体育实习学习心得.docx

上传人:l*** 文档编号:8282585 上传时间:2022-03-16 格式:DOCX 页数:36 大小:48.76KB
返回 下载 相关 举报
体育实习学习心得.docx_第1页
第1页 / 共36页
体育实习学习心得.docx_第2页
第2页 / 共36页
点击查看更多>>
资源描述

《体育实习学习心得.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《体育实习学习心得.docx(36页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、体育实习学习心得 某些事情让我们心里有了一些心得后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样我们可以养成良好的总结方法。这里给大家共享一些关于体育实习学习心得,希望对大家有所帮助。 体育实习学习心得1 透过近一个月的教学实习,所教学的班级学生基本明白和驾驭了跨越式跳高。在教化教学中,运用先进的教化理念和科学的教学方法,发奋培育学生的合作和竞争意识,选取的教学方法能激发学生的学习爱好和促进学生的思维活动,能留意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学习的主动性,使学生在课堂上逐步养成了仔细学习的良好习惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充溢活力,有效地提高了课堂教学质量。我在五

2、年级学生调查中,几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参加教学活动,做到人人参加活动,人人健康发展。 二、实习体会: 在体育教学中,有意识地融入德育教化,不仅仅能熬炼学生的意志,更重要的是培育学生的爱国主义和群众主义精神,培育学生听从组织遵守纪律,诚恳、机灵、专心进去的心理品德。透过教学实践,为此,我在教学,“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探究的,并受到了良好的效果下方就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。 1、用高尚的精神去塑造学生 老师的言行干脆影响和感染着学生。作为老师务必加强自身修养,提高自身素养具备一种奋勉向上,专心进取的敬业精神,老师良好的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,

3、再加上老师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化中受到熏陶,仿照中谛视自己,从而得到全面教化。 我在杂志上看到这么一节课。自己就拿来上了一下效果很好。我是这样上的:上课之前我知道这个班学生特宠爱竞赛,我借此给学生门提了个问题:“同学们,你们宠爱我们的省会吗?你们宠爱竞赛吗?好那我这天就带你们去参与竞赛吧,为了班级能在竞赛中获得好成果,从今刻起先起我们大家就要仔细学习技术动作,把握好机会,成功是属于你们的,我坚信你们有信念夺取最终得成功,对不对?这时我出示了这天这一节课的教学资料,我根据设计好的教学方法,逐步引导,让学生在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充溢活力,有效地

4、提高了课堂教学质量。顺当完成教学任务,效果很好。激励学生,使体育教学生动搞笑。一位学生说:“老师,像这样的体育课我们可宠爱了。 2、用正确的方法去引导学生 体育教学中,老师最能影响学生的是简明扼要的讲解,正确无误的示范和行之有效的辅导,让学生对此资料产生深厚的爱好。在练习中学生,学生不敢做的动作,由老师示范,学生不会做的动作,老师应手把手教。老师要用自己健康的体魄,良好的专业素养去影响引导学生酷爱体育户外。 体育实习学习心得2 转瞬之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感受很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作阅

5、历和社会见识。我将从以下几个方面总结休闲体育岗位工作实习这段时间自己体会和心得: 一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作实力。 在休闲体育岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新学问、驾驭方法、提高实力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上主动进取,主动的把自己现有的学问用于社会实践中,在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是:我们在学校学到了许多的理论学问,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效

6、方式。信息时代,瞬息万变,社会在改变,人也在改变,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合休闲体育岗位工作的实际状况,仔细学习的休闲体育岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。 二、围绕工作,突出重点,不遗余力履行职责。 在休闲体育岗位工作中我都本着仔细负责的看法去对待每项工作。虽然起先由于阅历不足和相识不够,觉得在休闲体育岗位工作中找不到事情做,不能得到熬炼的目的,但我快速从自身动身找寻缘由,和同事沟通,相识到自己的不足,以至于快速的转变自己的角色和工作定

