段统计技术阶段统计技术阶段质量检验阶段质量检验阶段质量检验阶段质量检验阶段16质量检验阶段质量检验阶段时时 间：间：20世纪初世纪初30年代年代操作工控制阶段；操作工控制阶段；班组长控制阶段；班组长控制阶段；检验员控制阶段；检验员控制阶段；操作者操作者班组长班组长检验员检验员17统计技术阶段统计技术阶段时间：时间：20世纪世纪40年代年代二战期间，美国大批生产民二战期间，美国大批生产民用产品的企业转向生产军火，用产品的企业转向生产军火，军火无法通过全检。美国人军火无法通过全检。美国人休哈特最早提出了统计过程休哈特最早提出了统计过程控制的方

15、法。控制的方法。18全面质量控制阶段：全面质量控制阶段：TQCTQC时间：时间：20世纪世纪60年代年代60年找以后，美国通用电年找以后，美国通用电气公司的质量主管，菲根气公司的质量主管，菲根堡姆率先提出了全面质量堡姆率先提出了全面质量管控制（管控制（TQC），后来日），后来日本人进一步发展提升为全本人进一步发展提升为全面质量管理，即面质量管理，即TQM。19质量体系阶段质量体系阶段时间：时间：20世纪世纪80年代年代ISO于于87年颁布年颁布ISO9000 族质量管理体系；族质量管理体系；2002年颁布：年颁布：ISO/TS16949技术规范；技术规范；QMS20质量管理大师质量管理大师戴明

16、博士戴明博士朱兰博士朱兰博士石川馨博士石川馨博士田口玄一博士田口玄一博士休哈特博士休哈特博士菲根堡姆菲根堡姆克劳士比克劳士比21爱德华爱德华.戴明博士戴明博士19001900出生于美国；出生于美国；出生于美国；出生于美国；名言：品质是制造出来的，不是名言：品质是制造出来的，不是名言：品质是制造出来的，不是名言：品质是制造出来的，不是检验出来的。检验出来的。检验出来的。检验出来的。主要贡献：主要贡献：主要贡献：主要贡献：1 1、PDCAPDCA管理循环；管理循环；管理循环；管理循环；2 2、质量十四法；改变了日本的历、质量十四法；改变了日本的历、质量十四法；改变了日本的历、质量十四法；改变了日本

17、的历史命运；史命运；史命运；史命运；3 3、提出：、提出：、提出：、提出：85%85%以上的质量问题和以上的质量问题和以上的质量问题和以上的质量问题和浪费是由系统原因造成的，只有浪费是由系统原因造成的，只有浪费是由系统原因造成的，只有浪费是由系统原因造成的，只有15%15%是由岗位上的原因造成的。是由岗位上的原因造成的。是由岗位上的原因造成的。是由岗位上的原因造成的。22朱兰博士朱兰博士 主要贡献：主要贡献：主要贡献：主要贡献：1 1、质量三部曲质量三部曲质量三部曲质量三部曲：质量计划、：质量计划、：质量计划、：质量计划、质量控制、质量改进；质量控制、质量改进；质量控制、质量改进；质量控制、质

18、量改进；2 2、80/2080/20原则：在所发生的质量原则：在所发生的质量原则：在所发生的质量原则：在所发生的质量问题中，只有问题中，只有问题中，只有问题中，只有20%20%来自基层操来自基层操来自基层操来自基层操作人员，作人员，作人员，作人员，80%80%的质量问题是由的质量问题是由的质量问题是由的质量问题是由于领导的责任所引起的。于领导的责任所引起的。于领导的责任所引起的。于领导的责任所引起的。3 3、质量是一种合用性，即产品在、质量是一种合用性，即产品在、质量是一种合用性，即产品在、质量是一种合用性，即产品在使用期间，能满足使用者的要求。使用期间，能满足使用者的要求。使用期间，能满足使

