语文版2019-2020学年二年级下学期语文期末考试试卷B卷.pdf

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1、第 1 页 共 11 页语文版 2019-2020 学年二年级下学期语文期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与应用（46 分）(共 11题；共 46 分)1.（10 分）我会选字组词。姿咨资_势 _ 金 _ 询风_ 工_旬询循_问 _ 环遵_ 上_ 查_2.（4 分）我能按要求写词语。请你写出表示音乐美妙动听的两个成语。如：余音袅袅、_、_有些故事的题目往往就是一个成语，请你写出两个这样的故事名称。如：竭泽而渔、_、_3.（4 分）在下面的横线上填上合适的词。_的铁链 _ 的野兽 _ 的惩罚_的悬崖

2、_ 的夜晚 _ 的鹫鹰4.（2 分）下列三个句子，语句通顺的一句是（）A.颐和园所有的景点，我大部分都游览过。B.春风吹来，树枝摇曳着，月光树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。第 2 页 共 11 页C.难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗？5.（2 分）文学常识搭配有误的一项是：（）A.史记司马迁西汉B.闻官军收河南河北杜甫唐朝C.论语孟子春秋D.卖火柴的小女孩安徒生丹麦6.（2 分）下列搭配有误的一组是（）。A.寻找足迹蒙蒙的细雨B.献出爱心年迈的大娘C.抱着孩子弯弯的小路D.洒下汗滴炎热的春风7.（2 分）下列说法不正确的一项是（）A.“独出心裁、革故鼎新、群策群力”都是褒

3、义词。B.“漫不经心、漫游、散漫”中的划线字都有“随意，无拘无束”的意思。C.“一道红霞、晨曦初露、万道霞光、红日薄发”是按日出时景象的先后变化顺序排列的。D.“世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢”和“世界上没有几个剧种是戴着面具演出的”这两句话的意思相同。8.（2 分）选择合适的解释，再把序号填在括号里请您原谅我吧！（）A.最初的，开始的B.本来第 3 页 共 11 页C.谅解D.宽广平坦的地方9.（6 分）看拼音，写词语。nl t udngd phiyngbi nhui_r gugngji zh shili ngpi nbngwn_10.（6 分）把句子补充完整。（1）天上的白云，像_。

4、（2）房子旁边 _。（3）我们祖国有许多传统节日，我喜欢_节和 _节。11.（6 分）按要求写句子。骆驼排列成一长串，沉默地站着，等候人们的安排。（仿写句子）老师听到这件事，惊讶极了。（用上神态描写）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）二、按课内文内容填空。（15 分）(共 3 题；共 15 分)12.（4.0 分）补写句子。（1）书读百遍，_。（2）路遥知马力，_。（3）大漠孤烟直，_。（4）但愿人长久，_。第 4 页 共 11 页（5）浮云水送无穷树，_。13.（4 分）背一背，连一连。曲项 _ 白毛 _ 红掌 _浮绿水拨清波向天歌14.（7.0 分）读句子，选诗句，将

5、正确的诗句写在横线上。予人玫瑰，手有余香。野火烧不尽，春风吹又生。草长莺飞二月天，指堤杨柳醉春烟。春天来了，漫步在河堤，看到柳树抽出新芽，我想说：_，_。望着无边无际的大草原，我感叹到：_，_。我们要经常帮助别人，献出爱心。因为：_，_。三、阅读。（29 分）(共 3 题；共 29 分)15.（9.0 分）阅读下文，回答问题。河蚌与珍珠清亮的河水里，一群小河蚌正在老河蚌的带领下欢快地“散步”。忽然，老河蚌停了下来，语重心长地对小河蚌们说：“孩子们，你们不能光顾着玩，应该去捡一粒沙子。”小河蚌们按照老河蚌的要求，（你追我赶、争先恐后）地去捡了沙子，埋进了身体里，就像种下了一粒种子，耐心地等待发芽

6、、开花、结果。可是，有一只贪玩的河蚌，没有把老河蚌的话当成一回事，在大家捡沙子的时候，它偷懒没有去捡，蒙混过了关。岁月像河水一样，在不知不觉中悄悄地流走了。小河蚌们长大了，它们纷纷打开自己的蚌壳，惊喜的是，在蚌壳里面，竟然藏着一颗颗（晶莹剔透、第 5 页 共 11 页灿烂辉煌）的珍珠。原来，那一粒粒小小的沙子，经过时光的洗涤，长年累月的心血和汗水的浇灌，竟然变成了现在的珍珠！河蚌们互相拥抱着，庆贺自己的成果。就在大家（流连忘返、欢呼雀跃）之际，那只曾因为贪玩而没有去捡沙子的河蚌悄悄地溜走了，没有沙子，它的壳中就没有珍珠，它用什么庆贺呢？它流泪了，很后悔，可此时衰老已经爬上了它的额头，想回头重新

