四川省成都市中考化学试卷.docx

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1、2005年四川省成都市中考化学试卷收藏试卷下载试卷试卷分析一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1、下列变化中，属于化学变化的是（）A、冰淇淋融化B、苹果腐烂C、玻璃杯破碎D、桔子榨成汁考点：化学变化和物理变化的判别专题：结合课本知识的信息分析：化学变化是指有新物质生成的变化物理变化是指没有新物质生成的变化化学变化和物理变化的本质区别是是否有新物质生成解答：解：A、冰淇淋融化的过程中没有新物质生成，属于物理变化故选项错误；B、苹果腐烂的过程中有新物质生成，属于化学变化故选项正确；C、玻璃杯破碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化故选项错误；D、橘子榨成汁的过程中没有新物质生成，属于物

2、理变化故选项错误故选B点评：解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化答题：fqk老师显示解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 2、“西气东输”工程输送的是一种重要的气体化石燃料，该气体的主要成分是（）A、氢气B、氧气C、一氧化碳D、甲烷考点：甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途专题：物质的性质及用途分析：“西气东输”工程输送的气体是天然气解答：解：“西气东输”工程输送的气体是天然气，天然气的主要成分是甲烷故选D点评：本题主要考查“西气东输”工程方面的知识，解答时要掌握天然气的成分答题：fqk老师显示解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 3、市场上买来的

3、蔬菜在食用前可用稀碱性水浸泡一段时间以降低残留在蔬菜上农药的毒性，家庭里浸泡蔬菜可加入适量的（）A、食盐B、纯碱C、食醋D、白酒考点：溶液的酸碱性及pH值的关系专题：结合课本知识的信息分析：食盐水、白酒等物质显中性，食醋显酸性；纯碱的水溶液显碱性，用碳酸钠溶液浸泡一段时间以降低残留在蔬菜上农药的毒性解答：解：A、食盐水的PH等于7，显中性故选项错误；B、纯碱是碳酸钠，水溶液显碱性故选项正确；C、食醋的PH小于7，显酸性故选项错误；D、白酒的PH等于7，显中性故选项错误故选B点评：解答本题要从食盐、纯碱、食醋、白酒等物质的溶液的酸碱性方面进行分析、判断，从而得出正确的结论答题：fqk老师显示解析

4、在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 4、对人类的生存环境不会造成危害的是（）A、生活污水的任意排放B、废旧电池的随意丢弃C、绿色植物光合作用放出的气体D、化肥和杀虫剂的滥施滥用考点：常见污染物的来源、危害及治理专题：生产、生活、环保类简答题分析：A、根据水污染的三大来源判断B、根据电池中含有汞等重金属判断C、根据光合作用的反应产物判断D、根据水污染的三大来源判断解答：解：A、水污染有三大来源：工业污染、农业污染、生活污染，生活污水的任意排放是农业污染方面，所以错误B、电池中含有汞等重金属，随意丢弃会造成水污染和土壤污染，所以错误C、绿色植物光合作用放出的气体是氧气，它是空气的主要成分之一，

5、生物都离不开它，是一种宝贵资源，所以正确D、化肥和杀虫剂的滥施滥用，会使其残留物流入江河，造成水污染和土壤污染，所以错误故选C点评：环境污染是当今世界面临的三种重大问题之一，已影响到人类的生产、生活、身体健康以及人类社会发展，该部分知识是历年中考热点之一，学习时要注意污染的来源、危害、防治措施、变害为利的新工艺和新方法等知识，并且要密切联系实际，关注相关生活情景和热点新闻答题：lzhx老师显示解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 5、常温下，不宜用物理性质来区别的一组物质是（）A、高锰酸钾粉末和氧化镁粉末B、氧化铜粉末和木炭粉C、铁粉和木炭粉D、酒精和白醋考点：化学性质及物理性质的差别及

