十佳文明好少年个人先进事迹材料(6篇).docx

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1、 十佳文明好少年个人先进事迹材料(合集6篇)第一篇: 十佳文明好少年个人先进事迹材料 我叫陆慧君，是宝应县泾河镇中心初中一员。在我的成长历程中，留有或深或浅的脚印，它鼓励着我，鞭策着我，让我永不懈怠、勇往直前。 由于抱负，我勤奋地学习着 我的抱负是成为一名科学家，为人民造福。为了实现这个抱负，我很小便给自己立下座右铭：学习，学习，再学习。 一是讲究效率学。为了让学习效率提高，我根据妈妈说的“依据规律记忆”来学习语文、外语等。遇到需要背的学问点，我当天背，其次天复习，三天一回忆，一周再复习，这种方法让我节约了不少时间。学数学，我尽量多做习题，到达熟能生巧。我还坚持课前预习，课后复习。 二是克制困

2、难学。有一次，我在院子里滑冰。正滑得起劲，猛地被一颗石子绊倒，我用手一撑，“咔”的一声，我的手臂一阵巨痛，我心里一惊，立刻回家。爸爸带我到医院一检查，是骨折，必需打石膏，二个月内右手臂不能活动。我吓傻了：骨折了，学习咋办?为了不影响学习，不耽误功课，我下定决心：练习左手写字。从那天起，每天我都坚持用左手写字，记笔记，做作业，一样都不落下。刚开头，我左手写的字歪歪斜斜，但我不退却，咬紧牙关，坚持练习，最终我练成了左手字，骨折不仅没影响到我的学习，反而让我练成了一笔左手字，妈妈说，这对熬炼大脑也有好处! 三是挤出时间学。除了完成教师交给的学习任务外，我还坚持利用课余时间、休息时间学习。我喜爱阅读。

3、童话故事、作文选、急转弯、文学名著、科普学问等各种书籍我都有着剧烈的爱好。有时我会跑到书店，一坐就是半天，而学校图书馆我借的书是最多的。我喜爱外语。几年来，无论刮风下雨，还是身体不适，我都坚持补习外语，从不掉一节课，课堂上勤于思索，大胆发言;回家后记单词，背笔记，忙得不亦乐乎。这些既培育了我坚韧的毅力，又让我产生更深厚的学习兴趣。 由于自己的勤奋努力，我不仅学习成绩优异，还年年荣获“三好学生”、“优秀学生干部”、“学习标兵”等荣誉称号，在县作文大赛中也屡次夺奖。 由于运动，我安康地成长着 爸爸是个体育迷，受他的影响，我也热爱体育运动，我深知安康对一个人的重要性，我盼望自己成为一个体格强健、胸怀

4、宽广的人，为此，我给自己定下了运动规划并付诸实施。 一是系统学习羽毛球。从小学一年级开头，我就开头学习打羽毛球。爸爸教育我：学习羽毛球不是和别人争强好胜，而是自己强身健体的。我仿照书上和电视上闻名羽毛球运发动的动作，学习他们不怕吃苦、坚韧拼搏的精神。随着学习的深入，我觉得自己似乎有使不完的力气，学习也精力充足了，我真快乐。 二是抽空学习乒乓球。练习乒乓球，对爱护眼睛也有效。我一有空，就拿着乒乓球拍练习“横铲”、“旋球”等，一招一式，有板有眼，在全校乒乓球大赛上，我曾取得过全年级其次名的好成绩。 三是常常参与友情赛。无论是学校组织的，还是同学们自发的，我都仔细对待，积极参加，我强健的身影常常活泼

5、在操场上。 运动，不仅让我安康，还让我的心象雪白的雪花，圣洁无暇，晶莹剔透，让我的胸怀像大海一样宽广。 由于努力，我感到很充实。 一独立自主。我能合理的安排自己的学习和生活，自理力量很强，在家里，我常常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的事，如洗自己的衣服。整理自己的房间，做饭，炒菜。 二兴趣广泛。我喜爱广泛地阅读书籍，热爱绘画，唱歌。广泛的阅读提高了我的学习力量，思维力量及写作力量。 三尽职尽责。自从小学一年级起，她就在班里担当班干部，总是认仔细真，尽职尽责。她能够很好地组织班级各项活动，成为班主任的好助手，同学的知心朋友，用实际行动带着同学们奋勉向上。在当好班干部过程中，她学会怎样为同学效劳，为教