19、用者的要求。使用期间，能满足使用者的要求。生于生于生于生于19041904年年年年;名名名名 言言言言:21:21世纪是质量世纪！世纪是质量世纪！世纪是质量世纪！世纪是质量世纪！23石川馨博士石川馨博士QCC之父之父 主要贡献：主要贡献：主要贡献：主要贡献：1 1、品管圈、品管圈、品管圈、品管圈QCCQCC之父；之父；之父；之父；2 2、全公司品质管制、全公司品质管制、全公司品质管制、全公司品质管制CWQC(company CWQC(company wide quality control)wide quality control)3 3、石川图，即因果图、鱼骨图、鱼刺图；、石川图，即因果图、

20、鱼骨图、鱼刺图；、石川图，即因果图、鱼骨图、鱼刺图；、石川图，即因果图、鱼骨图、鱼刺图；4 4、90/1090/10原则：原则：原则：原则：QCQC小组，曾风靡整个世小组，曾风靡整个世小组，曾风靡整个世小组，曾风靡整个世界，但其作用充其量只能解决界，但其作用充其量只能解决界，但其作用充其量只能解决界，但其作用充其量只能解决10%10%的品的品的品的品质问题，而质问题，而质问题，而质问题，而90%90%的问题需要管理层来解的问题需要管理层来解的问题需要管理层来解的问题需要管理层来解决。决。决。决。5 5、品质是人们愿意花钱去买的某一产品或、品质是人们愿意花钱去买的某一产品或、品质是人们愿意花钱去

21、买的某一产品或、品质是人们愿意花钱去买的某一产品或服务，并在事后亦对其满意。服务，并在事后亦对其满意。服务，并在事后亦对其满意。服务，并在事后亦对其满意。于于于于19151915年生于日本；年生于日本；年生于日本；年生于日本；名言：品质始于教育、终于教育名言：品质始于教育、终于教育名言：品质始于教育、终于教育名言：品质始于教育、终于教育24田口玄一博士田口玄一博士主要贡献：主要贡献：主要贡献：主要贡献：创立了创立了创立了创立了“质量工程学质量工程学质量工程学质量工程学”，即质量不是靠，即质量不是靠，即质量不是靠，即质量不是靠检验出来的，也不是靠控制生产过程得检验出来的，也不是靠控制生产过程得检

22、验出来的，也不是靠控制生产过程得检验出来的，也不是靠控制生产过程得来的，质量就是把顾客的质量要求分解来的，质量就是把顾客的质量要求分解来的，质量就是把顾客的质量要求分解来的，质量就是把顾客的质量要求分解转化成设计参数，形成预期目标值，最转化成设计参数，形成预期目标值，最转化成设计参数，形成预期目标值，最转化成设计参数，形成预期目标值，最终生产出来的低成本且性能稳定可靠的终生产出来的低成本且性能稳定可靠的终生产出来的低成本且性能稳定可靠的终生产出来的低成本且性能稳定可靠的物美价廉的产品。物美价廉的产品。物美价廉的产品。物美价廉的产品。DOEDOE试验设计（田口方法），被视为日试验设计（田口方法）

23、，被视为日试验设计（田口方法），被视为日试验设计（田口方法），被视为日本本本本“国宝国宝国宝国宝”，如何控制各种影响因素，如何控制各种影响因素，如何控制各种影响因素，如何控制各种影响因素，以最少的投入，换取最大的收益，从而以最少的投入，换取最大的收益，从而以最少的投入，换取最大的收益，从而以最少的投入，换取最大的收益，从而使产品质量得以提升，工艺流程最优化使产品质量得以提升，工艺流程最优化使产品质量得以提升，工艺流程最优化使产品质量得以提升，工艺流程最优化 于于于于19241924年生于日本；年生于日本；年生于日本；年生于日本；名言：预防为主、正本清源；名言：预防为主、正本清源；名言：预防为主

