校园招聘实施方案.pdf

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1、校园招聘实施方案汇聚英才成就梦想,校园招聘实施方案一、总则1.招聘目的:为了吸引优秀的、有潜力的应届毕业生充实专业人才队伍，提升公司整体素质，为公司持续发展储备人才。通过大规模高规格的招聘活动，树立公司在学校乃至社会的良好形象。2.选拔原则:公开招聘、全面考核、择优录用。3.用人标准:理想主义情怀、踏实的工作作风、主动的工作态度、正直坦诚的人格、良好的沟通能力、积极的进取心、强烈的责任感、敏捷的思维。二、招聘计划制订1.招聘需求的提出根据公司阶段发展策略，由各部门(分公司)提出本年度应届生的需求计划，填写用人申请表。人力资源部汇总需求计划，进行评估后，编制校园招聘需求表，报总裁审批。校园招聘需

2、求表岗位 专业 学历 人数 工作地点软件工程师软件工程/计算机/自动化/电气 本科 50 深圳、湖南硬件工程师机械/电子/模具 本科 5 深圳市场业务专业不限本科 100 各省办事处其它 人力资源/法律/管理/财务/物流 本科 5 深圳2.学校的选择人力资源部根据审批确定的校园招聘需求表，选择业务集中省份的重点大学进行人才招聘。省份 招聘院校时间湖南*大学 2011.11.23,2011.11.29 江西*大学 2011.12.1,2011.12.6 广西*大学 2011.12.10,2011.12.16 湖北*大学 2011.12.20,2011.12.26 3.招聘计划书在进校园招聘前，人

3、力资源部要制订详细的招聘计划书,见附件 1,，确保整个校园招聘顺利实施。三、招聘准备1(校园招聘小组组成1)招聘人员确定:由公司人力资源评审委员会成员、往届毕业生组成。其中往届毕业生要求提供演讲稿进行评比。2)职责分工宣传组:面试组:后勤组:2.宣传资料准备包括校园招聘宣传册、海报、条幅、易拉宝、宣传单页;3(面试资料准备包括求职申请表、DISC性格测试题、专业知识测试题、面试评价表、无领导小组讨论题目、结构化面试题目等。4.预约宣讲会时间联系高校就业办负责人，确定宣讲会时间、场地;要求学校就业信息网上发布我公司的信息。四、招聘实施(一)校园宣传招聘前，发动持续、广泛、有效的校园宣传，营造声势

4、，吸引眼球是招聘成功的前提。要点“统一形象、多种渠道、分片承包、宣传到位”第一阶段:广泛宣传目的:通过在校园全方位的宣传,让每一位在校学生，无论在学校的哪个角落，都能获知公司的招聘信息。方法:1(海报宣传要求:(1)覆盖到学校宿舍楼、食堂、图书馆、教学楼、活动中心、自习室等学生集中出现的地方。(2)海报上可以用彩色油笔写上宣讲会时间和地点。(3)海报要按统一的版式来制作，尺寸为60*90CM，157G铜版纸印刷。文件见附图 2(4)海报的张贴可以由学校来安排，公司按片区分责任人来协助、检查。(5)海报分区管理，在主要的张贴地点，如果海报丢失或撕毁，责任人确实要及时补贴。(6)要在宣讲会前三天开

5、始此项工作。附件 1:海报张贴的重点区域分布统计表2(悬挂条幅:在学生出行的校园各主要道路，悬挂公司的宣传条幅。3(庆典气球:在宣讲会场所悬挂氢气球，带竖飘条幅。注意事项:1(所有的宣传文稿2(条幅悬挂、海报张贴可以利用学校学生来配合完成第二阶段:重点宣传目的:借助学院、班委的途径，将招聘宣传册(彩页)发给每一位毕业生，让其了解公司的招聘信息。合作对象及内容:学校合作对象内容 激励措施1.直接推荐学院优秀毕业生院副书记万元揽才计划 2.要求其推动下属，配合公司工作1.推荐班级优秀毕业生毕业班班主任/辅导员 万元揽才计划 2.发动班级学生参加公司的宣讲、填表、面试1.配合公司前期宣传,将公司宣传

