教育专题：小小荷争露尖尖角.ppt

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1、2023/1/25一支竹篙呀，难渡汪洋海一支竹篙呀，难渡汪洋海众人划桨哟，开动大帆船众人划桨哟，开动大帆船一棵小树呀，弱不禁风雨一棵小树呀，弱不禁风雨百里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒百里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒一加十，十加百，百加千千万一加十，十加百，百加千千万你加我，我加你，大家心相连你加我，我加你，大家心相连同舟嘛共济海让路，同舟嘛共济海让路，号子嘛一喊，浪靠边号子嘛一喊，浪靠边百舸嘛争流，千帆进，百舸嘛争流，千帆进，波涛在后，岸在前波涛在后，岸在前一根筷子呀，轻轻被折断一根筷子呀，轻轻被折断十双筷子牢牢抱成团十双筷子牢牢抱成团一个巴掌呀，拍也拍不响一个巴掌呀，拍也拍不响万人鼓掌哟，声呀声

2、震天，声震天万人鼓掌哟，声呀声震天，声震天第四单元 第一节2023/1/25为什么要通过竞选为什么要通过竞选产生班委呢？我不产生班委呢？我不是做得挺好的？是做得挺好的？一、合 理 竞 争1、有利于开、有利于开发发个人潜能，使个人的能力得到充个人潜能，使个人的能力得到充分分发挥发挥。2、能、能够够使使团队团队保持生机与活力，能保持生机与活力，能够够充分展充分展现现自我价自我价值值。3、有利于、有利于团队团队凝聚力的形成和凝聚力的形成和团队团队整体能力的整体能力的提升。提升。2023/1/25我今天还把我今天还把乐乐的参考乐乐的参考书扔了书扔了这次考试我一这次考试我一定要赢定要赢二、不 合 理 竞

3、 争1、削弱团队精神，破坏人与人之间的关系。、削弱团队精神，破坏人与人之间的关系。2、使人习惯于投机取巧，养成懒惰、自私的坏习惯。、使人习惯于投机取巧，养成懒惰、自私的坏习惯。3、甚至可能降低竞争者的整体实力，形成不良的团队氛围，影、甚至可能降低竞争者的整体实力，形成不良的团队氛围，影响集体成员的发展和进步。响集体成员的发展和进步。4、不仅违反道德，甚至触犯法律。我们应该怎样竞争？该服输时就服输学会将心比心充实自己的生活帮助竞争对手2023/1/25游戏规则：游戏规则：1.脚不得落在报纸之外脚不得落在报纸之外2.最先站好的组最先站好的组+13.每组最先站好的同学每组最先站好的同学+1站报纸20

4、23/1/25为什么要在竞争中合作？为什么要在竞争中合作？1.1.人与人相处，既有竞争，又有合作。人与人相处，既有竞争，又有合作。2.2.相互竞争可以充分调动人的主动性，激发人的进取相互竞争可以充分调动人的主动性，激发人的进取心和创新精神，但长时间的竞争也容易让人产生紧心和创新精神，但长时间的竞争也容易让人产生紧张、不安、失败感和敌意。张、不安、失败感和敌意。3.3.积极的合作能降低、甚至消除竞争所产生的负面影积极的合作能降低、甚至消除竞争所产生的负面影响，使每个人从集体中体验到互帮互助、助人为乐响，使每个人从集体中体验到互帮互助、助人为乐的心理效应，团队精神也得到了培养。的心理效应，团队精神

5、也得到了培养。所以对一个团队来说，竞争不能忘了合作。所以对一个团队来说，竞争不能忘了合作。2023/1/25我真的不知道我真的不知道该怎么办？谁该怎么办？谁来帮帮我？来帮帮我？三、竞 争 不 忘 合 作怎样在竞争中合作？怎样在竞争中合作？1、需要个人有大局观，有团队意识。、需要个人有大局观，有团队意识。2、合作的过程中，取人之长，补已之短。、合作的过程中，取人之长，补已之短。3、合作者之间要相互沟通，必要时做出适当的妥、合作者之间要相互沟通，必要时做出适当的妥协和让步。协和让步。2023/1/25赢赢赢赢总结竞争合理竞争合理竞争不合理竞争不合理竞争我们应该怎样竞争？我们应该怎样竞争？竞争为什么不能忘了合作？竞争为什么不能忘了合作？怎样在竞争中合作？怎样在竞争中合作？（原则、积极作用）（原则、积极作用）（表现、消极作用）（表现、消极作用）