十一国庆活动方案.docx

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1、十一国庆活动方案 金秋十月，秋高气爽，我们迎来了伟大祖国母亲73华诞，在这喜庆的日子里，举办什么样的活动比较好呢?下面是给大家带来的2022十一国庆活动方案6篇，以供大家参考！ 十一国庆活动方案篇1 一、活动背景 金秋十月，在举国欢庆祖国_大寿庆典的同时。我们这班意气风发，高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情！更恰逢中秋佳节，风华正茂。就让我们在这特殊的日子，熟悉的季节中展现自我，燃烧自我吧！ 二、活动目的、意义和目标 活动的目的是发扬爱国精神、促进_的友谊。增进_协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上！ 沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有：可以让学院广大学子

2、感受中国风情，回味古色古香的传统节日，发扬爱国情怀，铭记传统节日，传承民族文化！我们的目标是：“_”。中国学子，中国情怀。 三、活动介绍 活动名称：_。 活动内容：第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵；第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。 活动单位：_。 活动时间：暂定为10月_。（10月_日晚上_）（视天气情况）。 活动地点：_。 活动嘉宾：_。 协办单位：_等。 活动观众：全院所有人员。 四、资源需要 a、人力资源：_。分外联（公关部）部、宣传部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。 b、物力资源：需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣

3、传物资、演出物资等。 五、活动安排 1、前期宣传期：_月_号_月_号。 主要宣传方式：a、发放宣传传单。b、粘贴宣传海报。c、悬挂宣传条幅。d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传。 2、_月_号前完成部分邀请函制作。工作任务由_负责。 3、_月_号为派传单日。工作任务由_负责。 4、活动后期：当晚活动结束后。 i、活动结束后所有工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作；（工作安排：人力部负责统筹。男生搬运、女生打扫等）。 ii、各负责人完成自己的工作即可离开会场。 iii、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。 六、活动经费预算 项目数量单价总金额说明。 七、活

4、动中应注意的问题及细节 内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，我们在环境改变的时候必须懂得随机应变，各部门部长需立即做出应变手段。在活动中应注意：安全问题、秩序问题、领奖次序、表演顺畅问题等。把握活动动脉，关注活动细节等。 十一国庆活动方案篇2 一、活动主题 礼情款款欢度国庆 二、活动时间 20_年9月20日10月7日 三、活动目的 （一）以国庆节为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度。 （二）借助国庆节促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，限度地扩大销售额。 （三）加深超市与消费者的相互了解与

5、情感沟通。 （四）扩大企业知名度，进一步树立超市“关爱社区居民会形象。 四、活动内容 （一）买99元送30元现金 1、活动时间：9月20日10月7日 2、活动内容： 为庆祝国庆节的到来，回报广大顾客朋友，活动期间，凡在超市购买服装、鞋类商品满99元即可返回30元现金，满198元可返回60元现金，多买多返，依此类推，欢迎广大顾客朋友前来选购。（注：此时刚好到了换季的时候，又正值国庆，顾客也为选择在哪里购买服装而忧郁不决的时候，吸引顾客，不让顾客外流、拉动人流、推动销售） 3、注意事项： （1）顾客购买活动商品后需保留购物小票，凭购物小票到总服务台领取返现现金。 （2）单张购物小票方可参加活动，不

6、可多张小票累计参加。 （3）顾客领取现金时，需由工作人员加盖“现金已领”字样章后方可领取。 （4）该返现活动只限活动期间消费的顾客，以小票机打日期为准。 （二）国庆狂欢，_大礼疯狂送 1、活动时间：9月20日10月7日 2、活动内容： 活动期间，公司在第四期促销手册（时间：9月15日10月15日）封面上印刷中秋、国庆现金券，现金券面值10元，凡顾客拿到我们的手册，剪下现金券到我超市购物满100元可使用一张，直接省8元现金，购物满200元可使用两张，多买多用，依次类推。现金券不可兑换现金。 3、注意事项： （1）顾客凭现金券消费时，需保持现金券完好，出现破损、模糊等现象不得使用。 （2）现金券为

7、一次性使用，消费结账时需由工作人员将现金券收回。 （3）顾客使用现金券消费，退货时只退回现金部分，现金券部分不予退回。 （4）现金券不找零、不可兑换现金。 （三）国庆黄金周，会员你独享，旅游商品折扣展销 1、活动时间：9月20日10月7日 2、凡是在活动期间购买旅游商品的顾客，凭会员卡均可享受最低3折优惠。活动期间推出以户外旅游小食、护肤品套装等为主的30款特价商品集中陈列，突出国庆旅游特价商品的优越性，促进销售。采购部与百货部负责落实旅游商品资料与陈列，促销部负责落实现场布置与场内外的宣传。 3、注意事项： （1）购买特价商品的会员，不可同时使用代金券。 （2）特价商品已经售出，概不退换。