7、位。为使自己尽快熟识工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟识自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对休闲体育岗位工作的状况有了一个比较系统、全面的认知和了解。依据休闲体育岗位工作的实际状况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,不遗余力完成休闲体育岗位工作的任务。两个月的实习工作,我常常得到了同事的好评和领导的赞许。 三、转变角色,以极大的热忱投入到工作中。 从高校校门跨入到休闲体育岗位工作岗位,一起先我难以适应角色的转变,不能发觉问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点悲观,起先的热忱有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当时的那份热忱,想干有用的事

8、的看法,不断的做好一些杂事,同时也勇于帮助同事做好各项工作,渐渐的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热忱的问题,只要我保持极大的热忱,信任自己肯定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不情愿做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的改变,更是思想观念的转变。 四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。 在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级安排给我的各项工作的同时,还能主动主动地帮助其他同事处理一些内务工作。个人的实力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分相识到团队精神的重要性。 团队的精髓是共同进步。没有共同进步

9、,相互合作,团队犹如一盘散沙。相互合作,团队就会同心协力,成为一个强有力的集体。许多人常常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区分。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起共享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注意个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简洁总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。 五、存在的问题。 几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作实力上还有待进一步提高,

10、对休闲体育岗位工作岗位还不够熟识等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。 针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我准备做好以下几点来弥补自己工作中的不足: 1、做好实习期工作安排,接着加强对休闲体育岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深化的了解各种制度和业务。 2、以实践带学习全方位提高自己的工作实力。在注意学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学学问用学问指导实践全方位的提高自己的工作实力和工作水平。 3、踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加主动的工作看法更加热忱的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力

11、争“没有最好只有更好”。 4、接着在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。 体育实习学习心得3 教化实习已经结束,回顾两个多月的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:教化实习对每一个准老师来说,都是特别重要的一步,是我们师范生将理论学问付诸于行动的必需环节。我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论学问,把基本技能和专业学问运用到实践中,用理论指导实践,提高自己在社会中,在学生面前,在学校里的实际操作实力,而不仅仅是局限于书本的学问。这两个多月的生活工作体验,在教学指导老师方老师与班主任指导老师刘老师的帮助辅导下,我收获了许多学校里学不

12、到的学问,综合素养得到了很大的提高,体会了作为一名老师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的老师所要付出的艰辛和劳累。现将实习期间的教化教学工作的基本状况总结如下: 1、听课 教学工作最基础的方面是听课,实习教学工作的第一件事也是听课。实习期间的听课不再是以前读书时那种特地听老师讲课的内容,而是听指导老师讲课的教学方法,讲课思路等等;学习指导老师的教学阅历,和处理课堂的方法,与学生互动的技巧等等。听课让我觉得,学校教学要求的不仅仅是学科教化学问,还有许多其它的技能技巧。自那天起,我依据课程表去听课,做好具体记录,以便能在最短时间内提高自身水平。 2、备课 教学工作的其次个方面就是备课。备课是教

13、学的起先,备课不仅仅要联系书本上的内容,还要和学生的实际生活相联系,还要考虑学生原有的学问水平,学生的接受实力,学生对课堂的反应,教学实际情景等方面的状况。在备课的时候,我的教案教案一般是祥案,一字一句把上课的每一句话写出来。在备好课后,首先要把教案交给方老师修改,方老师会告知我哪些地方须要更多的加重,提示那些地方该更多的与学生互动,那些地方留意引导学生勾画重点等等。在老师指导完初稿后,会再次整理,整理后交给方老师检查并签字,然后才可以上讲台讲课。这一系列的环节我都特别仔细地对待,以争取在讲台上发挥出更加好的效果。 3、讲课 教学工作最重要的环节就是上讲台讲课,这个步骤是把前面全部工作拿到实际