6、册和求职申请表班长 抽 IPAD奖 发放到每位同学手中1.争取获得更多的资源支持，在校园就业网显著位置发布就业指导中心公司招聘信息,并每天刷新2.提供专用场地，接收学生填报的求职申请表方法:1(调动院系领导热情，推动宣传工作深入开展。万元揽才计划:老师直接推荐优秀毕业生，被公司录用后，按其在公司的服务年限，分批发放万元奖金。要让学院副书记、班主任、辅导员都知道该计划,并积极配合执行。2(组织班长座谈，落实宣传册发放。填表抽奖计划:组织毕业班班长座谈，宣讲公司招聘计划。为鼓励班长配合发放公司宣传册和求职申请表，在每张求职申请表上都盖有公司流水编号。在回收的求职表中，进行抽奖了。被抽中的班级班长获

7、得1000 元奖金或 IPAD一部。重点是:信息学院、市场营销3(公司网站及全国招聘网站(前程无忧、智联招聘)配合发布校园招聘信息。4(组织已通过网络投递简历的学生做支援者。保证:1(宴请学院领导。2(提前拿到毕业班班长联系电话，跟进班长通知到位。3(公司招聘宣传组成员分工包区，确保落实到位(二)招聘宣讲1.校园宣讲根据事先安排好的时间、地点，由公司高层在现场进行演讲。内容包括公司的发展情况，企业文化、薪资福利、用人策略、员工在企业发展机会、本次校园招聘工作流程和时间安排。通过精心组织、高质量的宣讲会，让参加的同学了解到企业现状、发展前景、文化等，增强对企业的好感。演讲内容见附件表格2.沟通互

8、动宣讲后，公司组织互动活动。求职者可以就个人关心的问题提问，公司给予解答。3.简历填写有意向的求职者现场领取公司统一的求职申请表，要求亲笔填写后，交公司指定的简历回收地。(三)人员筛选人员的筛选主要分五个环节(流程见附件):面试阶段评价方法观察要点考察方面?填表不完整、不真实、态度不端正、敷衍、刻意隐瞒审查应聘者填写等淘汰正直坦诚的人格简历筛选?求学经历有疑点、时间不清晰不考虑踏实的工作作风的求职申请表?求职动机、价值取向、人品不匹配不考虑?考核理论基础知识、实际技能水平、逻辑思维、分析专业知识、技能笔试解决问题能力敏捷的思维测试(40 分钟)?不愿意答题或分数低于60 分不考虑?是否能组织、

9、主导活动?是否能掌控活动进度、出现分歧能找到解决问题方法沟通能力无领导小组讨论?是否能友好地讨论、积极表达自己的观点主动的工作态度初试 敏捷的思维 (60 分钟)?是否能虚心接受别人的合理观点团队协作能力?是否能说服别人接受自己的观点?表达观点时候是否能简洁、流畅、思路清晰?自我介绍是否重点突出、层次清晰?对自己的过往经历是否印象深刻，总结要点明确理想主义情怀结构化面试?表达是否自然，坦诚、没有夸夸其谈踏实的工作作风(40 分钟)复试?对提问能抓主要点，反应迅速积极的进取心情景模拟强烈的责任感?了解应聘者为何希望来本单位工作、对哪类工作最感(销售人员)敏捷的思维兴趣、在工作中追求什么，判断本单

10、位所能提供的职位或工作条件等能否满足其工作要求和期望背景调查推荐信审查要求每位复试通过的学生提交院系领导推荐信1.简历筛选公司根据求职者的基本资料(学校、专业、专业课成绩、计算机水平、实践活动、爱好特长、出生年月)、填表的态度及内容的完整性等方面初步筛选。项目 观察内容不合格的条件如果招聘职位对年龄、性别、学历、身高、民族等有硬性要求，如其中个人信息的筛选一项不符合要求则快速淘汰。家庭情况单亲家庭慎考虑有中途辍学、留级，认真审查。特别注意求职者是否用了一些含糊的字学习经历眼(求学的起止时间)及上学的年龄、毕业的时间等是否符合常理(一般大学毕业年龄在21,23 岁属于正常)。简历筛选是否需要相关