8、（四）同岁同贺，大礼赠送 1、活动时间：10月1日7日 2、活动内容：活动期间，凡是年龄为61岁的顾客在本超市购物，不论购物金额多少，均可凭身份证到总服务台领取精美礼品一份。每位顾客在活动期间只可领取一份。 3、注意事项： （1）顾客需凭身份证领取礼品，并由工作人员登记身份证号码。 （2）每位顾客在活动期间只可参加活动一次。 （3）本活动最终解释权归_超市所有。 五、活动分工及执行 负责和各品牌洽谈和签定本次活动的条件及活动费用的分摊。 负责培训员工活动的内容和操作方法。 十一国庆活动方案篇3 一、活动目的 中秋节的活动已经结束，由于人们在节日期间走亲串友，家中的礼品类商品比较充足，因此在国庆

9、节期间，我商场的销售思路应在日常消费品上，因此我们在十一期间，可以再次组织，超低商品、重拳出击，推出十一超低商品的抢购大潮，再次吸引人气，带动商场的人流及销售高峰。 二、活动主题 精彩华诞，举国同庆 三、活动时间 9月30日-10月7日（据报纸消息，可能黄金周放假有所变动，因此，活动时间根据情况可能随时调整） 四、活动内容 1、国庆节里乐无边，精彩大戏随您看 9.30-10.7日活动期间，在惠万家西门口，惠万家为您在南阳邀请来了精彩的文艺演出，高雅的演出风格，多种多样的文艺形式，让您在国庆节里大饱眼福！ 2、我是中国人，国旗大派送 国庆节当天，凡在我超市二楼一次性购物满38元，即可凭小票到一楼

10、服务台领取小国旗一面。（限500面，送完为止） 3、秋装上市，名品服饰展示会 10月1日起，_三楼时尚服饰馆，名品秋装隆重上市，休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场，上百款服饰总有一款适合您的品位，敬请光临锦上花20_秋装展示会。 4、名品夏装、换季打折，超低特价、最后清仓 活动时间：10月1日-7日（7天） 10月1日起，在_广场举办三楼名品男女夏装，换季打折活动，超低的价位，让您心动到家，带上您的家人，到_名品服饰特卖场来淘宝吧！ 由百货部安排三四楼各专柜，有出外卖的，统一安排处理。 5、国庆七天乐欢乐实惠颂 国庆7天假，每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外，

11、出惊爆价的部门依次为：二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品，酒饮。选择商品时，根据惠万家的近期活动，要有针对性的选择商品，原则上为平毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况 6、购物有奖刮刮乐，惊喜大奖乐翻天 在10.1-5日，凡在我商场二楼次性购物满38元，或是在一三四楼一次性购物满58元，即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动，获得刮奖卡一张，刮开涂层，便可获得对应奖品： 一等奖：29英寸_彩电一台； 二等奖：_洗衣机一台 三等奖：电饭锅一台； 参与奖：洗衣粉一袋或是醋一瓶。 100%中奖！ 国庆节，逛商场，顺便还能拿大奖！ 7、黄金周，结婚季、浪漫而甜蜜 曾

12、经，因为那次的怦然心动，如今，我要对你实现我的，那就是，给我一个机会，让我一生一世对你好！亲爱的，我们结婚吧！让锦上花和紫梦为我们共同见证，天长地久，此情不渝！ 凡是在黄金周期间结婚的新人，且在我商场一次性购物满500元以上，即可获赠_县_婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。 8、您来购物我送礼 凡在10.6-7日在我商场二楼一次性购物满48元，或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友，凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。（小票不拆分不累计，每张小票限领一个单品） 五、广告宣传 通过各类媒介做好活动推广的宣传。 十一国庆活动方案篇4 一、活动主题 _。 二、活动对象 _系全体师生。 三、组

13、织机构 策划：_系党支部。 宣传组织：_系团总支。 活动实施：学生会、社团。 四、活动内容 (一)“_”主题征文活动 1.对象：全体师生。 2.征稿时间：_月_日_月_号。 3.内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。 4.要求：字迹工整，不要涂改乱画。 文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，_字左右为宜。 5.评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。 最终评出一等奖_名;二等奖_名;三等奖_名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。 (二)观看阅兵及爱国影片

14、1.阅兵 时间：_月_日晚_。 地点：_教室_。 对象：全体留校师生。 负责人：_等。 2.爱国影片 时间：_月_日晚_。 地点：_教室_。 对象：全体留校师生。 负责人：_等。 意义：培养学生的爱国主义精神、提高综合素质，让学生增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。 (三)爱国歌曲卡拉OK竞唱 报名时间：_月_日-_月_号。 负责人：各班班主任。 具体组织：_系团总支。 比赛时间：_月_号晚。 地点：大学生活动中心。 意义：纪念中华人民共和国建国_周年，引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社

15、会主义好，建国_周年时代主旋律，唱响爱国歌曲。 (四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演 时间：_月_日晚。 地点：_。 对象：全体学生。 组织：_系团总支、社团。 (五)组织各项学生比赛 篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。 时间：_月_日_日_日。 对象：全体师生。 活动：以各班级为单位进行比赛。 (六)其他活动要求 1.各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有效的开展。 2.庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际，灵活组织，保证安全工作。 3.各班班主任统计好放假去留学生，关注留校学生的动态。 4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作，防患于未然。 5.宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、