14、环境中去的重要一步。在这个过程中,就可以看到每位老师的真正实力,每位老师是否在前面的过程中仔细对待,是否把上讲台讲课当作一件重要的事,是否对学生负责。以前作为学生听课,目的是学习学问;现在作为老师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的留意点就不一样。刚看教材的时候,我觉得45分钟怎么就说四五页书;后来经过备课、上课,我发觉要讲解的问题许多,学生的接受实力有限,一节课能说完几页书就已经很不错了。老师既要讲授学问,又要留意课堂气氛,并且与学生进行个别沟通。我在刚起先时心情特殊惊慌,由于阅历不足和应变实力不是非常强,课堂出现了实习老师会常常会犯的问题:备课“太完备”了,始终按自己的思路讲,不够顾虑

15、到学生的反应;语速过快、提问技巧不够到位等,但这些问题在经过指导老师的提点后在后面的课中渐渐得到了改善和克服。 4、班主任工作 班主任工作是贯穿于我们实习始终的一项工作。从我们9月7日进校到实习结束为止,我们始终都没有脱离班主任工作。通过与学生的相处,我发觉他们已经能够明辨是非,已经能够懂得去酷爱生活,珍爱身边的每一位亲人和挚友。但是有个别同学还是有几分年少的冲动,对生活持有肯定的偏激、不满的心态。这时,我会与他们谈心,对他们进行思想上的引导,订正他们在思想上的偏激之处,激励他们树立主动的生活信念。 以上就是我教化实习工作的整个过程。在这个过程中,我做到了仔细细致的备课,虚心听取指导老师的看法

16、,专心修改教案,重心放在讲课上,课后虚心接受同学的建议,重新修改教案,仔细思索改进教学过程等等。这一系列的环节我都特别仔细对待,使得我的课堂学问点到位,讲课思路清楚,得到了指导老师的确定。在讲课的过程中,我深深的体会到作为一个老师,我的专业学问和社会学问还须要更多的改进提升,以便更加有利于我的教学水平。 从整个实习来看,我觉得收获许多。当我第一次站在学生讲台上的时候,我有点惊慌,但现在我能特别自如地面对多位同学;当我第一次教课时,我有点胆怯他们不听我的,会让我很尴尬,但事实并不是这样,他们很协作我的工作。在这一系列的过程中,我成长了,我学到了许多。但在这个过程中,我因为初次涉及有些问题,如在处

17、理学生紧急状况的时候,还没有更多的阅历等。这些状况都还是须要更多时间的磨合才会得到提升的。总的来说校内实习教学工作方面我得到了很大的提高,这是我走向老师岗位的重要一课。 这次实习,对我来讲也算是上了一堂重要的社会课,受益匪浅。在这个过程中,特别感谢我的教学指导老师方老师老师和班主任指导老师刘老师,感谢我可爱的学生们,你们使我明白要成为一名优秀的老师须要怎样的努力,同时也是我知道走入社会,我须要学习的东西还许多。实习,不仅是我人生中一段宝贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的路上我会做的更好。 体育实习学习心得4 在_实习的六周期间,我获益良多。除了拓宽了自己的学问面还提高了自己的执教

18、实力。 我确立好自己的角色,实现从学到教的角色转换,运用所学学问进行组织教学,以身立教,从心理上做好当老师的打算。以真心实意、主动主动地向指导老师学学问、增才能,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我胜利的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师、本组同学一一征求看法,改了又改,才实施教授,把学问有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自己的实习课外,我还有目的地听课、评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便自己教学时作为借鉴,并做好把听、评课记录。 首先,在体育课教学工

19、作安排方面,我主动、主动地向指导老师学学问、增才能,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我胜利的实习打下了良好的基础。见习周期间,我仔细观看指导老师的每一节教学课,做好看课记录,并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量,为之后自己上课做好打算。在实习教学过程中,我结合施教对象的生理和心理特点,仔细备好每一份教案,并向指导老师、本组同学征求看法,经过改良后才进行教学,并努力培育体育骨干,以此把学问有机地结合起来上好每一节体育课。 其次,在代理班主任工作方面,我以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为代理班主任的工作打下了巩固的基础。期间,我组织了勿忘国耻,振兴中华的主