6、应用；物质的鉴别、推断专题：分析比较法分析：A、根据物理性质的定义和二者的颜色判断B、根据物理性质的定义和二者的颜色、状态判断C、根据物理性质的定义和二者是否能被磁铁吸引判断D、根据物理性质的定义和二者的气味判断解答：解：物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质，包括颜色、状态、气味、味道、硬度、密度、熔点、沸点导电性、导热性、磁性、溶解性、挥发性等A、高锰酸钾粉末是暗紫色晶体，氧化镁是白色粉末，可通过颜色区别二者，可用物理性质区分，所以错误B、氧化铜粉末和木炭粉都黑色固体粉末，不能通过物理性质区别，所以正确C、铁粉能被磁铁吸引，木炭粉不能，二者可通过这一物理性质区别，所以错误D、酒精和白

7、醋气味不同，可通过气味这一物理性质区别，所以错误故选C点评：物理性质及化学性质是初中化学最基本的概念，二者的本质区别是是否通过化学变化才能表现出来答题：hbzzyy老师显示解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 6、水是人类生活不可缺少的物质日常生活中不少人喜欢喝纯净水，市售的纯净水有些就是蒸馏水有关蒸馏水的下列说法正确的是（）A、它可以通过自来水受热产生的水蒸气而获得B、它清洁、纯净，长期饮用对健康有益无害C、它含有人体所需的矿物质D、它是纯天然饮品，不含任何化学物质考点：水的合成及氢气的燃烧专题：结合课本知识的信息分析：可以根据所学知识进行分析、考虑，从而得出正确的结论解答：解：A、它

8、可以通过冷却自来水受热产生的水蒸气而获得，正确B、因为它不含有人体所需的矿物质，长期饮用对健康不利，不正确C、它不含有人体所需的矿物质，不正确D、水也是化学物质，不正确故选A点评：本题主要考查了纯净水及人体健康方面的相关内容答题：fqk老师显示解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 7、人们在生活和生产中为了防止事故发生，常需要采取一些安全措施，下列措施不当的是（）A、严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车B、人居社区配置消防设备和设置消防通道C、夜晚发现煤气泄漏立即开灯检查D、加油站、面粉厂附近严禁烟火考点：易燃物和易爆物安全知识专题：分析比较法分析：A、根据易燃易爆品的安全常识判断B、根据防止

9、措施判断C、根据可燃性的气体及空气混合后点燃易发生爆炸判断D、根据可燃性的气体或粉尘及空气混合后点燃易发生爆炸判断解答：解：A、易燃、易爆物易燃烧或爆炸，旅客携带易燃、易爆物品乘车有危险，所以正确B、人居社区配置消防设备和设置消防通道，利于防止火灾和火灾火场逃生，所以正确C、可燃性的气体及空气混合后点燃易发生爆炸，开灯可能产生电火花引燃混合气体，发生爆炸，所以错误D、可燃性的气体或粉尘及空气混合后点燃易发生爆炸，加油站、面粉厂附近的空气中含有大量的汽油蒸气和面粉粉尘，点燃后可能爆炸，所以正确故选C点评：“生命重于泰山”安全问题无小事，尤其是防火、防爆问题，所以燃烧和爆炸知识就成了化学考查热点，

10、要注意燃烧爆炸的条件和防护措施答题：hbzzyy老师显示解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 8、实验室中制备FeCl3有多种方法，其中不可行的是（）A、2Fe+6HCl2FeCl3+3H2B、2Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2OC、Fe（OH）3+3HClFeCl3+3H2OD、Fe2（SO4）3+3BaCl22FeCl3+3BaSO4考点：物质的相互转化和制备专题：物质的制备分析：根据反应的反应物种类，确定该类反应的发生规律，根据反应的发生规律对反应进行判断，判断所写化学方程式代表的反应是否符合反应规律解答：解：A、铁及盐酸反应，金属及酸发生的置换反应，根据铁及酸发生置换反应