24、、正本清源；名言：预防为主、正本清源；25休哈特博士休哈特博士统计质量控制之父统计质量控制之父统计质量控制之父统计质量控制之父生于生于1891年年主要贡献：主要贡献：SQC统计质量控制之统计质量控制之父；父；控制图，即控制图，即SPC统计统计过程控制。过程控制。26菲根堡姆博士菲根堡姆博士全面质量控制之父全面质量控制之父全面质量控制之父全面质量控制之父1920生于美国纽约；生于美国纽约；原通用电气质量主管；原通用电气质量主管；主要贡献：主要贡献：全面质量控制全面质量控制 之父即之父即TQC；27克劳士比克劳士比零缺陷之父零缺陷之父 菲利浦菲利浦菲利浦菲利浦 克劳士比，克劳士比，克劳士比，克劳士

25、比，19261926年年年年6 6月月月月1818日出生于美国日出生于美国日出生于美国日出生于美国;品质品质品质品质大师中的大师。美国质量学会设立：克劳士比奖。大师中的大师。美国质量学会设立：克劳士比奖。大师中的大师。美国质量学会设立：克劳士比奖。大师中的大师。美国质量学会设立：克劳士比奖。名言：第一次就把事情做对。名言：第一次就把事情做对。名言：第一次就把事情做对。名言：第一次就把事情做对。主要贡献：主要贡献：主要贡献：主要贡献：零缺陷之父；零缺陷之父；零缺陷之父；零缺陷之父；6060年代初，在美国提出年代初，在美国提出年代初，在美国提出年代初，在美国提出 并推行并推行并推行并推行“零缺陷零

26、缺陷零缺陷零缺陷”思想，后传入日本，思想，后传入日本，思想，后传入日本，思想，后传入日本，使日本制造业登上世界级水平。使日本制造业登上世界级水平。使日本制造业登上世界级水平。使日本制造业登上世界级水平。零缺陷又称零缺陷又称零缺陷又称零缺陷又称ZDZD（zero defects)zero defects)，核心：第一次就把事情做对。核心：第一次就把事情做对。核心：第一次就把事情做对。核心：第一次就把事情做对。四项基本原则：四项基本原则：四项基本原则：四项基本原则：28克劳士比：四项基本原则克劳士比：四项基本原则原则一：什么是质量？原则一：什么是质量？原则一：什么是质量？原则一：什么是质量？质量即

27、符合要求，而不是好；质量即符合要求，而不是好；质量即符合要求，而不是好；质量即符合要求，而不是好；原则二：质量是怎样产生的？原则二：质量是怎样产生的？原则二：质量是怎样产生的？原则二：质量是怎样产生的？预防产生质量，检验不能产生质量；预防产生质量，检验不能产生质量；预防产生质量，检验不能产生质量；预防产生质量，检验不能产生质量；原则三：什么是工作标准？原则三：什么是工作标准？原则三：什么是工作标准？原则三：什么是工作标准？工作标准是零缺陷，而不是工作标准是零缺陷，而不是工作标准是零缺陷，而不是工作标准是零缺陷，而不是“差不多差不多差不多差不多”就好；就好；就好；就好；原则四：怎样衡量质量？原则

28、四：怎样衡量质量？原则四：怎样衡量质量？原则四：怎样衡量质量？不符合要求的代价（金钱），而不是指数。不符合要求的代价（金钱），而不是指数。不符合要求的代价（金钱），而不是指数。不符合要求的代价（金钱），而不是指数。当要求没有符合时产生的额外费用。浪费时间、当要求没有符合时产生的额外费用。浪费时间、当要求没有符合时产生的额外费用。浪费时间、当要求没有符合时产生的额外费用。浪费时间、人力、物资，这是不必要的代价。人力、物资，这是不必要的代价。人力、物资，这是不必要的代价。人力、物资，这是不必要的代价。29一级一级一级一级“检验检验检验检验”二级二级二级二级“保证保证保证保证”四级四级四级四级“完美

29、完美完美完美”三级三级三级三级“预防预防预防预防”从从“保证保证”向向“预防预防”发展发展世界质量的四个等级世界质量的四个等级我国我国12级之间级之间日本日本34级之间级之间30现代质量管理的精髓与核心现代质量管理的精髓与核心预防原则预防原则31质量管理的最高境界质量管理的最高境界客户满意客户满意322121世纪是质量世纪！世纪是质量世纪！品质，企业未来的决战场品质，企业未来的决战场没有品质没有品质就没有明天就没有明天没有品质没有品质就没有明天就没有明天33检验的定义和分类检验的定义和分类检验的定义检验的定义检验的定义检验的定义:n n检检检检验验验验（InspectionInspection