7、来过但为时已晚。（1）选择短文中括号里恰当的词语。（你追我赶、争先恐后）_地去（晶莹剔透、灿烂辉煌）_的珍珠（流连忘返、欢呼雀跃）_之际（2）那只贪玩的小河蚌最终后悔了，它后悔的是（）A.它没有东西来庆贺B.它的壳中没有珍珠C.它因贪玩没有捡沙粒D.它已经老了（3）在学习中，你有没有遇到过和没有珍珠的河蚌一样的事情？是什么事？你现在明白应该怎样做呢？16.（10.0 分）阅读感悟。蜡烛一盏台灯摆在整洁的书桌上，每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯经常_地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮,而且很有用。可你呢，土里土气，简直是废

8、物!”蜡烛看着趾(zh)高气扬的台灯,_ 地说:“朋友,你确实很漂亮,可是你也应该想一想自己的短处”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,我能有什么短处？我比你强一百倍!”一天晚上,台灯突然熄灭了。刹(ch)那间,整个房间被黑暗笼罩了原来线路出了问题。这时,人们第 6 页 共 11 页多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而_自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭。台灯看着桌子上

9、蜡烛留下的痕迹，_地低下了头。（1）选择合适的词语，填入短文中的横线上里。谦虚羞愧卖弄高傲（2）概括台灯和蜡烛的性格特点。台灯：_蜡烛：_（3）读短文最后一段，此时台灯会想些什么？请你写一写。17.（10.0 分）阅读下文，回答问题校园秋色今天早晨，我到校特别早，便想看看校园的秋色。我信步来到学校的花圃，只觉一股清新的空气扑鼻而来。树叶上湿漉漉的，好像刚下过一场蒙蒙细雨，把树木洗刷一新。仔细一看，树叶上滚动着圆溜溜、亮晶晶的露珠，怪可爱的。花圃里盛开着许多菊花，它们显得五彩缤纷：白如雪、红似火、黄赛金。它们的姿势也不一样：有的伸展着很多长长的花瓣，叫“千手观音”；有的花瓣，上面直，到了下面就弯

10、曲，叫“海底捞月”；有的菊花张牙舞爪，叫“蟹菊”；还有一种叫“羞答答”的菊花，因为它总是低着头，就像一个害羞的小女孩。真是千姿百态，令人目不暇接。花圃里多数树木的叶子已经枯黄了。在一阵瑟瑟的秋风中，树叶飘落下来，就像一只只花蝴蝶在林间飞舞，向人们传递着秋天的信息。然而，雪松却依然那样苍翠挺拔，向人们显示着自己顽强的生命力。突然，一大片红色映入眼帘，原来是枫树，它就像一团火在熊熊燃烧。我不由得轻轻吟起了唐朝著名诗人杜牧的山行：“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”第 7 页 共 11 页（1）选出划线字的正确读音。弯曲_q q 张牙舞爪 _zhu zh o（2）“信

11、”的意思有：A.信用；B.相信；C.随意；D.消息。文中的“信步”应取第_种解释，“信息”应取第_种解释。（3）仔细读短文第三自然段，这一段描写了花圃里的菊花，写出了菊花的_和_。（4）这篇短文表达了作者_的感情。A.喜爱校园 B.热爱秋天，赞美秋天四、看图写话。（10 分）(共 1 题；共 5 分)18.（5 分）自习课上,同桌小林不小心撞翻了你的水壶,课桌上全是水渍。你们俩都没有带纸巾。正不知所措,小林一拍脑袋,摘下胸前的红领巾,用她擦起了桌上的.作为一名少先队员,面对这样的情景,你该怎么做、怎么说?第 8 页 共 11 页参考答案一、积累与应用（46 分）(共 11题；共 46 分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、第 9 页 共 11 页9-1、10-1、10-2、10-3、11-1、二、按课内文内容填空。（15 分）(共 3 题；共 15 分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、第 10 页 共 11 页14-1、三、阅读。（29 分）(共 3 题；共 29 分)15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、第 11 页 共 11 页17-3、17-4、四、看图写话。（10 分）(共 1 题；共 5 分)18-1、