16、橱窗等进行国庆宣传。 6.国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排，积极参与学院组织的各项活动。 7.各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。 8.其他社团根据自己社团的活动计划，结合学系活动要求设计自己的活动，力求新颖、突出特色。 各活动组织负责人一定要体现安全第一，比赛第二，团结协作的精神。 十一国庆活动方案篇5 活动目标： 1、知道10月1日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义。 2、通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解维吾尔族、藏族等的服饰特点，生活习惯。 3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 5

17、、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动准备： 1、生日蜡烛一支； 2、一些民族风格的歌曲或乐曲，如祝你生日快乐、青藏高原、掀起你的盖头来； 3、少数民族图片。 活动过程： 1、通过祝你生日快乐的歌曲，引出国庆，在歌声中，教师吹灭蜡烛。 师：你们知道，这支生日歌是送给谁的吗？谁过生日了？ 2、引导幼儿理解国庆节的含义你们知道国旗节是哪天吗？是谁过节啊？ （请幼儿自由说一说或相互交流自己对国庆节的认识） 3、出示中国地图，帮助幼儿了解祖国。 这是什么？是哪个国家的地图？中国大吗？从图上_地图的轮廓像什么？你们知道我国有哪些少数民族吗？ 现在，请小朋友伸出右手食指，我们一起看着地图，来

18、画一画中国地图轮廓。 （以此方式让幼儿感受版图形状。） 了解中国的四大发明：我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明，你们知道我国有哪四大发明吗？ （引导幼儿了解中国的四大发明：指南针、印刷术、火 药、造纸术） 小结：从图上中国地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，历史也很悠久。有很多少数民族，一共有56个民族，所以国庆节时全国各组人民会一起来庆祝。 4、了解一些少数民族。 （出示一些少数民族的图片）他们是哪个民族的？各有什么特点呢？ （请幼儿观看图片，并从服装、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿进行讨论） 幼儿欣赏歌曲青藏高原一段，初步认识西藏。 听到这首歌曲，你想到了哪个民族？带领幼儿随

19、着青藏高原歌曲做几个西藏舞蹈的动作，感受一下藏族舞蹈风格。 （向幼儿介绍西藏在中国地图上的位置，族人的生活习俗等。） 欣赏歌曲掀起你的盖头来一段，初步认识维吾尔族。 听到这首曲子你有什么感受？你知道它是那个民族的吗？带领幼儿随着音乐，做几个维吾尔族舞蹈动作，感受一下维吾尔族的舞蹈风格。 （向幼儿介绍维吾尔族在中国地图上的位置、习俗等） 播放其他一些少数民族的图片，让幼儿欣赏。 5、了解各民族庆祝国庆的方式。 10月1日是中国的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩，并且挂上国旗。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息，与孩子、老人共同欢庆节日，有的还会全家外出旅游。各民族

20、的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动。 6、播放音乐今天是你的生日，在音乐氛围中结束本次活动。 十一国庆活动方案篇6 一、活动目的 通过本次庆祝活动，加强全体学生的的爱国主义教育，培养我校学生的爱国情怀和民族自豪感，调动全体学生参与活动的热情和积极性。 二、活动主题 怀感恩之心，唱祖国赞歌 三、活动安排 （一）“我与国旗合个影”摄影比赛 1、参与年级：一、二年级 2、要求：作品必须含有“学生”和“国旗”元素，可个人照也可小集体、大集体照，可用手机等设备拍摄，画面布局合理，有创意。 3、截止时间：10月9日，每班择优交23幅优秀作品。 4、负责人

21、：_ （二）“祖国在我心”红歌合唱赛 1、参与年级：三、四年级 2、要求：各班自主选择爱国曲目，音乐自备，形式为全班大合唱 3、时间：国庆长假以后，具体时间另行通知 4、负责人：_ （三）“爱国情强国志报国行”主题征文活动 1、参与年级：五、六年级 2、征文要求： （1）紧扣主题，彰显时代性、思想性、艺术性、创新性。 （2）内容真实，情感真挚。题目自拟，体裁不限，字数适当。可记叙文、议论文、诗歌等，也可以是学习心得、日记、主题调查报告等。 （3）严禁抄袭，不侵犯他人合法权益。 （4）电子文档，注明学校、班级、姓名、电话、身份证号、指导老师（指导老师点评可呈现在文末），作品后可以配发的师生照、同学照、家庭照、集体照及所在学校的建筑图、校园风光、校门、校训等相关图片。 3、时间：10月25日前 4、负责人：_ （四）“我和我的祖国”观影活动 1、参与年级：全体学生，集体观看电影我和我的祖国 2、时间：9月25日班会课时间 3、负责人：_ （五）“感恩祖国”主题班会 1、参与年级：全体学生 2、时间：10月9日班会课 3、负责人：_