七年级英语下册Unit8topic1知识点仁爱版.pdf

《七年级英语下册Unit8topic1知识点仁爱版.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级英语下册Unit8topic1知识点仁爱版.pdf（3页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、1 七年级英语下册 Unit8 topic1知识点仁爱版一、重点词汇：1.weather n.天气;2.spring n.春天，春季；泉，泉水；3.season n.季，季节1.rain v.下雨；n.雨，雨水 5.foggy adj.多雾的；6.snowy adj.下雪的，多雪的；1.rainy adj.下雨的，多雨的；8.windy adj.有风的，风大的 9.bright adj.明亮的，聪明的；10.temperature n.温度;11.wear(过去式 wore)v.穿，戴 12.remember v.记起，想起；13.shine(过去式 shone)v.照耀，发光 14.sudd

2、enly adv.突然，忽然，猛地；15.arrive v.到达；达到；16.harvest n.收割，收获（物）v.收割；17.leaf（pl.leaves）n.(树，菜)叶二、重点词组：1.a good season(time)for doing sth/to do sth.的好季节（好时间）。for后跟名词或动词的-ing形式（动名词）to 后跟动词的原形。例如：Fall is a good season for climbing mountains.秋天是爬山的好季节。It s a good time to have a walk after supper.晚饭后是散步的好时间。2.h

3、ad better(not)do sth.最好（不要）做某事。它没有时态，语态的变化，只有一种形式，后面要跟动词原形。例如：W ed better leave now or well late for school.我们最好现在就走，不然就要上学迟到了。Youd better not tell him.你最好不要告诉他。3.need to take an umbrella.需要带一把伞。need 在这里是及物动词，当它做及物动词时，有数和时态的变化，后面可接动词的不定式结构（to do sth.）例如：Do you need to know about it?你非得知道这件事吗？4.remem

4、ber to wear warm clothes remember 后既可接不定式作宾语，又可接动名词作宾语，但意义差别很大。remember to do sth.意为“记住要去做某事”，而remember doing sth.意为“记得做过某事”。例如：Please remember to close the door when you leave.你离开的时候请记住关门。I remember seeing you somewhere.我记得在某个地方见过你。类似的结构还有：forget to do sth.忘记要做某事（未做）forget doing sth.忘记做过某事（已做过或已发生）

5、stop to do sth.停止（某事）去做另一件事情stop doing sth.停止正在或经常做的事5.be different from 与不同例如：Lucy is very different from her sister Lily.Lucy和她的妹妹Lily大不相同。其反义词组为：be the same as 跟一样例如：My schoolbag is the same as my brothers.我的书包跟我哥的完全一样。6.be busy doing sth.意为“忙着做某事”，还可表达为be busy with sth.。例如：I m busy doing my home

6、work.=Im busy with my work.我征忙着做家庭作业。7.arrive in(at)到达 arrive 是不及物动词，后接介词in 时，表示到达的是大地点，后接at 时，表示到达的是小地点。例如：They arrived in London.他们到达了伦敦。They arrived at the station of London.他们到达了伦敦火车站。8.I saw some old people singing Beijing Opera.我看到一些老人在唱京剧。see sb.doing sth.看见某人（正在）做某事。We saw them playing footb

7、all.see sb.do sth.看见某人做（了）某事。2 I saw a cat climb into the tree.我看见一只猫爬上了树。9.We enjoyed ourselves.我们玩得高兴。enjoy oneself玩得高兴，过得愉快。用反身代词要注意与前面的主语在人称，书上保持一致。其同义词组有：have a good/great/nice/wonderful time.三、重点语法：1.Present simple&Past Simple 一般现在时与一般过去时：一般现在时动词用原形，当主语是第三人称单数是动词用-s(es)的形式，表示现在的状态，经常或习惯性的动作，特征

8、或能力和客观存在及普遍真理。例如：I am twelve years old.(现在的状态)；He gets up at six.他六点钟起床。（习惯性动作）He likesEnglish a lot.他很喜欢英语。(特征)The earth goes round the sun.地球绕着太阳转。(客观存在)一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与a minute ago,yesterday,last year等表示过去的时间主语连用；它也表示过去经常或反复发生的动作。动词用过去式。例如：I got up at 6:30 yesterday.昨天我 6 点 30 分起床。My f

9、ather was at work yesterday afternoon.昨天下午我父亲在上班。He always went to work by bus last year.全年他总是乘公共汽车上班。2.构词法：1）名词变形容词，名词后加-y.sun-sunny(晴朗的)；cloud-cloudy(多云的)；rain-rainy(有雨的)；wind-windy(有风的)；fog-foggy(有雾的)；snow-snowy(有雪的)2）形容词变副词，后加-ly.形容词修饰名词，而副词修饰动词，形容词，副词和句子。bright-brightly;strong-strongly;sudden-s

10、uddenly;heavy-heavily 四、本单元话题及重点句型：本单元主要围绕对于季节、气候、温度的描述及提问以及回答为中心,来对于人们日常生活中经常关注并谈论的话题进行展开，首先对于季节进行了解。主要句型有：Which season do you like best,spring,summer,fall and winter?I like summer best.对于气候的提问及回答有：What s the weather like in spring?或者How s the weather?It s nice and warm.对于温度的提问及回答：What s the temper

11、ature?The low temperature is-8 and the high temperature is 2.理解天气预报中经常使用的句型：Here is the weather report on February 20th for some big cities in the world.另外，对于气候进行的描述性的句型还有以下这些：The weather gets warm.Many trees and flowers come back to life.Sometime it rains(snows)heavily.Fall comes after summer.Winter lasts from December to February.The wind blows strongly.The cold weather is coming.3