七年级历史上册第3课《传说时代的文明曙光》导学案北师大版.docx

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1、?传说时代的文明曙光?导学案【学习目标】 1了解炎帝、黄帝对中华民族的奉献，分析史实及传说的区别。2掌握尧、舜“禅让的含义及实质。3掌握大禹治水的背景、过程和精神。4理解“中国人自称是龙的传人的含义。【自主学习】1黄河流域两大部落：_部落和_部落。黄帝打败炎帝，结成黄炎联盟，构成_族的主干，它是汉族的前身，所以中华民族尊奉_和_为人文始祖。2禅让制：将部落首领位子传给贤德之人。先后担任部落联盟的首领的有_、_、_。3大禹治水：用_和_的方法。【合作探究】【问题1】 黄帝被称为“人文始祖的原因？ 【问题2】 禅让制的实质和表现？【自学检测】1大约在4000年前，黄河流域的两个重要部落是 黄帝部落

2、 炎帝部落 蚩尤部落 夏部落ABCD2传说中铜器和车船的创造人是 A炎帝B黄帝C蚩尤D嫘祖3有关黄帝、炎帝传说的表述中，不准确的一项为哪一项 A炎帝部落及黄帝部落是不打不相识B黄炎联盟后，共同战胜了蚩尤部落C黄炎联盟在长江流域生活、繁衍，构成了华夏族D华夏族就是汉族的前身4华夏族是汉族的前身，华夏族的主体是 炎帝部族 蚩尤部族 黄帝部族 尧部族 ABCD参考答案【自主学习】1炎帝；黄帝；华夏族；炎帝；黄帝2尧；舜；禹3筑堤堵水；疏通河道【合作探究】【问题1】探究：黄帝是建造宫室，制作衣裳，教人挖井，创造舟车；嫘祖创造养蚕缫丝；仓颉造字；伶伦编出乐谱。【问题2】探究：1实质：民主推举部落联盟首领的制度。2表现：首领是通过部落联盟会议民主推选出来的。首领没有特权。中选的部落联盟首领要具有高尚的品质。【自学检测】14 ABCC