6、师分忧。当与同学发生冲突的时候，还能忍让和包涵。这些工作，熬炼了我较强的组织协调力量，也使我得到了全面熬炼，连续屡次被评为“优秀少先队干部”、“优秀学生干部”和“优秀团员”。 由于关爱，我欢乐地生活着 世界由于爱，才变得这么温馨;人间由于爱，才变得如此美妙。在爱的淋浴下，我幸福着，我享受着。在爱的传递中，我欢乐着，我感动着。 一是帮忙他人，欢乐自己。假如我做了一件好事，并与他人一起共享，我就会感到双倍的欢乐。有一次，我在公交车上看到一位老奶奶，她显得特别疲乏。当时，车子上已经没有空座位，老奶奶一上来，车子就开动了，她差点摔掉。我赶忙站起身，走过去把老奶奶扶到我的座位上：“老奶奶，您坐。”奶奶看

7、看我，脸上露出了宽慰的笑容，车上好多乘客都露出赞许的神情。我感到由衷地快乐，也明白了：“欢乐，是由美妙的心灵缔造的”。 二是善待同学，孝敬父母。父母既要工作，又要操持家务，辛苦自不必说。为了表达对父母的感谢，我会在他们生日带给他们一些惊喜!今年我妈生日时，我画了一幅水彩画，我们一家人幸福地偎依在一起，在画的上方，我端端正正地写上：祝妈妈永久安康，每天漂亮!妈妈把我搂在怀里，感动不已。同学中谁家有困难，我都大方解囊，尽全力帮其渡过难关，赢得了“爱心大使”的美誉。 勤奋地学习，安康地成长，欢乐地生活，这就是我一名新世纪的新少年，一名文明好少年。 其次篇: 十佳文明好少年个人先进事迹材料 _，男，_

8、治理学院会计学院_班学生，共青团员，现任班级体育委员。曾获河南省第_届田径运动会男子甲组跳远其次名，男子甲组三级跳远第三名，男子甲组4100米接力第五名，4400米接力第七名，并被评为河南省“优秀运发动”，郑州航院其次十七、二十八、二十九届田径运动会男子跳远第一名并破纪录，男子三级跳远第一名破纪录，同时获得“十佳运发动”荣誉称号，曾两次获得校“优秀团员”荣誉称号。该生始终坚持仔细学习国家政策，把握时事动态，拥护中国共产党的领导，积极参与校系组织的各项活动，在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢，遵守校、院（系部）各项规章制度，到处为同学着想。 在各方面起到了榜样带头作用，具有剧烈的社会责任感

9、和事业心。该生坚信：文明是一条船，它能载着你驶向大海，去查找每天早晨的旭日；文明是一座天桥，能让五湖四海的人们开创美妙的家园；文明它更是我们中华民族五千年的传统美德。 第三篇: 十佳文明好少年个人先进事迹材料 她是河曲县双语育英学校九二班一名15岁的一般的女学生，她勤奋学习、助人为乐、团结同学、自强自律、诚恳守信、尊师敬长，用自己的行动使文明礼仪添光溢彩。 她是班级的领头雁，对待学习一丝不苟。仔细完成教师部置的每一次作业；课堂上敢于置疑，总有她的独特想的见解；课后，她擅长稳固，温故知新，把握学问并应用于生活实践，她擅长从他人身上学习，改正自己的缺乏。她优异的学习成绩来源于她的努力，别人休息时，

10、她在那反复练习，别人闲聊、玩逛时，她在那孜孜不倦的学习着，被评为“学习标兵”。 她是家里的好孩子，亲戚们都对她赞不绝口。在家中，不要父母说一声，她就主动学习；她心疼父母，完成作业就帮母亲做家务，帮父亲松土、种菜她还在星期天陪爷爷漫步，陪奶奶谈天，让老人快乐；家人吃了饭，她争着整理碗筷；她省下零花钱帮老人买点心。她孝敬老人，爱护父母，得到了众人的夸赞。 她也是助人为乐、关怀集体的好同学，同学们的学习典范。她与同学相处融洽，当同学文具不够用时，她总把自己的借给别人；当同学遇到难题时，她总急躁的为别人讲解；她总早到教室，主动清扫教室卫生。不管在学习中还是在生活中，她总是严格要求自己，把帮忙别人作为自

11、己的欢乐。对他人诚恳守信、文明礼让，被评为“文明之星”。做为班干部，她悄悄奉献着自己的爱，不图回报。学校进行活动，她积极参与，屡次代表班级参与演讲、朗读竞赛，每次都仔细预备，付出了很多辛苦和汗水，最终，不仅为自己赢得了荣誉，而且为班级争了荣誉。她很快乐地为班级做好事，得到教师和同学们的欣赏。屡次被评为“优秀班干部”。 他也是尊师敬长的好学生，教师的得力助手。只要碰见教师，她都尊敬地向教师问好，从不会目中无人。作为班干部的她，努力帮班主任治理班级，她总对同学们说，“将来把握在自己手中”，号召大家努力学习，赢得了同学们的敬重。 她是文明礼仪的践行者。她穿着得体，无论对待谁都文明用语，诚恳守信、宽容