11、时只能生成亚铁盐，可判断反应中生成氯化铁违背反应事实；故A不可行；B、氧化铁及盐酸反应，金属氧化物能及酸发生复分解反应，反应生成盐和水；盐酸为强酸能及氧化铁反应生成氯化铁和水；故B可行；C、氢氧化铁及盐酸反应，盐酸能及所有的碱发生中和反应，生成盐和水，氢氧化铁及盐酸反应生成氯化铁和水；故C可行；D、硫酸铁及氯化钡反应，盐及盐反应，反应物都可溶生成物中有沉淀，硫酸铁、氯化钡都可溶且生成的硫酸钡为沉淀，反应可以发生；故D可行；故选A点评：金属元素铁有+2、+3价，铁在及酸或盐发生置换反应时，铁只能呈现+2介而生成亚铁盐答题：xzoldman老师显示解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 9、火

12、箭推进器中盛有液态物质X和双氧水（H2O2），当它们混合反应时，放出大量的热，产生强大推动力有关的化学反应为：X+2H2O2=N2+4H2O，则X的化学式为（）A、NH3B、N2O4C、NO2D、N2H4考点：有关化学式的计算和推断；质量守恒定律及其应用专题：化学式推断十字法分析：根据化学变化前后原子的种类、数目不变，由反应的化学方程式X+2H2O2N2+4H2O，推断反应中反应物X的分子构成，然后确定X物质的化学式解答：解：由反应的化学方程式X+2H2O2N2+4H2O，可知： 反应前 反应后H原子 4 8O原子4 4N原子 0 2根据化学变化前后原子的种类、数目不变，物质X的分子由2个N原

13、子和4个H原子构成，物质X的化学式为N2H4；故选D点评：根据化学变化前后原子的种类、数目不变，由反应的化学方程式，可以推断反应中某物质的分子构成及物质化学式的确定答题：xzoldman老师显示解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 10、下列说法正确的是（）A、向一定温度下的饱和溶液中添加溶质后其溶质质量分数增大B、饱和溶液降温析出晶体后的溶液仍为饱和溶液C、从50g10%的硫酸钠溶液中取出5g，这5g溶液中硫酸钠的质量分数为1%D、在一定温度下，物质X和Y具有相同溶解度，则在该温度下X、Y的饱和溶液中含X、Y两种物质的质量相等考点：溶液的概念、组成及其特点；饱和溶液和不饱和溶液；固体溶

14、解度的概念；晶体和结晶的概念及现象；有关溶质质量分数的简单计算专题：结合课本知识的信息分析：A、根据饱和溶液的特点考虑；B、析出晶体后的溶液一定是饱和溶液；C、根据溶液的特点考虑；D、根据溶液中溶质含量的判断考虑解答：解：A、饱和溶液中添加该种溶质不会再溶解，故A错误；B、析出晶体后的溶液一定是饱和溶液，故B正确；C、由于溶液是均一的，从50g10%的硫酸钠溶液中取出5g，这5g溶液中硫酸钠的质量分数仍为10%，故C错误；D、则在该温度下X、Y的饱和溶液中溶质质量分数相等，但溶质不一定相等，因为溶液质量不知道，故D错误故选B点评：通过回答本题知道了溶质质量分数的判断方法和饱和溶液的判断方法答题

15、：xiaoduirensheng老师显示解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 11、对下列现象的解释不正确的是（）现象解释A烧水时随着水温的升高（水未沸腾），水中产生的气泡增多随温度升高，溶解在水中的气体的溶解度减小B碳酸钠晶体敞放在干燥空气中变成粉末碳酸钠晶体失去了结晶水C把1体积水和1体积酒精混合，混合液的体积小于2体积分子之间存在间隔D打开浓盐酸试剂瓶盖，在瓶口附近会产生白雾浓盐酸挥发出白色盐酸酸雾A、AB、BC、CD、D考点：空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法；气体溶解度的影响因素；利用分子及原子的性质分析和解决问题专题：阅读理解类简答题；结合课本知识的信息分析：A、气体的