20、题班会,以此培育学生的爱国情操,引导学生正确的人生观和世界观。除此之外,我还主动帮助班主任处理班里的日常工作,与班干们一起努力维护班风和学风。通过助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艰难性,同时也提升了我的组织与管理实力。 总结。自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应当既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育老师做好打算。 体育实习学习心得5 两个月的实习时间已经结束,在这两个月的时间里,我付出了许多,同时也得到了很大的收获,我在实习的这段时间里,我担当的是刘老师指导小组的小组

21、长,在指导老师的指导下,我带领组员们仔细完成各项教学任务,严格遵守学校规章制度,做到不旷课、不早退,仔细上好每一节,在课前做好充分的打算。就这段时间的实习状况作以下几点总结: 一、在教学上,首先,教案是对一节课的设想,就要求我们充分发挥想象力,将一节体育课设计好。对上好一节课要在课前做好充分的打算,我在编写第一份教案的过程当中,由于是第一次将理论与实践相结合,所以编写的时候存在不足的地方。但是我们组员之间相互参阅,提出自己的建议,进行修改。再交给指导老师看。最终在指导老师的细心指导下,也特别胜利的完成第一份教案。 其次,当一份教案编写好后,怎样将一节体育课组织好,又是一个特别重要的问题。一节体

22、育课分为三个部分,打算部分,是一节课的起先,要上好一节课,每个部分都特别重要,打算部分是将学生们引导在自己所设想的教学设想的思路上来,课堂常规是告知学生起先上课了,将下课时的心收回来进入上课的气氛中来,所以课堂常规是必需的。同时,打算活动要具有新奇性,将学生的学习气氛调动起来,为课的基本部分作好打算,打算活动时肯定要把关节活动开,避开上课时出现受伤。 再次,在课的基本部分中,已经有了打算部分的充分打算。在传授学问技能的时候,我要实行什么样的方式传授给学生,这就要在教法上面多思索。做到讲解与示范相结合,在示范时,要选择适合全班学生都能够观看到正确动作的位置;要选择不同的示范面将动作呈现给学生。讲

23、解时要突出强调动作要领和动作的重点难点。在示范的同时要把讲解结合起来,给学生建立正确的动作概念。同时要做到精讲多练,老师要少讲,学生要多练。学生在练习过程当中出现的错误动作老师赐予要刚好的订正。可以实行竞赛或嘉奖的方法来激励学生的学习爱好。在上课时要多用专业术语,让学生在轻松开心的气氛中学习。 第四,当教学内容完成后,没有放松练习就让学生解散,这是不行取的,必需要有放松练习,通过放松练习可以提高学生熬炼的效果。达到高效体育课的目的。 第五,课后,我们小组进行总结,对这次课中做地好的地方,大家相互借鉴;对做地不到位的地方,大家提出建议,在下一次课中改善。每上一节课要进行反思,从中我得到了很大的提

24、高,自己发觉问题再去解决问题。在组织实力和对课的操作实力上都得到了很大的提高。 二、在工作上,我真正体会到一个老师的辛苦,除了自己上课要进行的工作外,还有许多单位上的事是须要每个老师共同进行完成。比如学校实行运动后就是教学之外的活动,这就是教学额外的工作,这样的工作比正常教学工作量要大得多,也要累得多。 我们进清华中学的第一个教学内容就是教学生第三套中学生广播体操,这套广播操是我们从来没有学过的一套操,我们从零起先进行学习,我们小组每天都要进行集体练习,下去对着图纸和视频自学,然后每个人通过指导老师的考试和试讲,我们再去进行教学。这样一个过程我从中深有体会,身体不太协调的我学着更加吃力,最终我

25、还是能将正确的动作大方的展示在学生面前。在这里,我流的汗水,是特别值得的。 在学校秋季田径运动会中我担当的是终点裁判工作,在这次运动会上我学到了许多东西,我是学田径的,但是我从来没有从事过终点裁判工作,刚起先时比较盲目,感觉是不知道做什么,也不知道怎么做。在指导老师刘老师的细心指引下,我渐渐的进入角色,到其次天我做得是得心应手,虽然在这其中出现了一些问题,最终也得到了合理的解决,在这次运动后中我感悟颇深。裁判工作的业务水平得到很大的提高。 我们这一组主要负责的是初中,在初中每天晚上进行晚熬炼的工作上,我们每个组员都仔细对待,没有出现过无故缺旷和早退想象,我作为小组长更是要负起责来,我们每天坚守