12、礼让地对待教师、同学；他热心公益，常常在公交车上为老人让座，帮忙清洁工清扫卫生、顺手捡起地上的垃圾，帮忙老人过公路，是一个合格的社会成员。 由于她的品学兼优，她屡次被评为“三好学生”。成为全校同学的学习者，教师口中夸赞的对象。 她就是辛娜，这个一般的初三学生。盼望拥有这些品质的我，可以在将来的学习和成长的道路上，走出一片自己的新天地。 第四篇: 十佳文明好少年个人先进事迹材料 我叫吕春漪，是二（二）班的一名少先队员。入学以来，我在学校教师和家长的细心培育教育下，通过持之以恒的刻苦努力，从一个懵懵懂懂的孩子，渐渐成为一名正直热心诚恳、好学上进、学有所长的小学生。我喜爱学习，乐于钻研，总是喜爱靠自

13、己的思索解决问题，每天早上，都会第一个从被窝里爬起来，偷偷地看书、学习，舍命地吸取学问的养分，我的爱好广泛，喜爱交朋友，喜爱帮忙别人，由于我认为帮忙别人就是自己最大的欢乐！敬重师长，见到教师主动问好，并主动为教师做力所能及的事，做教师的小助手，做同学们的典范，这是我对自己的最大要求。生活中，我会做一些力所能及的事，如扶过老奶奶过公路，捡过钱交给教师，同学们称我是 “小雷锋”，父母夸我“好孩子”，教师叫我“好学生”。 无论在家里还是在学校，我都会受到正确思想的教育和熏陶。因此，自己就像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下健壮地成长。在同学眼中，我是一名挺懂事的“小大人”，教师和同学都很信服

14、我。我勤勤恳恳地为班级为同学效劳， 努力成了教师的小助手，如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等状况，对教师交给的任务，我做得有条不紊。我到处以身作则，上课用心听讲，仔细思索，积极与同学合作学习，仔细完成各科作业。与全部的不文明行为告辞，从不讲脏话，不买零食，不乱扔乱吐，下课期间，不追赶不打闹。自觉遵守纪律。熄灯后，我可以管住自己的嘴巴，遵守寝室规定，并能帮忙同学们改正一些缺点或不良行为。在学习方面，我也付出了许多努力。我写作业的速度不快。 于是，我就舍命地挤时间，舍命地写作业，舍命地记学问。我喜爱靠自己的力气去解题。每解出一道题我都有一种成就感。每天早上，我都会第一个从被窝里爬起

15、来；背诵教师留下一些学问点，我信任，只要我肯吃得苦中苦，就肯定能成为人上人。学习不仅要讲究时间的安排，还注意效率的多少。学习的效果如何也要看一个人的态度怎样。教师说过“态度打算一切”，我想，仔细对待学习，拥有一个有意义的人生，所以我对自己的要求： 1、多帮忙那些需要帮忙的人，尽管或许你会失去一些东西。 2、自己能做的事肯定不要麻烦别人 3、你有不欢乐的权利，也有义务让自己重新欢乐。 有一次，几个同学在教室里投饮料瓶，我观察，想要阻挡他们。一开头，他们并没有理睬我的劝阻。为了维护纪律，我再次上去阻挡，最终胜利了，他们熟悉到了自己的错误，回到了座位上。还有一次，寝室里的两个同学由于一点小事闹冲突，

16、为了让两个同学和好，让寝室关系更加融洽，我努力进展劝解，结果不仅让两个人和好了，还让我与同学结下了深厚的友情。我不仅在校行为文明，有礼貌，在家里，我也可以做到敬重长辈，孝敬长辈。上个周末，奶奶由于天气的转变而发了高烧，整个上午都在医院里打吊针，回来时，奶奶已累倒在床上，浑身无力，而家里还有一大堆家务。为了让奶奶得到 足够的休息，我发动两个表弟一起做家务。 一个下午，原本可以自由活动的我投入到做家务当中去。虽然很累，但很快乐，由于我做了一件骄傲的事。固然，人无完人，世界上没有十全十美的人。我也有缺点。比方，我有时很马虎大意，经常由于马虎致使在一些比拟简单的数学题上发生错误，由于一些细节没有处理好

17、，便与总分值擦肩而过或与第一名失之交臂。但我有信念、有决心在今后的学习中把它克制，争取猎取更大进步。昨天的荣誉已变成遥远的回忆，百尺竿头，更上层楼，将来的征程中，我会更加努力，用火红的热忱谱写生活新的篇章，用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌。 第五篇: 十佳文明好少年个人先进事迹材料 文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚品德，作为少先队员的我始终努力争做文明小标兵，为弘扬中华民族的传统美德奉献自己的力气！ 在班上，我带头起到文明示范作用，能够很好地使用文明礼貌用语，如：你好、请、感谢等等。遇到同学或者同龄人时我总要说声“你好”；遇到老人时便会有礼貌地叫声“爷爷奶奶好”；遇见了教师我会敬礼道声“教师好”