16、溶解度随温度的升高而减小B、碳酸钠晶体在空气中易风化失掉结晶水C、由于分子之间的间隔存在，所以把1体积水和1体积酒精混合，混合液的体积小于2体积D、氯化氢气体是无色气体不是白雾解答：解：A、气体的溶解度随温度的升高而减小，加热时温度升高溶解在水中的气体由于溶解度变小而溢出，故此选项错误B、碳酸钠晶体在空气中易风化失掉结晶水，固体由晶体变成白色粉末，故此选项错误C、由于分子之间的间隔存在，所以把1体积水和1体积酒精混合，混合液的体积小于2体积，故此选项错误D、氯化氢气体是无色气体不是白雾，白雾的生成是挥发出来的氯化氢气体及空气中的水蒸气结合形成的盐酸小液滴，故此选项正确故选D点评：此题是一些现象

17、解释的考查题，解题的关键是能用所学知识对一些现象做出正确的分析判断，并作出合理的相应解释答题：sjzx201101老师显示解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 12、下列四个示意图分别表示对应的四种操作过程，其中正确的是（）A、向一定量的稀盐酸中不断滴入蒸馏水B、在恒定温度下，向一定量的水中不断加入氯化钠固体C、向一定量的硝酸和硝酸钙混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液D、向一定量氢氧化钠溶液中不断滴入稀硫酸考点：酸碱溶液的稀释；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系；中和反应及其应用；溶液的酸碱性及pH值的关系；碳酸钠、碳酸氢钠及碳酸钙专题：阅读理解类简答题；结合课本知识的信息分析：A、酸中加入

18、蒸馏水酸性减弱，PH变大但不会达到或超过7B、恒定温度下，氯化钠溶解度一定但溶液达到饱和时溶质的质量分数为最大值C、硝酸和硝酸钙混合溶液中不断滴入碳酸钠时先是硝酸及碳酸钠的反应，不会产生沉淀，硝酸耗尽硝酸钙及碳酸钠反应会生成碳酸钙的沉淀，直至反映结束D、氢氧化钠溶液呈碱性，随着酸的滴加碱不断消耗PH值变小，至恰好反应PH=7解答：解：A、酸中加入蒸馏水酸性减弱，PH变大但不会达到或超过7图象超过了7，故此选项错误B、恒定温度下，氯化钠溶解度一定但溶液达到饱和时溶质的质量分数为最大值，图象不会上升，故此选项错误C、硝酸和硝酸钙混合溶液中不断滴入碳酸钠时先是硝酸及碳酸钠的反应，不会产生沉淀，此时沉

19、淀为零，硝酸耗尽硝酸钙及碳酸钠反应会生成碳酸钙的沉淀，直至反映结束图象形成一条水平线，故此选项正确D、氢氧化钠溶液呈碱性，随着酸的滴加碱不断消耗PH值变小，至恰好反应PH=7再滴加图象会小于7，故此选项错误故选C点评：此题是一道图象分析考查题，解题的关键是能读懂图象，并知道图象所表示的意义，然后结合选项中具体的化学反应进行分析探讨解题即可答题：sjzx201101老师显示解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 二、解答题（共7小题，满分54分）13、填写下列空白元素的化学性质主要及原子的 最外层电子数有关；化学变化中不能再分的粒子是 原子；干冰是 纯净物（选填“纯净物”或“混合物”）；C6

20、0分子是由 碳原子构成；用数字和元素符号表示3个氧分子 3O2；硝酸镁的化学式为 Mg（NO3）2；FeS的名称是 硫化亚铁；过氧化钠（Na2O2）中氧元素的化合价是 -1考点：核外电子在化学反应中的作用；纯净物和混合物的判别；分子、原子、离子、元素及物质之间的关系；分子和原子的区别和联系；化学式的书写及意义；有关元素化合价的计算；化学符号及其周围数字的意义专题：课本知识同类信息分析：最外层电子数决定元素的化学性质；原子是化学变化中的最小粒子；干冰属于纯净物；分子由原子构成；表示分子个数时直接在化学式前面加数字；书写物质是化学式时根据化合价代数和为零的原则；两种元素组成的物质的命名方法是从右向