26、工作岗位到晚上九点过到一刻,在这期间虽然很辛苦,用了更多的时间在这上面,但是有付出那肯定是有收获的。我的感受是虽然很辛苦,但是我们可以在这里仔细的备课,为其次天要上的课作好打算。假如我没有来守晚熬炼,我也不知道当老师的辛苦啊。我体会到了,我会做一个合格的体育老师,对学生负责。其实和学生在一起是一件特别开心的事情。我何乐而不为呢。 总之,从这两个月的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但较精彩上好每一堂课就很艰难了。总而言之,教化实习让我更加坚决了献身教化事业的决心,我将接着以仔细和高度负责的看法虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素养和实力水平,为成为一名光荣的人民老师而努力奋

27、斗! 体育实习学习心得6 转瞬间我一个学期的实习工作已经结束,这段时间里我们从学生一下变成了老师,曾经感觉特别不适应,可是经过一段时间的实习熬炼,使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。 回想我刚到我的实习学校林口中学时,看着生疏的校内,操场,教学楼以及生疏的面孔,我既惊慌又兴奋。一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是老师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感傲慢。我付出了许多,同时收获了更多。 十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素养的优秀体育老师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。一

28、个学期的实习,使我真正体会到做为一位老师的乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活,每一秒都充溢了汗水和感动。当我闲逛在实习校内里,那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的全部委屈,最终剩下的只有数不清的欣喜。 我在实习期间正好赶上学校的广播体操,而我从未接触过这套体操,必需从头起先学习,为了尽快适应教学,精确的将这一套体操传授给学生,我常常在休息时间和学校的其他体育老师一起探讨,探讨体操视频,独自练习,虽然起先上课时比较仓促,但是我还是渐渐的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台,虽然刚起先心情特殊惊慌,由于阅历不足和

29、应变实力不强,课堂出现了示范动作不娴熟,分解带操动作迟缓,口号不流利,底气不足,但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行我反思,不断的改进自己,同时也得到了学校其他老师的指引。他们无私的奉献和帮助,使我体会到了老师这个大家庭的暖和。 为了弥补自己的不足,我严格根据学校的要求,细致地备课,写教案,主动向其他老师学习,仔细把握好每次上课的机会,熬炼和培育自己的授课实力。为了在短暂的实习期间充分熬炼自己,我们主动和学校的其他老师一起上课,带学生练操,虽然比较辛苦,但当看到学生们作出标准整齐的体操时,心理更多的是欣慰和骄傲。 转瞬间,实习生活已经结束,这段短暂的实习生活使我的教学阅历得

30、到了一个质的飞跃,我学到了许多书本上学不到的学问。学永无止境。在取得好成果的同时,我时刻不忘超越自己,面对教化事业的满腔热忱,将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中,我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但要精彩上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育出更多的体育优秀学生就须要付出更多的努力和汗水。教化实习让我更加坚决了献身教化事业的决心,我将接着以更加仔细的看法虚心学习,不断完善自己,不断提高自身的素养和执教水平,为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗! 体育实习学习心得7 两周的校内实习,给人的感觉就是既短暂又漫长。在指导老师的指导的帮助下,我较好的完成了实习任务。通过短短的实习时间,

31、让我加深了对体育教化教学工作的相关学问、专业方法和技巧的了解。让我知道在实践中如何尽量把自己塑造成为一名优秀的体育老师。 在实习期间,我学习到如何去上好一节课,如何去限制课堂纪律,如何把握学生心情,如何拉近师生关系,学会如何去安排课堂时间等等。校内实习第一节课,我面对的是低年级的学弟、学妹,惊慌是难免的,但是大家的主动协作很快就使我进入了角色,很好的把握了课堂节奏。基本能够做到对自己的教学学问层次清楚明白,讲解相对比较流畅,课堂氛围和时间的把握也另我自己很满足。在教学过程中,我学会了怎样去和学生互动,调动学生的主动性,让学生成为学习的主体,自己成为引导者。但是在整个实习期间,我发觉自己更多的是

