教导副主任述职报告范文.doc

《教导副主任述职报告范文.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教导副主任述职报告范文.doc（10页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教诲副主任述职报告范文教诲副主任述职报告范文教诲处副主任述职报告一:白驹过隙，一个学年即将过去，在人才济济的暨阳学校，我承蒙大家的厚爱和支持，得以在教务处副主任这个舞台上锻炼自己、进步自己，现述职如下，不当之处，敬请大家批评。为了全面熟悉教务工作，更好地为学校教学工作效劳，我经常请教罗主任。俗话说，“教务工作像个筐，什么东西往里装”。确实，教务处的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力尽职尽责，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将过去的一年工作汇报如下(1)在校长的指导下，充分发挥教务处中心枢纽职能作用，和罗主任一起认真贯彻和落实学校的教学工作方案和教学常规要求。(2)报名工作是

2、重中之重，我校辖区内生房产非常复杂，我和罗主任走街串巷到家长家中，到公安局核实报名信息，确保生身份的真实性。(3)每学期对老师方案、备课、上课、教案及对学生作业的布置等方面教学工作进展多种形式的检查和催促，并认真落实老师教学的五个环节，要求老师认真备好课，上好课，做好课前预习指导，课堂精讲精练，布置修改讲评学生作业，做好单元测试和复习稳固，使老师能按要求完成好各科的教学任务，进步教学效果;(4)学生多，老师少一直是暨阳学校的一大难题，做好老师教学任务的布置，遇到有老师不能上课时，及时安排其他老师顶课或者代课和各种临时性工作安排，是我一直向罗主任学习的地方。(5)教学质量是学校的生命线，进步质量

3、是教育改革开展的核心任务。由于学校新老师较多，我辅助罗主任每年都“以熟带新，老带新”的培训形式，给每位新老师安排教学师傅，帮助他们成长，一年后的师徒汇报课是对他们自己的一次检验。除对新老师的要求严格，我们也要求每一位老师精心设计好每一节课，上好每一节课，教好每一个学生。(6)加强学校体育工作的建立，努力向国家标准看齐是我努力的目的;但由于客观原因，现尚有一些标准未到达;在这一年里我们确定了大课间工程，制定了目的，让学生在大课间可以用有限的场地来进展活动。教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，需要更多的耐心和细心。任何事情都是在不断的反思-改良-再反思-再改良的过程中不断的开展完善的。我的工作

4、还存在有许多需改良的地方:获得的经历谈不上什么经历，只是在工作中的一些想法和感受，利用这个时机和大家共同讨论和交流一下，主任这一工作角色，我个人认为比拟特殊，复杂点说，他是领导和老师间的纽带，工作范围比拟广，工作性质杂，简单点说，就是干工作时带头干，几年的工作磨练，让我对这一角色有了较为客观的认识。想要做好主任工作，起码具备以下几种意识:1.全局意识:没有全局意识，就没有大局观，没有大局观，一个单位，一个团队就没有和谐，就没有动力，也就没有开展。一个主要的领导是这样，一个教诲主任更应表达这种意识。他是详细工作的执行者，他的行为方式代表着学校领导的工作思维，任何个人，小农思想，顾小头，重大局想法

5、和做法都要不得。所以说，想做一名好的教诲主任，首先要具备全局意识，这是根底。2.创新意识:创新预示着变更，预示着改革，也预示着开展。创新是开展的潜在动力，社会是这样，一所学校是这样，一个人也是这样，没有创新就没有开展，就不可能拥有明天，就没有希望。校长没有创新思维，学校开展就不会很快，方向就不明确，教诲主任没有创新意识，学校详细工作活动就没有活力，学生就得不到一个优良的安康成长环境。所以，我想也包括在座的各位，时刻要警醒自己，千万不要成为学校向前开展的阻碍者，不断创新。切记:在当今这个社会，是知识社会，开展的社会，更是一个创新的社会，适者生存，反之那么淘汰，我们天天在竭力培养孩子们的创新思维，

6、不想让它仅仅是停留在一种表象行为上而不付诸于实际行动。3.效劳意识一所学校办学的宗旨是效劳于学生、效劳于家长、效劳于社会，我们教诲主任的工作职责就是效劳领导、效劳老师、效劳于学生，工作中，我们要准确给自己定位，摆正心态，做到上情大达，下情上晓，尽可能为老师创设一个和谐、融洽、舒适的工作气氛。为学生的安康成长创造一个优良的环境，强化效劳意识。做事不能摆样，拿谱，要谦和。失去这些也就失去了你的工作角色，也就失去了你的工作职责。所以，做为一名教诲主任，效劳意识的强弱，直接可以定位于你工作的好坏，也可以说这是做人的最好表达。4.和谐意识人类需要和谐社会需要和谐，家庭需要和谐，我们的工作、为人也要需要和

7、谐。只有和谐才能更具有消费力，和谐是学校开展的根底，和谐是创造最大价值的保障。我们一个领导班子需要和谐，没有和谐就没有凝聚力，我们的劲就不能往一处使，就不能完成既定目的，我们领导和老师之间需要和谐，只有和谐才能进展情感沟通，意向交流，工作才能互相促动，高效开展。领导和学生之间需要这种和谐，有了和谐，学生才能拥有自信，才能快乐安康成长。所以，和谐意识的形成对于我们每位来说都有百益而无一害。5.典范意识:其实前面我已经提到过，教诲主任在详细的工作中更多地是扮演执行者的角色，也就是工作中打头的，所以为大家树立一个良好的形象，以身示范，发挥典范作用非常重要，这就需要我们要具有极强的自我管理和约束才能，