21、左读作某化某，+2价的铁读作亚铁；根据已知元素的化合价和化合价代数和为零的原则确定未知元素的化合价解答：解：元素的化学性质主要及原子的最外层电子数有关，最外层电子数的得失趋势决定元素的化学活动性；化学变化中不能再分的粒子是原子；干冰是固态二氧化碳，由同种分子构成，属于纯净物；C60分子是由碳原子构成；3个氧分子表示为3O2；硝酸镁的化学式为Mg（NO3）2；FeS的名称是硫化亚铁，+2价的铁在化合物中读作亚铁；因为钠元素只能显示+1价，故过氧化钠（Na2O2）中氧元素的化合价是-1故答案：最外层电子数； 原子； 纯净物；碳原子； 3O2； Mg（NO3）2； 硫化亚铁；-1点评：本题主要考查课

22、本基础知识，涉及多个知识点，综合性很强，难度比较小答题：lsj1660老师显示解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 14、（1）某生产化肥碳酸氢铵（NH4HCO3）的企业，在一个公共场所的围墙上做了大型户外广告，称其生产的优质碳酸氢铵含氮20%为全球最高，试通过计算判断，该广告是否属于虚假广告（2）某工厂利用废铁屑跟废硫酸反应，制取硫酸亚铁，用9.8t废硫酸（H2SO4的质量分数为20%）跟足量的废铁屑反应，可生产硫酸亚铁多少吨？考点：含杂质物质的化学反应的有关计算；元素的质量分数计算专题：有关化学方程式的计算分析：（1）求出NH4HCO3的含氮量及20%相比较就会知道广告的真假（2）求

23、出纯硫酸的质量再根据化学方程式：H2SO4 +FeFeSO4 +H2计算出硫酸亚铁的质量解答：解：（1）纯碳酸氢铵的含氮量为： =17.72%，即碳酸氢铵的含氮量最高为17.72%不会到20%，故该广告为虚假广告（2）纯硫酸的质量为9.820%=1.96t 设：用9.8t废硫酸（H2SO4的质量分数为20%）跟足量的废铁屑反应，可生产硫酸亚铁x吨 H2SO4 +FeFeSO4 +H2 98 152 1.96 x x=30.4答：用9.8t废硫酸（H2SO4的质量分数为20%）跟足量的废铁屑反应，可生产硫酸亚铁30.4吨点评：该题把所学的化学知识及生活和生产实际结合起来提高了学生学以致用的意识答

24、题：wanglu126老师显示解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 15、回答下列问题（1）（2）小题用化学方程式回答；（3）（4）小题用简要的文字加答（1）“胃复宁胶囊”是一种胃药，其主要成分之一是鸡蛋壳（主要含CaCO3）为什么“胃复宁胶囊”可用来治疗胃酸（盐酸）过多的病人？ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2（2）为什么在铁制容器中配制农药波尔多液，铁制容器被腐蚀？ Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（3）为什么将木炭放入冰箱中，可除去冰箱中食物产生的异味？ 木炭具有吸附性（4）为什么炒菜时锅中的油着火，迅速盖上锅盖，油火熄灭？ 隔绝空气考点：书写化学方程式、文字表达

25、式、电离方程式；酸碱盐的应用；碳单质的物理性质及用途；灭火的原理和方法专题：结合课本知识的信息分析：（1）因为胃酸主要成分为盐酸，鸡蛋壳主要成分为主要含CaCO3，二者会发生复分解反应；（2）农药波尔多液是由硫酸铜和生石灰按一定比例并加入一定量的水配置而成，硫酸铜会及铁反应，会腐蚀铁制容器；（3）疏松多孔的结构使的木炭的表面积很大，所以使其具有吸附性； （4）了解燃烧的三个必需条件：可燃物、温度达到着火点、及氧气或空气接触；此题隔绝空气而灭火解答：解：（1）碳酸钙及盐酸反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；（2）铁的金属活动性比铜的强，故农药波尔多液的配制成分硫酸

