人教版(经典版)七上数学精品学案设计：4.3.2角的比较与运算.pdf

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1、数学备课大师【全免费】“备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！http:/ 角4.3.2 角的比较与运算学习目标：1通过观察与操作，体会角的大小，会比较角的大小，能估计一个角的大小2在图形中认识角的和、差关系，在操作中认识角的平分线 3.会进行度、分、秒的互化及角度的简单运算 4会进行角度的“加、减、乘、除”运算学习难点：1.角度的“除法”运算 2.度、分、秒的互化及角度的计算使用要求：1阅读课本P138P140；2尝试完成教材P140 的练习第 1 题；3限时 20 分钟完成本导学案（合作或独立完成均可）；4课前在小组内交流展示一、自主学习：1已知线段AB 和线段 CD（如图），你如何比

2、较这两条线段的大小？ABCD2如图，图中共有几个角？如何表示这些角？这些角之间有什么关系？3 什么是1的角？什么是1的角？什么是1的角？还记得吗？如果不记得了，没关系，先看看书再完成下面的问题（1）3515与 35.15 相等吗？为什么？)4135(与 3515相等吗？为什么？（2）32平角 _度，51周角 _度（3）3.32 _度_分_秒 12936 _度（完成上面的问题如果有困难，不妨与同学交流）二、合作探究：1下面的三组图形，每组中都有两个角，你能判断它们的大小吗？说说你的方法ABCO数学备课大师【全免费】“备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！http:/ 练习第 1 题3P138

3、 思考：4 计算：（1）4655 2335（2）4655 2335（3）6821 3248（4）2335 3 （5）152318 4 4想一想，你还能用三角尺可以画30、45、60、90 这些特殊角吗？（1）我们能不能用三角尺画出15 的角呢？怎样画？试试看（2）能用三角尺能画75 的角吗？（3）你还能用三角尺画哪些度数的角？试着画画看5角的平分线（1）任意画一个角，取名叫AOB 你能否从角的顶点作出一条射线，把AOB 分成两个相等的角？如果能，试说出你的方法（2）角的平分线：如图，射线OP 是 AOB 的角平分线，那么图这几个角有怎样的大小关系？POBA数学备课大师【全免费】“备课大师”全科【9 门】：免注册，不收费！http:/ 是 AOB 的三等分线，试说出几个你能得到的正确结论：2P140 练习第 2、3 题3计算：122 48 3 三、学习小结：四、作业：P143 习题 4.3 第 4、6 题P143 习题 4.3 第 3、5、10、11 题ABCDO