8、包括师德表现、为人处事、工作作风，也包括在校内、校外、家里、外面等等各种场合。内在上，要具有端正的思想、谦和的为人、严谨的处事态度;外在上，要用完美的人格魅力吸引人，以爱岗敬业、开拓进取的创业精神鼓励人，以发奋图强、永不言败的志气震撼人。只有我们树立了良好的形象，工作才能得心应手，才能充分调动老师的积极性，才能事半功倍。6.参与意识参与意识更多地是表达一种工作态度和积极性。我们身为中层，正值盛年，对学校开展的各项工作投入热情是我们的本能，也是我们应该做的，不管是份内的，还是份外的，只要有益于学校整体开展，我们就应该表达出那份参与热情。在此根底上，促进默契，形成合力，最终实现共享。拓展一步说，我

9、们领导和领导工作之间应形成参与意识，领导和老师间要形成参与意识，老师和学生之间要形成参与意识，概括地说，参与意识的形成是一种和谐理念的最好表达。7.奉献意识奉献意识怎样，可以直接衡量一名老师师德情况。可以说，一名校长，你没有奉献精神，你当不了这个“家”，一名老师没有奉献精神，你赢得不了学生的尊重，家长的拥护，同行的赞许，可以说，一名教诲主任，你没有奉献精神，吃苦耐劳勇挑重担的品质，那也绝对不是一名合格的主任。遇到困难，就退缩，见到压力就放弃，那你能做成什么事，还有谁能信服你。所以，就请所有的教诲主任们，将“吃苦在前，享受在后”做为我们的座佑铭吧!存在缺乏金无足赤，人无完人，再行的人也存在缺点和

10、缺乏，更何况我们一名平凡的老师。三年伴随我不断成长的过程中，缺点和缺乏仍然显得那样突出:1.做为一名中层领导，管理才能、协调才能还存在一定缺乏。在管理方面，依赖性比拟强，缺乏管理手段和方法，处理问题不够机敏灵敏，刚性有余而柔性缺乏，对问题分析p 不够透彻，遇事不够沉着、冷静，易感情用事。在工作协调方面主动意识不强，缺乏与领导之间的沟通交流，包括与老师之间的沟通，尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间，处理不得当。2.自身的业务才能等方面有待进一步进步，新的教学思想，课改理念不够充实，对课改精华理解不够透彻，尤其是指导教学上，在某些时候，显得力不从心，业务上存在盲区。比方:对局部小科教学理解掌

11、握不够，以及在教学开展判断上不够准确，缺乏判断力。写作才能不够强，口语交际及变通才能急需进步。3.主动学习欲望不是非常强烈，在某些时候存在懒惰心理，也有时候出现想法和行为脱节的现象。主动参与学习进步的次数还少，且有时不能按需所取。4.新的课改理念与教学评价形式有效衔接的理解上存在误区。说白了，在教学时强调新理念、新手段，但最终的评价，也是最有效的评价手段确仍然是考试。5.在前面自己提到的领导需具备的6种意识，对照自己，方方面面可能都存在差距。总之，过去的工作在克制缺点和缺乏的同时也获得些许成绩，但是展望将来，面对课程改革汹涌的大潮，瞬息万变的教育形势，我们任重而道远，相信，在今后的工作中，我会

12、认认真真、脚踏实地做好每一件事，为学校的开展尽一份力。教诲处副主任述职报告二:我叫_，男，中共党员，20_年-20_学年度担任学校教诲处副主任工作。现将我一年来各项工作做以总结如下:一、思想品德修养1、一年来，我能认真遵守老师法、老师职业道德标准、宝鸡市老师行为“八不准”、“十条禁令”等法律标准、道德要求，不断进步自己道德行为修养，努力使自己成为一名政治思想过硬的人民老师。2、认真做好学生的思想教育工作，从未传播过有害学生身心安康的言论或思想，工作中从未发生过体罚或变相体罚学生的事件，能认真学习新时期素质教育的要求，使自己在思想能跟上形势、在理论上不落后。3、生活中，能尊重和团结每一位老师，互

13、相学习，从未发生过打架、闹无原那么纠纷等事件;作为一名共产党员，能遵守党章并认真学习两个“条例”，并在工作中积极践行“三个代表”重要思想，不断增强自己效劳于山区教育事业的责任和意识。二、教育教学工作1、实在抓好教学管理工作。作为教诲处副主任，我主要负责中学部的日常教学管理及教诲处其他工作，在中学教学管理中，能认真抓好两个教研组的工作和三个年级组工作，注重发挥教学研究在学校教学中的重要作用，认真钻研中学各科教学规律，分析p 探究课改要求下我校教学工作的开展与出路。特别是在初三年级组工作，每次考试后，我都认真分析p 各科试卷的构造与题型，力求从较闭塞的环境中通过试卷分析p 工作指导日后的教学，自己也经常深化教学一线听课，与科任老师交流、讨论、共同进步。2、积极进展教研教改。学校教研组活动我也能积极参加、认真记录，并做好组内阶段性研究成果在教学中的应用、推广工作。三、出勤考勤一年来，我严格遵守学校的各种规章制度，服从组织、学校的安排，认真完成每一项工作，从无迟到、早退、旷工等现象，上学期，请假一天。四、 教学绩效但是由于自己的知识层次、认识程度、教学经历等方面的缺乏，造成了课堂上的偶然教学中断;对知识的前后联络性理解缺乏;工作中自己懒散，工作效率低等问题，自己的师德修养有待于进一步进步。希望以后可以做得更好。第 10 页 共 10 页