26、铜及铁反应：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；（3）木炭放入冰箱中，可除去冰箱中食物产生的异味，原因是木炭具有吸附性；（4）炒菜时锅中的油着火，迅速盖上锅盖，油火熄灭，原因是隔绝空气而灭火故答为：（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；（2）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；（3）木炭具有吸附性；（4）隔绝空气点评：掌握酸碱盐的应用，了解碳单质的物理性质及用途了解灭火的原理及方法；学会根据题目中的信息书写化学方程式答题：ls0906老师显示解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 16、根据表中实验内容，设计简单的实验，将实验步骤、现象填入下表 实验内容实验步骤现象证明空

27、气中含有水蒸气将一只干燥的玻璃片放入冰箱中一段时间后，取出干燥的玻璃片上出现水珠证明矿泉水是混合物取蒸馏水少量于洁净的蒸发皿中，加热并用洁净的玻璃棒搅拌水分蒸发后蒸发皿中出现固体物质考点：水的性质和应用；蒸发及蒸馏操作专题：实验设计题分析：水有三态变化，空气中的水蒸气是看不见、摸不着的，因此要验证水蒸气的存在必须要把气态的水变成液态得水或者固态的水；矿泉水溶解有许多可溶性的矿物质，所以矿泉水是混合物，因此，只要想办法能观察到矿泉水中只要含有水以外的物质即可解答：解：（1）空气中的水蒸气是看不见、摸不着的，因此要验证水蒸气的存在必须要把气态的水变成液态得水或者固态的水；因此实验步骤为：将一只干燥

28、的玻璃片放入冰箱中一段时间后，取出；现象为：干燥的玻璃片上出现水珠（2）矿泉水溶解有许多可溶性的矿物质，因此实验步骤为：取蒸馏水少量于洁净的蒸发皿中，加热并用洁净的玻璃棒搅拌；现象为水分蒸发后蒸发皿中出现固体物质故答案为：实验步骤：将一只干燥的玻璃片放入冰箱中一段时间后，取出；现象：干燥的玻璃片上出现水珠实验步骤：取蒸馏水少量于洁净的蒸发皿中，加热并用洁净的玻璃棒搅拌；现象：水分蒸发后蒸发皿中出现固体物质点评：实验设计要考虑科学性、严谨性、合理性、可行性空气中的水蒸气是看不见、摸不着的，水有三态变化，因此要验证水蒸气的存在必须要把气态的水变成液态得水或者固态的水；矿泉水中溶解有许多可溶性的矿物

29、质是直接观察不到的，所以我们可以将水蒸发，而矿物质不蒸发，从而观察到矿泉水中还有其他的物质，说明矿泉水是混合物答题：wdwxl老师显示解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 17、某些易碎、易潮的松脆食品，通常在其密封塑料包装袋中充入一种气体，有的还放入一小袋干燥剂，从食品卫生、食品安全和经济角度综合考虑，回答下列问题（1）对充入气体的基本要求是 化学性质稳定，对人体无毒、无害，原料廉价、易得（2）下列气体中，最适宜用来作充入的气体是 B（填字母）A空气；B氮气；C氧气；D氦气（3）下列物质都具有很强的吸水性，最适宜作食品干燥剂的是 DACuSO4；B浓H2SO4；CNaOH；DCaCl2

30、考点：食品干燥剂、保鲜剂和真空包装的成分探究专题：结合课本知识的信息分析：（1）食品保护气应该具有化学性质稳定，对人体无毒、无害，原料廉价、易得等方面的特点；（2）氮气的化学性质不活泼，可以从空气中获得；（3）硫酸铜属于重金属盐，对人体有害；浓硫酸、氢氧化钠等物质具有强烈的腐蚀性；氯化钙对人体无害解答：解：（1）对充入气体的基本要求是化学性质稳定，对人体无毒、无害，原料廉价、易得故填：化学性质稳定，对人体无毒、无害，原料廉价、易得（2）氮气的化学性质不活泼，可以从空气中获得，最适宜用来作充入的气体故填：B（3）下列物质都具有很强的吸水性，最适宜作食品干燥剂的是氯化钙故填：D点评：本题主要考查物