30、InspectionInspection）-采采采采用用用用某某某某种种种种方方方方法法法法（技技技技术术术术、手手手手段段段段）测测测测量量量量、检检检检查查查查、试试试试验验验验和和和和计计计计量量量量产产产产品品品品的的的的一一一一种种种种或或或或多多多多种种种种质质质质量量量量特特特特性性性性并并并并将将将将测测测测定定定定结结结结果果果果与与与与判判判判定定定定标标标标准准准准相相相相比比比比较较较较，以以以以判判判判定定定定每每每每个个个个产产产产品或每批产品是否合格的过程。品或每批产品是否合格的过程。品或每批产品是否合格的过程。品或每批产品是否合格的过程。常用的判定标准如：常用的

31、判定标准如：常用的判定标准如：常用的判定标准如：n n国家或行业标准国家或行业标准国家或行业标准国家或行业标准n n检验规范（质量计划、作业指导书等）检验规范（质量计划、作业指导书等）检验规范（质量计划、作业指导书等）检验规范（质量计划、作业指导书等）n n技术评定（限度样本、图片等）技术评定（限度样本、图片等）技术评定（限度样本、图片等）技术评定（限度样本、图片等）34检验员的职责检验员的职责发现问题发现问题35检验主管的职责检验主管的职责 解决问题解决问题36检验步骤检验步骤1 1、度量度量度量度量。包括测量与测试，可借助一般量具，。包括测量与测试，可借助一般量具，。包括测量与测试，可借助

32、一般量具，。包括测量与测试，可借助一般量具，或使用机械、电子测量仪器或使用机械、电子测量仪器或使用机械、电子测量仪器或使用机械、电子测量仪器 。2 2、比较比较比较比较。把度量结果与质量标准进行对比，确。把度量结果与质量标准进行对比，确。把度量结果与质量标准进行对比，确。把度量结果与质量标准进行对比，确定质量是否符合要求定质量是否符合要求定质量是否符合要求定质量是否符合要求 。3 3、判断判断判断判断。根据比较结果，判定被检产品是否合。根据比较结果，判定被检产品是否合。根据比较结果，判定被检产品是否合。根据比较结果，判定被检产品是否合格，或一批产品是否符合规定的质量标准格，或一批产品是否符合规

33、定的质量标准格，或一批产品是否符合规定的质量标准格，或一批产品是否符合规定的质量标准 。4 4、处理处理处理处理。对单件产品决定是否可以转到下道工。对单件产品决定是否可以转到下道工。对单件产品决定是否可以转到下道工。对单件产品决定是否可以转到下道工序或产品是否准予出厂；对批量产品决定是序或产品是否准予出厂；对批量产品决定是序或产品是否准予出厂；对批量产品决定是序或产品是否准予出厂；对批量产品决定是接收还是拒收，或重新进行全检和筛选接收还是拒收，或重新进行全检和筛选接收还是拒收，或重新进行全检和筛选接收还是拒收，或重新进行全检和筛选37质量检验必备条件质量检验必备条件第一：要有一支足够数量的合乎

34、要求的 检验人员队伍；第二：要有足够的检测设备。第三：要有可靠和完善的检测手段；第四：要有一套作为依据而又明确的检验标准；第五：要有一套科学而严格的检验管理制度 38检验的基本职能检验的基本职能1、把关职能；、把关职能；2、预防职能；、预防职能；3、报告职能；、报告职能；4、改进职能；、改进职能；39质量检验的质量检验的“三性三性”公正性公正性科学性科学性权威性权威性40三不放过原则三不放过原则一、一、一、一、不查清不合格的原因不放过。因为不查清原不查清不合格的原因不放过。因为不查清原不查清不合格的原因不放过。因为不查清原不查清不合格的原因不放过。因为不查清原因，就无法进行预防和纠正，不能防止