11、专业，专业课成绩，班级综合排名，主要是看成绩的描述专业是否适度态度 填表是否规范、信息全面、，简历的整体印象。全面审查简历中的逻辑性。主要查看求职者自我评价和描述是否适度，是否属实，并找出这些描述自我认知 与学习、活动经历描述是否相矛盾或不符。行为动机查看求职者薪资期望值，发展方向、兴趣爱好是否匹配2.笔试笔试主要对求职者进行专业能力测试和综合素质测试，时间为60 分钟，测试后筛选出招聘人数的200%进入第三轮测试-面试。3.面试3.1 面试考察内容面试主要测评应聘者是否具备职位要求的综合素质和工作能力，包括知识、经验、能力、性格、人品和价值观等情况。面试的内容如下表所示:面试考察内容测试方式

12、理想主义情怀性格测试、填表(兴趣爱好、职业规划)踏实的工作作风填表(完整性、书写规范)主动的工作态度无领导小组讨论正直坦诚的人格填表、结构化面试良好的沟通能力无领导小组讨论积极的进取心职业规划、成功或失败的案例强烈的责任感无领导小组讨论敏捷的思维无领导小组讨论，结构化面试、专业测试3.2 面试方法?无领导小组讨论评价方法无领导小组讨论 (时间:50 分钟)1(采用情景模拟的方式对应聘者进行集体面试的一种方法。概述 2(应聘者按 5,7 人为 1 个小组，进行 50 分钟左右的与工作有关问题的讨论。3(讨论过程中不指定谁是领导，也不指定应聘者应坐的位置，让他们自行安排组织。4(考官为 3-5 名

13、，设主考官一名，负责主持活动的进行。1(组织协调能力、表达能力、辩论/说服能力、思维敏捷性、团队协作、情绪控制 测试的能 2(非言语沟通能力(如面部表情、身体姿势、语调、语速和手势等)力3(自信程度、进取心、责任心、灵活性、处理人际关系的技巧等个性特点和行为风格 1(准备阶段安排场地:为使所有的受测者处于同等地位，无领导小组讨论尽量用圆桌。选择题目:针对不同职位的应聘，选用的讨论话题不同。2(实施阶段第一阶段:面试主持人宣读试题及规则。交代问题的背景和讨论的要求后，一定不要参与提问、讨论或者回答应试者的问题，以免给应试者暗示。第二阶段:应聘者了解试题，独立思考，选出自己答案(10 分钟);第三

14、阶段:自由讨论，最后达成某一协议(40 分钟)开展步骤第四阶段:应聘者轮流发言阐述自己的观点(每个人 3 分钟)第五阶段:主持人总结，活动结束，应聘者退场。3(评价阶段至少要有 3 个以上的面试官进行评价，对照计分表所列条目仔细观察应试者的各项表现;评价者对受测者的评价一定要客观、公正，以事实为依据。4(总结阶段所有考官都要撰写评定报告，说明每个应试者的具体表现，自己的建议，以及最终录用意见等。?结构化面试评价方法结构化面试 (标准化面试)(时间:30 分钟)通过提出一系列设计良好的问题，参考求职者的举止仪表、言语表达、综合分析、应变能力等行为指标，观察其在特定情境下的情绪反应和应对方略，并做

15、出量化分概述析的和评估;同时结合其个人简历提出对每个个体需要着重考察的工作经验、求职动机等方面的问题，全面把握应聘者的心态、岗位适应性和个人素质。1(考官为 3-5 名，设主考官一名，具体负责向应试者提问并总体把握面试的进程2(其他考官考察应聘者的表现。要求3(时间一般在 30 分钟，对每一题目也应限制回答时间在5 分钟左右。逻辑思维能力、语言表达能力、计划能力、决策能力、组织协调能力、人际沟通能测试的能力 力、创新能力、应变能力、气质风度、情绪稳定性、自我认知。1(预备阶段营造轻松气氛，以消除面试者的紧张心理，使面试气氛和谐、友善。一般以导入语和指导语的形式出现。例如:面试的程序指导语:现在

16、，我们会向你询问一些问题，其中，有些是和你过去经历、学习工作有关的，有些要求你发表自己的见解。请你仔细听好问题，把握问题的实质，思考问题后再回答。现在，请你准备好，开始提问了。2(正式面试阶段面试进入实质性阶段，主考官提问，应试者回答，一般采取一问一答的形式。3(结束阶段结束要顺畅、自然，否则会给面试者留下不好或太突然的感觉。在这一阶段，一般安排面试者对自己的情况作出补充;以及考官解释一些有欺骗性的设计意图，避免应试者对考官产生不必要的误会。3.3 评选原则招聘小组成员采用多票制原则确定进入下一轮的侯选者。保留计划招聘人数的150%进入复试。1)初试时要求有 2/3 以上赞成票即可进入下一轮面