31、质的性质和用途，物质具有多种性质，解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的答题：fqk老师显示解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮 18、A、B、C、D四种化合物，在日常家庭生活中都得到广泛应用，其中A、B通常情况下为液体，C、D为固体A是生命之源，人们每天都必须饮用它；B是一种调味品的主要成分，用该调味品可除去水壶中的水垢；C常用作干果的干燥剂；把D加入经发酵后的面团中，使蒸出的馒头松软可口，回答下列问题：（1）这种调味品是 醋酸，C的俗称是 生石灰（2）把适量的A滴在一小块C上，产生大量的A蒸气，其原因是 生石灰及水反应放出大量的热（3）写出A及C反应的产物的溶液跟D的溶液反

32、应的化学方程式： Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3 +2NaOH；该反应类型是 复分解反应考点：酸碱盐的应用；醋酸的性质及醋酸的含量测定；物质的鉴别、推断；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题：常见物质的推断题分析：由A是液体，又是生命之源，人们每天都必须饮用它可知A是水；B是一种调味品的主要成分，用该调味品可除去水壶中的水垢，水垢的主要成分是碳酸钙，能及酸反应，因此B是醋酸；C是固体，常用作干果的干燥剂，固体可做干燥剂的，在初中阶段有两种：氢氧化钠和氧化钙，但氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能干燥食品，因此C为氧化钙；面团发酵后容易产生酸，把D加入经发酵后的面团中，

33、使蒸出的馒头松软可口，可知D是纯碱解答：解：（1）能除水垢的调味品是食醋，可干燥食品的固体干燥剂是氧化钙，俗称生石灰（2）因生石灰及水反应放出大量的热，故把适量的A滴在一小块C上，产生大量的A蒸气 （3）CaO+H2O=Ca（OH）2属于化合反应 Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3 +2NaOH 属于复分解反应故答案为：（1）醋酸 生石灰 （2）生石灰及水反应放出大量的热 （3） Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3 +2NaOH 复分解反应点评：该题为推断题，解题的关键是寻找突破口，突破口就是我们熟悉的物质的性质、用途、一些特殊反应的特殊现象等答题：pjsgc老师显示解析在线训练收

34、藏试题试题纠错下载试题试题篮 19、某学生为了测定实验室中一瓶因保存不善而部分变质的氢氧化钠中碳酸钠的质量分数，设计了如图所示的装置（图中铁架台已略去），实验在27，101kPa下进行，实验步骤如下：按图连接好装置；用天平准确称取氢氧化钠样品2g，放入A中试管内，向B中集气瓶内倒入饱和二氧化碳水溶液至瓶颈处；向分液漏斗中倒入稀硫酸，打开活塞，让稀硫酸滴入试管中至过量，关闭活塞，反应结束后，量筒中收集到饱和二氧化碳水溶液220mL请回答下列问题：（1）判断氢氧化钠发生变质的实验现象是 稀硫酸滴在氢氧化钠样品上有气泡产生；氢氧化钠变质的原因是 氢氧化钠吸收了空气中的二氧化碳，生成碳酸钠（2）在实验步骤和之间，还缺少一实验步骤，该实验步骤是 检查装置的气密性（3）B中集气瓶盛装的饱和二氧化碳水溶液不能用水代替，其理由是 避免二氧化碳溶解在水里而损耗，造成测定结果偏低（4）判断实验步骤中滴入的稀硫酸已过量的标志是 继续滴入稀硫酸，不再产生气泡（5）氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数为 47.7%（在27，101kPa时二氧化碳的密度为1.8g/L；二氧化碳的体积等于排出的饱和二氧化碳水溶液的体积）（6）用上述装置不能测定已部分变质的氢氧化钠样品中氢氧化钠的质量分数，理由是 不能测出部分变质的氢氧化钠中所含的水分7 / 7