初中三好学生先进事迹初中三好学生主要事迹.docx

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1、 初中三好学生先进事迹初中三好学生主要事迹() 第一篇：初中三好学生主要事迹 初中三好学生主要事迹 李乐怡是联合中学七年二班的学生。自从到联中以来，她严格要求自己，尽快适应学校的住宿生活，积极参加学校的各项活动，在学习上勤奋刻苦，在期末考试中获得年级第一的好成绩。 联中注意培育的是学生学习的力量，提倡的是高效课堂，学习的模式是以小组为单位。这样的学习对她很有吸引力。但她的学习道路也不是一帆风顺的。 没有培训就没有高效课堂。刚一入学，学校就进展了为其两周的培训。李乐怡在培训期间很不适应学校的住宿生活，老是生病，为此母亲很焦急，差点就给她转学。但她坚持不走，她说：假如连这点苦，我都吃不了，我还能干

2、什么。尽管每一次离家都很难受，她还是挺了下来。 此后，在小组建立中她仔细学习，积极肯干，很快成长为一名精彩的小组长。她所带着的小组成为班级最正确学习小组，在月考中小组的整体成绩名列前茅，在他们小组又有两名学生成为小组长。此外，她还担当了班级的学习委员，英语课代表，校学生会的学习部长。虽然身兼数职，但并没有影响她的学习，她的成绩是全班第一。这更加激发了她学习的斗志，无论是学习上，还是纪律上，还是班级治理，她都力争第一，从不落在别人后面。 李乐怡不仅在学校积极进取，在家也是父母的好孩子。每次回家她都会给爷爷买点好吃的，帮爷爷种菜，帮父母做力所能及的家务。她的兴趣也许多，看课外书是她最大的乐趣。从童

3、话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，她都读得津津有味。广泛的阅读增长了她的学问，也提高了她的写作力量。 李乐怡就是这样一个勤奋好学，乐于助人，学习好、纪律好、品德好的三好学生。 其次篇：县一般初中三好学生主要事迹 县一般初中三好学生主要事迹 县一高七四班 在学校里我本着全面进展的这个目标前进、努力，全面熟悉自己，提高自己，在学习中不断增长学问，现将我的事迹总结如下： 一 、品学兼优，屡获佳绩。 从入学以来，我就在各方面严格要求自己，虚心承受教师的教育、帮忙。进入中学校园不久，我成为荣耀的共青团员。 二、教师的助手，同学的典范。 作为班长，在处理班级事务中，我能做到准时传达教师的要求，积极发

4、动全班同学，按时完成学校和教师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，娓娓悦耳的讲解经常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 三、团结互助，奉献真情 每次值日生工作我总是主动留下来帮同学， 同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生赐予无微不至的关怀和帮忙。班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮忙对象。(好范 文站推举：.hAOwoRd.Com)为了帮忙后进生解答疑难，我总是非常急躁地讲解，反复推敲，转变讲法，直到同学听懂为止。 蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜蜜的蜜糖，我信任我会像雄鹰一样以坚韧的精神磨练羽翼

5、，在碧海蓝天里飞翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。 第三篇：许昌市一般初中三好学生主要事迹 许昌市一般初中三好学生主要事迹 县一高初中部八（2）班 丁丁 丁丁同学入校以来她始终严格要求自己，敬重师长、团结同学，不迟到、不早退、不旷课，学习仔细、刻苦，有较强的进取精神，团结同学，有很强的仆人翁意识、合作意识和团队精神，爱好广泛，在德、智、体诸方面全面都表现突出，是同学们的好典范，是教师的好助手。下面从几个方面介绍一下她得学习工作生活状况： 在学习上，她明确学习目的，在学习中不断充实自我，丰富头脑，培育自己良好的思索习惯，有着端正的学习态度，擅长学习。取得成绩时，不曾傲慢自满，而是保持谦逊的态

6、度，连续努力； 一旦遭受挫折，也不曾灰心，不曾放弃。而是在每一次失败后总结阅历教训，并不断努力，争取在以后取得更好的成绩。还能很好地学以致用，将学到的学问很好地运用到生活中！在不断充实自我的过程中，曾获 “班级之星称号”“校三好学生”等荣誉！ 作为一名优秀的学生干部，作为一名班长，她仔细履行她的职责，带着班里的同学积极参与学校的各项竞赛，在学校进行的校运会，黑板报评比，公开班会课评比等多个竞赛中取得佳绩！曾荣获 “校优秀学生干部”、“校三好学生”、“校优秀共青团员”等荣誉称号。 在生活方面，她乐观开朗，待人真诚，为人和善正直，能敬重师长，团结同学，并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到