32、自己在教学中存在的问题: 1、在详细教学中我对学生运动量的把握层次上存在问题,比如跳远第一次支配练习时就进行了五次,明显学生感觉到运动强度太大,后面纠错后的练习就有体力不足的问题。 2、在场地的支配方面我也还存在一系列问题,未能考虑周全课程须要以及尽可能保证不出现平安隐患的问题。 3、最大的问题就是我的教姿教态的问题,由于自身的一些习惯,上课时教姿比较随意,经常站姿不标准,教学时还存在声音较小的问题。 相识到了这些问题以后,我准备利用接下来的时间有针对性的进行改进,在强度支配以及课堂内容方面多参考优秀的体育教学视频,坚持强度适量的原则,场地支配上更加符合课堂要求。在教姿教态上我觉得有必要进行一

33、下特地的形体练习,例如,早上对着镜子拔一下军姿。 此外,我觉得要想做好一名体育老师,还应当触类旁通,不仅要学号本专业各个项目的学问,同是也要广泛涉猎其他专业的学问。这样更加能够增加体育老师的个人魅力,丰富学生学习爱好。 总的来说,在指导老师和实习小组同学的帮助下,这次校内实习我受益匪浅。让我丰富了学问、增长了阅历;让我坚决了学习的信念,赐予了我志气;带来的是无价的人生阅历,是珍贵的一课。最终感谢学校的支配和指导老师的细心教育。希望下学期的校外实习我能够学到更多的体育教学学问,最终成为一名合格的体育老师。 体育实习学习心得8 在该校领导和有关老师的帮助指导下,我较好地完成了教化实习任务。两个多月

34、的实习生活已经结束。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是老师。作为学生,我虚心求教;作为人师,我兢兢业业,倍感傲慢。我付出了许多,收获了更多。 首先,实习期间,我加强学习,忠诚党的教化事业,深钻教材,仔细教学。确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学学问进行组织教学,“以身立教”,从心理上做好当老师的打算。以真心实意、主动主动地向指导老师学学问、增才能,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我胜利的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正,把学问有机地结合起来上好每一节体育课。 在体育课教学工作安排方面,我细心备课、仔细组织,用真诚

35、的心对待每一个同学。见习周期间,我仔细观看指导老师的每一节教学课,做好看课记录,并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量,为之后自己上课做好打算。在实习教学过程中,我结合施教对象的生理和心理特点,仔细备好每一份教案,并向指导老师征求看法,经过改良后才进行教学,并努力培育体育骨干,以此把学问有机地结合起来上好每一节体育课。自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应当既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育老师做好打算。 在此,我诚心的向他们表示感谢,特殊感谢我的指导老师x老师、分管领导;同时还

36、要感谢我的高校老师、关切和帮助过我的同学。教化实习,虽然苦了点,累了点,但我认为值得我去努力做好这件事情。我将仔细总结教化实习阅历,为明天走上教化工作岗位做好扎实打算。总而言之,教化实习让我更加坚决了献身教化事业的决心,我将接着以仔细和高度负责的看法虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素养和实力水平,为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗! 体育实习学习心得9 两个月的实习生活是辛苦的、惊慌、美妙的,也是很有意义的。想我们们刚到我们的实习基地(湛江市体育运动学校),看着熟识的校内,操场,教学楼,生疏的面孔,我们们既惊慌又兴奋。回想这两个多多留恋,诸多感慨。近两个月的教化实习已经结束了,使我真正体会

37、到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。 实习期间,在校领导、老师及带队老师的支持和指导下,作为体育运动学校的体育实习老师老师兼班主任,我始终以老师身份严格要求自己,到处留意言行和仪表,热心爱惜实习学校和班级学生,本着对学生负责的看法尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,始终紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,敬重学校领导和老师,虚心听取他们的看法,学习他们的阅历,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一样好评。我的实习工作得了比较圆满的胜利