35、再现因，就无法进行预防和纠正，不能防止再现因，就无法进行预防和纠正，不能防止再现因，就无法进行预防和纠正，不能防止再现或重复发生。或重复发生。或重复发生。或重复发生。二二二二、不查清责任者不放过。这样做，不只是为了不查清责任者不放过。这样做，不只是为了不查清责任者不放过。这样做，不只是为了不查清责任者不放过。这样做，不只是为了惩罚，而主要是为了预防，惩罚，而主要是为了预防，惩罚，而主要是为了预防，惩罚，而主要是为了预防，提醒责任者提高提醒责任者提高提醒责任者提高提醒责任者提高全面素质，改善工作方法和态度，以保证产全面素质，改善工作方法和态度，以保证产全面素质，改善工作方法和态度，以保证产全面素

36、质，改善工作方法和态度，以保证产品质量品质量品质量品质量 。三三三三、不落实改进的措施不放过。不管是查清不合不落实改进的措施不放过。不管是查清不合不落实改进的措施不放过。不管是查清不合不落实改进的措施不放过。不管是查清不合格的原因，还是查清责任者，其目的都是为格的原因，还是查清责任者，其目的都是为格的原因，还是查清责任者，其目的都是为格的原因，还是查清责任者，其目的都是为了落实改进的措施。了落实改进的措施。了落实改进的措施。了落实改进的措施。41四不放松原则四不放松原则不放松每一个班次；不放松每一个班次；不放松每一个小时；不放松每一个小时；不放松每一道工序；不放松每一道工序；不放松每一个质量问

37、题；不放松每一个质量问题；42现场质量管理三大基石现场质量管理三大基石43单单位位产产品品(unit unit product):product):为为了了实实施检验的需要而划分的基本单元。施检验的需要而划分的基本单元。检检验验批批（Inspection Inspection lotlot）:需需要要进行检验的一批单位产品，简称批。进行检验的一批单位产品，简称批。相关概念相关概念44检验的分类检验的分类1 1、按按检检验验数数量量分分：全全数数检检验验、抽抽样样检检验验；2 2、按、按流程流程分：进货检验、过程检验、分：进货检验、过程检验、最终检验、出货检验；最终检验、出货检验；3 3、按、按

38、判别方法判别方法分：计数检验、计量检验分：计数检验、计量检验；4 4、按、按产品检验后是否可供使用产品检验后是否可供使用来分：来分：破坏性检验、破坏性检验、非破坏性检验。非破坏性检验。45 ISO9000ISO9000：20002000中，质量策划的定义是：中，质量策划的定义是：质量策划是质量管理的一部分质量策划是质量管理的一部分,致力于设致力于设定质量目标并规定必要的作业过程和相关定质量目标并规定必要的作业过程和相关资源以实现其质量目标资源以实现其质量目标.注注:编制的质量计划是质量策划的一部分编制的质量计划是质量策划的一部分.质量策划质量策划46 1 1 1 1、质量策划强调的是一系列活动

39、、质量策划强调的是一系列活动、质量策划强调的是一系列活动、质量策划强调的是一系列活动 例如：对合同要求复杂的产品，为满足合例如：对合同要求复杂的产品，为满足合例如：对合同要求复杂的产品，为满足合例如：对合同要求复杂的产品，为满足合同的质量要求，组织需根据现有的设计、制造同的质量要求，组织需根据现有的设计、制造同的质量要求，组织需根据现有的设计、制造同的质量要求，组织需根据现有的设计、制造能力，提出生产技术组织措施计划（包括引进能力，提出生产技术组织措施计划（包括引进能力，提出生产技术组织措施计划（包括引进能力，提出生产技术组织措施计划（包括引进设备和技术、工艺攻关、设备改造、人员培训设备和技术