18、。在学校，我严格遵守校规校纪，使用文明用语。养成良好的行为习惯。与此同时，我还积极维护教室环境卫生，努力为同学们排忧解难。 记得有一个星期天的下午，我和几个小朋友在一起滑冰，回家的时候，一个小朋友的钥匙找不到了，看到他很焦急的样子，我就一块帮他找，但是找了很长时间都没有找到。为了不让大人担忧，我就让他先给家里打了个电话，他的妈妈来了以后了就把我们送回了家，并说再配一把就行了。回家吃饭时，我想：钥匙丢了找不到是很危急的，要是让坏人捡到了那就麻烦了。想到这里，吃过晚饭后就让妈妈带我拿着手电去下午玩耍的地方，在他去过的地方又重新认真找了一遍，最终在广场的草丛中找到了他的钥匙。我当天晚上就把找到的钥匙

19、交 给了他。看到他快乐的样子，我心里也感到很快乐，并决心连续做好人好事，帮忙身边的人为乐。 记得还有一次，我和几个小朋友在外面玩，突然刮起了大风，气温突然下降了，一个小伙伴的家住的比拟远，我就把我的衣服脱下来让他穿上回家了。回家后，我打了几个喷嚏，回身发冷，妈妈说我可能感冒了，一量体温38。5度，妈妈抓紧让我躺到床上休息，并让我吃了退烧药。小伙伴的妈妈给我送衣服时看到我感冒了，心里特别过意不去，非要带我去医院好好看看，妈妈说没关系，休息一下就好了。我也说没关系，明天就好了。小伙伴的妈妈说我真是个懂事的好孩子，听了她说的话，我心里美滋滋的。 在家里，我孝敬长辈，体谅父母，不挑吃穿，疼惜粮食，常常

20、帮忙父母做一些力所能及的家务活。 在学校，我敬重师长，团结同学，积极制止骂人、打架等一些不文明行为，并严格遵守学校的各项规章制度。 在社会，我遵守社会公德，遵守交通法规，乐于帮忙有困难的人。每次外出坐公交车时，我都能够积极主动地给需要帮忙的人让座位。 构建和谐社会，就要从小做起，培育出良好的道德品质。看电视的时候我发觉，“和谐”是新闻中反复消失的词汇，“促进人与自然的.和谐”， “社会更加和谐”，等。全部这些“和谐”，如春风拂面，让人备感亲切。让我们从小做起，从自身做起，为构建和谐社会而奉献出自己的力气吧！ 第六篇: 十佳文明好少年个人先进事迹材料 孔_，男，现年12岁，现在曲阜市马庄中学六年

21、级二班学习。教师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒安康向上的种子，使他一每天健壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里，他是个敬重长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，敬重师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，他是位诚恳守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。 一、品学兼优，屡获佳绩 孔凡洋同学喜爱祖国，勤奋学习，立志成才，把抱负付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己，虚心承受教师的教育、帮忙。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐；他喜爱劳动，积极带着少先队员参与少先队开展的各项有益活动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，他求知

22、欲强，课堂上，他敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地把握；课外，他不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向教师请教或自己查阅资料解决，六年来，他的学习成绩始终名列前茅，年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”，在学校演讲竞赛和古诗文诵读竞赛中分别获得二等奖、一等奖这一张张鲜红的奖状，都是他努力奋斗的结果。 二、敬重长辈，孝顺父母 在家里，在每天的日程规划里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家敬重老人，家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便，他会帮着父母倒水端饭还和奶奶谈天，从不嫌弃老人，使奶奶生活的幸福。清扫卫生、整理房间是他和妈妈

23、周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今日的事今日做好，是他对自己的一惯要求。由于他，家庭里布满了欢乐、和谐。 三、诚恳守信，热心公益 在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才能。最令人难忘的就是在汶川大地震后，他积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把平常攒的零花钱全部捐到灾区，还带着全班同学发起建议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关，他用一颗酷热的心感动着身边每一个人。在学校组织的文艺活动中担当主持人，筹划并编辑宣传栏内容。 四、懂得感恩，深受爱戴 孔凡洋不管是在学习还是在生活中都深受教师和同学的好评。他敬重师长，他发自内心的敬重与尊敬，校园内总能听到他亲切的“教师，您好！”他说是教师赐予了他学问，帮忙他成长；是家长的殷切盼望让他欢乐成长，没有教师和家长的辛勤付出，就没有他所取得的众多成绩，因此回报教师和家长是他勤奋的动力。 五、一份耕耘，一份收获。 学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经受风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和蔼良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的抱负和追求为笔，进取和奋勉为墨，书写布满盼望的画；他正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚烂，美妙的明天。