38、。 对此,本人甚感欣慰。下面就我实习的主要工作进行总结: 在实习期间,我主要完成了3方面的工作:一是见习,第一个星期听指导老师讲课,学习教学方法和吸取教学阅历,二是亲自上课,在上课过程中探讨教材,仔细备课。课后进行自我小结。三是刚好与指导老师和其他实习生进行阅历沟通不断完善自我。 我们实习的课程大多数围绕跑、跳、球类等专业课绽开教学。我的实习对象是初三、初二年级。初中生,他们活泼好动,教学要从他们的实际动身,结合这个年龄的生理心理特点,寻求一条让他们感到简单理解和接受的教学方法,对于初为人师的实习生,这是有肯定难度的。 由于我们刚从高校学生角色进入中学老师角色,会有意无意的把高校老师的教学方法

39、、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使教学方法与高校有很大的不同所以一起先并不适应,总是有意无意地习惯于高校老师的教学模式,教的很快,一节45分钟的内容30分钟就讲完了,可学生的学习效果并不高,许多动作教完了,学生还是没有驾驭。当然在后来不断的实践中,也渐渐适应了中学的教学方法、模式,教学效果也随之好了起来。 接下来我就详细从四个方面谈谈这次教化实习: 一、对教化实习的新相识和体会 当我们踏入实习学校作为一名老师时对自身最基本的要求-就是忠诚教化事业。我们应当酷爱教化事业,酷爱自己的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作

40、。规范严格要求自己,以身作则,时时到处做学生表率。此外,还应敬重领导,团结同事,主动参与学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。 作为一个老师,或许你的课讲得很透彻、明白,或许你对学生如慈母般关爱,或许你是个俊男靓女,但具备任何一个条件,都不会使你在学生中的地位更高,我们须要具备的是综合素养、为人师表。你既不能是学生口中的法西斯,也不能是他们眼中的和事佬,要让学生真正的服你,只有去挖掘你的人格魅力。什么叫“人格魅力”了。 第一:幽默机制 幽默可以给人带来笑声,无论在课堂上还是在课外活动时,任何一个学生都不喜爱那种死气沉沉的压抑的氛围。适时的发挥你的幽默,会得到意想不到的效果,学生也会因此而喜爱

41、你。 其次:丰富的学问储备 老师的主要任务是教。都说给学生一杯水,老师要有一桶水。事实上老师更应作长流水。课上,你可能想象不到学生会问出怎样的问题,所以不仅在备课时要多看教材以及一些学术著作,平常更要多读专业书籍,以丰富自己的学问储备。 第三:衣着整齐、干净、得体 作为年轻人,这一方面应当是最值得留意的。年轻有年轻的资本,我们是老师,不能穿奇装异服,不能梳怪诞发型,这是基本要求。但我们完全没必要穿得很肃穆,很正式,很古板。而应当是青春的、充溢活力的。此外,我们肯定要时刻留意自己的形象,时刻都要保持整齐,给学生清爽自然亲切的感觉,这样学生也情愿和你接触。 第四:敏捷的语言艺术 现在的学生已经在渐

42、渐形成自己的处事方法,这也就确定了老师既不能生硬的说教,也不能一味的请求。这次我带的初二( 1 )班有时也很乱,当他们说话闹翻天时,我不知所措。刚起先我声色俱厉地向他们大喊,但是他们连听都听不见。假如怒目以对,或许良久他们才能看到我。所以就要一起先说话吸引住学生的留意力,不给他们自己聊的机会。 然而在教学中仅仅只是靠人格魅力并不能达到教化的真正目的,我们还应当从以下几点切入。 1、用高尚的精神去塑造学生 老师的言行干脆影响和感染着学生。作为老师必需加强自身修养,提高自身素养具备一种奋勉向上,主动进取的敬业精神,老师良好的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上老师规范的动作手势,行走坐卧、外