40、、工艺攻关、设备改造、人员培训设备和技术、工艺攻关、设备改造、人员培训设备和技术、工艺攻关、设备改造、人员培训等），为此开展的一系列筹划和组织活动，都等），为此开展的一系列筹划和组织活动，都等），为此开展的一系列筹划和组织活动，都等），为此开展的一系列筹划和组织活动，都属于属于属于属于“质量策划质量策划质量策划质量策划”的范畴。的范畴。的范畴。的范畴。2 2 2 2、“质量计划质量计划质量计划质量计划”是质量策划的结果是质量策划的结果是质量策划的结果是质量策划的结果。质量策划与质量计划的区别质量策划与质量计划的区别47质量计划质量计划(示例示例)48全数检验与抽样检验全数检验与抽样检验 全数检

41、验适用于：全数检验适用于：全数检验适用于：全数检验适用于：u检验是非破坏性的；检验是非破坏性的；检验是非破坏性的；检验是非破坏性的；u检验数量和项目较少；检验数量和项目较少；检验数量和项目较少；检验数量和项目较少；u检验费用少；检验费用少；检验费用少；检验费用少；u影响产品质量的重要特性项目影响产品质量的重要特性项目影响产品质量的重要特性项目影响产品质量的重要特性项目u生产中尚不够稳定的比较重要的特性项目；生产中尚不够稳定的比较重要的特性项目；生产中尚不够稳定的比较重要的特性项目；生产中尚不够稳定的比较重要的特性项目；u单件、小批生产的产品；单件、小批生产的产品；单件、小批生产的产品；单件、小

42、批生产的产品；u昂贵的、高精度或重型的产品；昂贵的、高精度或重型的产品；昂贵的、高精度或重型的产品；昂贵的、高精度或重型的产品；u能够应用自动化检验方法的产品。能够应用自动化检验方法的产品。能够应用自动化检验方法的产品。能够应用自动化检验方法的产品。49全数检验与抽样检验全数检验与抽样检验抽样检验适用于：抽样检验适用于：抽样检验适用于：抽样检验适用于：检验是破坏性的；检验是破坏性的；检验是破坏性的；检验是破坏性的；被检对象是连续批被检对象是连续批被检对象是连续批被检对象是连续批（如钢卷、胶片、纸张等卷状物或流程性材料）（如钢卷、胶片、纸张等卷状物或流程性材料）（如钢卷、胶片、纸张等卷状物或流程

43、性材料）（如钢卷、胶片、纸张等卷状物或流程性材料）产品数量多；产品数量多；产品数量多；产品数量多；检验项目多；检验项目多；检验项目多；检验项目多；希望检验费用少。希望检验费用少。希望检验费用少。希望检验费用少。50抽样检验是利用样本进行的检验抽样检验是利用样本进行的检验抽样检验是利用样本进行的检验抽样检验是利用样本进行的检验,所抽取的样所抽取的样所抽取的样所抽取的样本只占批中的一小部分本只占批中的一小部分本只占批中的一小部分本只占批中的一小部分,样本的质量特性结果只样本的质量特性结果只样本的质量特性结果只样本的质量特性结果只能相对地反映整批产品的质量能相对地反映整批产品的质量能相对地反映整批产

44、品的质量能相对地反映整批产品的质量,不能把样本的不不能把样本的不不能把样本的不不能把样本的不合格率与整批产品的不合格率等同起来合格率与整批产品的不合格率等同起来合格率与整批产品的不合格率等同起来合格率与整批产品的不合格率等同起来;抽样检验抽样检验抽样检验抽样检验,是建立在数理统计基础上的，有一是建立在数理统计基础上的，有一是建立在数理统计基础上的，有一是建立在数理统计基础上的，有一定的风险性。定的风险性。定的风险性。定的风险性。抽样检验并不排斥全数检验，应根据实际情况抽样检验并不排斥全数检验，应根据实际情况抽样检验并不排斥全数检验，应根据实际情况抽样检验并不排斥全数检验，应根据实际情况进行分析