7、困难时，能热忱地伸出救济之手。生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风； 为人热忱大方，诚恳守信。有自己为人处世的原则，能与同学，朋友和谐相处，共同进步。人的一生，没有最高层次的目标，只有更高层次的追求，人只有不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断进展、进步。青春珍贵，她始终以“没有最好，只有更好”不断鼓励自己，力求在各方面取得更完善的成绩 第四篇：初中优秀三好学生主要事迹 初中优秀三好学生主要事迹 我是*学校北校区初三4班的 。在学校里我本着全面进展的这个目标前进、努力，全面熟悉自己，提高自己，在学习中不断增长学问，现将我的事迹总结如下： 一 品学兼优，屡获佳绩。 从入学以来，我就

8、在各方面严格要求自己，虚心承受教师的教育、帮忙。进入中学校园不久，通过学习共青团的章程后就发觉，团组织就是我憧憬的新境地。通过一年的努力，我在初二成为荣耀的共青团员。在这期间我的数学，英语，物理成绩始终在班级和学校名列前茅。我追求全面进展：我兴趣广泛，除仔细学习课本学问外，我还特殊喜爱看书和音乐。我曾经屡次获得表彰，如：我连续两学年都被评为学校三好生。此外，我还屡次在校级的征文、演讲竞赛中获得好成绩。2023年我获得学校数学竞赛二等奖，2023年获得物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。在学校举办的英语小品竞赛中，我表演的小品小马过河获得三等奖。 二、教师的助手，同学的典范。 在班级工作中我积极做好

9、教师的助手，初一时英语教师开展小组学习，作为课代表的我，根据教师的要求将班级分为6个组，遵从大家的性格特点，使大家能充分融合，我们班的英语那个学期开头有了很大的提高。 我在做班长期间，在处理班级事务中，我能做到准时传达教师的要求，积极发动全班同学，按时完成学校和教师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，娓娓悦耳的讲解经常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 三、团结互助，奉献真情 初二上学期，每次值日生工作我总是主动留下来帮同学， 同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生赐予无微不至的关怀和帮忙。班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步

10、。我选择班上学习最差的学生作为帮忙对象。为了帮忙后进生解答疑难，我总是非常急躁地讲解，反复推敲，转变讲法，直到同学听懂为止。 蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜蜜的蜜糖，我信任我会像雄鹰一样以坚韧的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里飞翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。 第五篇：初中优秀三好学生主要事迹 徐李中学李月影的事迹 我是 徐李中学八（2）班学生。在学校里我本着全面进展的这个目标前进、努力，全面熟悉自己，提高自己，在学习中不断增长学问，现将我的事迹总结如下： 一 品学兼优，屡获佳绩。 从入学以来，我就在各方面严格要求自己，虚心承受教师的教育、帮忙。通过一年的努力，我成为荣耀的共青团员。在这期间我的

11、数学，英语，物理成绩始终在班级和学校名列前茅。我追求全面进展：我兴趣广泛，除仔细学习课本学问外，我还特殊喜爱看书。我曾经屡次获得表彰，如：我连续两学年都被评为学校三好生。此外，我还屡次在校级的征文、演讲竞赛中获得好成绩。 二、教师的助手，同学的典范。 在班级工作中我积极做好教师的助手，初一时英语教师开展小组学习，作为课代表的我，根据教师的要求将班级分为6个组，遵从大家的性格特点，使大家能充分融合，我们班的英语那个学期开头有了很大的提高。 在处理班级事务中，我能做到准时传达教师的要求，积极发动全班同学，按时完成学校和教师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，娓娓悦耳的讲解经常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 三、团结互助，奉献真情 八年级上学期，每次值日生工作我总是主动留下来帮同学， 同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生赐予无微不至的关怀和帮忙。班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮忙对象。为了帮忙后进生解答疑难，我总是非常急躁地讲解，反复推敲，转变讲法，直到同学听懂为止。 蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜蜜的蜜糖，我信任我会像雄鹰一样以坚韧的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里飞翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。