43、在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化中受到熏陶,仿照中谛视自己,从而得到全面教化。 2、用正确的方法去引导学生 体育教学中,老师最能影响学生的是简明扼要的讲解,正确无误的示范和行之有效的辅导,让学生对此内容产生深厚的爱好。老师要用自己健康的体魄,良好的专业素养去影响引导学生酷爱体育运动。俗话说:施教之功,贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有老师正确而奇妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学效果。 3、用师生间良好情感去感染学生 在体育教学中,向学生进行思想道德教化,关键在于老师的言传身教,而身教更胜于言传,体育老师的工作性

44、质确定了大部分时间在室外,和学生的干脆接触最多。我们不论刮风下雨,还是寒冷酷暑都带领学生去完成身体熬炼任务。在这种艰苦的环境中老师的影响是的。酷暑中,我们所站的位置是面对太阳;寒风中我们所站的位置是面对风口这种无形的教化方式,化为浓浓的师生情感和对美妙事物的推断,使学生在潜移默化中受到教化,从而提高学生对美妙事物的追求 4、用祖国的呼唤去鼓舞学生 青少年都有憧憬美妙将来的愿望,都有为祖国贡献自己青春的使命感,都想有健康的体魄和良好体育技能。在道德志向与专业学习中,帮助学生树立只有身体好,将来才能更好地为祖国工作的思想,在各种规章制度的约束下,使学生熬炼身体成为自觉的行动,并使这种自觉行动体现在

45、体育课的学习和熬炼中。 二、通过实习在各多方面得到的提高 第一、通过实习,对中学的现状有了更为理性的相识,对中学生的学习有了更为恰当的了解,对老师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境,从心理上抹去了对教学的畏惧。 其次、通过实习,驾驭了一些基本的教学方法和教学技能,提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中,在一次次的和指导老师的沟通的过程中,我的教学水平和对教学相识已经提高了很多。 第三、通过实习,增加了老师的责任感和荣誉感。老师担当着“教书育人”和培育祖国将来人才的重任,因而他是光荣的。每当上课时,看着面前一双双渴求学问的眼睛,我无不感到一种光

46、荣,同时也感到一份沉甸甸的责任感。因此,备更好的课,讲更多的学问,并且教会学生做人的道理都是同学们在实习期间的共同愿望。 第四、通过实习,增加了交际实力和口头表达实力。如何处理与实习学校领导和老师、学生以及同小组同学的关系。在这个相处的过程中也提高了自身的交际与沟通实力。为今后的工作打下了良好的基础。 三、对实习的一些详细建议 第一、 突出一个“细”字 “细” 主要指一方面我们的工作支配要细,另一方面是要求我们做事的看法要细。做工作不仅要着眼全局,更贵在从细小的方面做起。只有具备了步步为营的基础,才能产生步步高升的效果。 其次、 落实一个“严”字 顾名思义,“严”字就是要求严格,在实习工作中要

47、严于律己。无论是在教学工作中,还是在平常生活上,都要严格要求自己,按章办事。在教学工作上,在实习中对课前打算工作,课中实施过程,课后总结工作都要抓得非常严格。我信任,只有在“高标准,严要求”的作用之下,才能成为一个胜利的实习生。 第三、 强调一个“实”字 指实习生的每次工作必需实事求是地去完成,反对一切表面工作行为。刚起先,实习生们因受到“怕指责” 的心理因素影响,出现了只做表面工作的现象。从某种意义上讲,年轻就意味着犯错误,犯错误并不行怕,可怕的是犯了错误以后有意识地去掩盖它。只有当你坦然面对错误,从多数的错误中找到正确的答案以后,才能提高自己的办事实力。才能不断提升自己的阅历值,让自己壮大起来。 四、针对自身在实习中的不足所指出的努力方向 1、对学生,对教材应当更加的细致:须要深化的钻研新教材,处理教材应先分析各班学生特点,作到由易到难,由简到繁,按部就班。每次课的教材留意多样化,使学生的身体得到较全面的熬炼。 2、培育自己应用所学的教化理论视察分析教化问题的实力。可能的话,进行教化调查,这样将更有利于自

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作计划

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com