45、，目的都是为了提高质量和降低成本。进行分析，目的都是为了提高质量和降低成本。进行分析，目的都是为了提高质量和降低成本。进行分析，目的都是为了提高质量和降低成本。关于抽样检验关于抽样检验51进货检验、最终检验及出货检验进货检验、最终检验及出货检验可选用可选用GB2828GB2828或其它抽样标准或其它抽样标准.对过程检验对过程检验,由质量策划人员根由质量策划人员根据产品的稳定情况及过程能力等据产品的稳定情况及过程能力等因素，确定抽样容量及频次因素，确定抽样容量及频次.如何确定抽样容量？如何确定抽样容量？521、合、合 格：满足要求。格：满足要求。2、不合格：未满足要求。、不合格：未满足要求。3、

46、缺、缺 陷：未满足与预期或陷：未满足与预期或规定用途有关的要求。规定用途有关的要求。合格、不合格和缺陷概念合格、不合格和缺陷概念53 1 1、制造产品要满制造产品要满制造产品要满制造产品要满足要求才是合格足要求才是合格足要求才是合格足要求才是合格品，如产品品，如产品品，如产品品，如产品2 2、未满足要求，、未满足要求，、未满足要求，、未满足要求，就是不合格品就是不合格品就是不合格品就是不合格品 如如如如3 3、未满足使用要、未满足使用要、未满足使用要、未满足使用要求，就是缺陷产求，就是缺陷产求，就是缺陷产求，就是缺陷产品如品如品如品如123要求线要求线 L2使用要求使用要求 L11233合格、

47、不合格和缺陷的概念合格、不合格和缺陷的概念54检验实施检验实施进货检验进货检验进货检验进货检验（IQCIQC）过程检验过程检验过程检验过程检验（IPQCIPQC）最终检验最终检验最终检验最终检验（FQCFQC）出货检验出货检验出货检验出货检验（OQCOQC）55进货检验进货检验(IQC)IQC)uu负责所有原材料、配件、外协件、包负责所有原材料、配件、外协件、包负责所有原材料、配件、外协件、包负责所有原材料、配件、外协件、包装物等进厂检验；装物等进厂检验；装物等进厂检验；装物等进厂检验；uu做好记录并保存好检验结果做好记录并保存好检验结果做好记录并保存好检验结果做好记录并保存好检验结果;uu做

48、好产品状态的标识做好产品状态的标识做好产品状态的标识做好产品状态的标识;uu进行不合格品统计和控制进行不合格品统计和控制进行不合格品统计和控制进行不合格品统计和控制;uu异常信息反馈异常信息反馈异常信息反馈异常信息反馈.IQCIQCIQCIQC：Incoming Quality ControlIncoming Quality ControlIncoming Quality ControlIncoming Quality Control主要职责主要职责主要职责主要职责:按质量策划的结果按质量策划的结果按质量策划的结果按质量策划的结果(如质量计划、进货检验指导书、国如质量计划、进货检验指导书、国如

49、质量计划、进货检验指导书、国如质量计划、进货检验指导书、国家或行业标准等家或行业标准等家或行业标准等家或行业标准等)实施检验实施检验实施检验实施检验;56 验证质保书验证质保书验证质保书验证质保书进货检验和试验进货检验和试验进货检验和试验进货检验和试验 在供方处的验证在供方处的验证在供方处的验证在供方处的验证委外检验和试验委外检验和试验委外检验和试验委外检验和试验 检验方法检验方法检验方法检验方法进货检验进货检验57过程检验过程检验(IPQC)IPQC)IPQC:In Process Quality ControlIPQC:In Process Quality ControlIPQC:In P

50、rocess Quality ControlIPQC:In Process Quality Control主要职责主要职责主要职责主要职责:按质量策划的结果按质量策划的结果按质量策划的结果按质量策划的结果(如质量计划、作业指导书等如质量计划、作业指导书等如质量计划、作业指导书等如质量计划、作业指导书等)实施检实施检实施检实施检验验验验;负责所有工序在制品检验；负责所有工序在制品检验；负责所有工序在制品检验；负责所有工序在制品检验；关键、特殊工序的控制、监督；关键、特殊工序的控制、监督；关键、特殊工序的控制、监督；关键、特殊工序的控制、监督；做好记录并保存好检验结果做好记录并保存好检验结果做好记