17、试;2)复试时要求全票通过方可被录用。4(录用标准1.认同公司的价值观(公司的制度、流程、文化、业务)2.正直坦诚的人格(阳光、礼貌)我们录用人 3.良好的沟通能力才的标准 4.积极的进取心5.强烈的责任感6.良好的专业知识、技能1.不能守时(不能在规定时间来面试)2.家庭关系不和谐(男 32、女 30 岁以前没有结婚不考虑，单亲家庭慎重考虑)我们放弃的 3.不坦诚(涉及求学经历、个人婚姻、工作变动、人际关系等敏感问题遮掩)人 4.求职动机:对换公司认识不清晰5.不主动 漫不经心缺乏热情四、人员录用及报到。1.根据应聘者以上五轮的考核表现，由招聘小组成员共同确认录用人选，并报总经理审核，人力资

18、源部根据审核后的结果，发正式录用通知书。2、被录用人员和公司签定就业协议书，约定服务的年限、薪资标准及违约责任。3、新员工要在公司规定的报到时间来公司报到，办理入职手续。逾期未报到者按违约处理。五、实习、试用及转正1.实习期(见习期):应届毕业生进入公司后，首先有三个月的实习期，在此期间公司责对其岗位知识、技能的培训。2.试用期:实习三个月考核合格后，转成试用期员工，享受与社会招聘员工同等的待遇。六、招聘后续工作招聘小组对本次校园招聘的效果要进行书面总结、反馈。下面为附送毕业论文致谢词范文不需要的可以编辑删除谢谢毕业论文致谢词我的毕业论文是在韦xx 老师的精心指导和大力支持下完成的，他渊博的知

19、识开阔的视野给了我深深的启迪，论文凝聚着他的血汗，他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响，在此我向他表示衷心的谢意这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思维及专业技能的培养，他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础，在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任吴廷川老师，虽然他不是我的专业老师，但是在这三年来，在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候，“明师之恩，诚为过于天地，重于父母”，对吴老师的感激之情我无法用语言来表达，在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意!感谢这三年来我的朋友以及汽修093

20、2 班的四十多位同学对我的学习，生活和工作的支持和关心。三年来我们真心相待，和睦共处，不是兄弟胜是兄弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独，马上就要各奔前程了，希望(，请保留此标记。)你们有好的前途，失败不要灰心，你的背后还有汽修0932 班这个大家庭!最后我要感谢我的父母，你们生我养我，纵有三世也无法回报你们，要离开你们出去工作了，我在心里默默的祝福你们平安健康，我不会让你们失望的，会好好工作回报社会的。致谢词 2 在本次论文设计过程中，感谢我的学校，给了我学习的机会，在学习中，老师从选题指导、论文框架到细节修改，都给予了细致的指导，提出了很多宝贵的意见与建议，老师以其严谨求实的治学

21、态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的感谢所有授我以业的老师，没有这些年知识的积淀，我没有这么大的动力和信心完成这篇论文。感恩之余，诚恳地请各位老师对我的论文多加批评指正，使我及时完善论文的不足之处。谨以此致谢最后，我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的各位老师表示衷心的感谢。开学自我介绍范文:首先，我想说“荣幸”，因为茫茫人海由不相识到相识实在是人生一大幸事，更希望能在三年的学习生活中能够与大家成为好同学，好朋友。其次我要说“幸运”，因为在短暂的私下接触我感觉我们班的同学都很优秀，值得我学习的地方很多，我相信我们班一定将是团结、向上、努力请保留此标记。)的班集体。最后我要说“加油”衷心地祝愿我们班的同学也包括我在内通过三年的努力学习最后都能够考入我们自己理想中的大学，为老师争光、为家长争光，更是为了我们自己未来美好生活和个人价值，加油。哦，对了，我的名字叫“*”，希望大家能记住我，因为被别人记住是一件幸福的事)查看更多与本文高中生开学自我介绍相关的文章。