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1、第九讲第九讲 定量实验定量实验探究实验探究实验 性质性质 定性实验定性实验 变化变化 成分成分 物质含量物质含量 定量实验定量实验 物质组成物质组成现象现象数据数据设计定量实验的几个重要环节设计定量实验的几个重要环节实验目的实验目的误差分析误差分析改进设计改进设计实验原理实验原理实验评价实验评价如何如何测定碳酸钠的质量呢?测定碳酸钠的质量呢?叠氮化钠的制备过程复杂,工业级叠氮化钠的制备过程复杂,工业级叠氮化钠中常含有少量的叠氮化钠中常含有少量的Na2CO3。硝酸银溶液硝酸银溶液氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液氢氧化钠溶
2、液氢氧化钙溶液氢氧化钙溶液氢氧化钙溶液氢氧化钙溶液无水硫酸铜无水硫酸铜无水硫酸铜无水硫酸铜无水硫酸铜无水硫酸铜无水硫酸铜无水硫酸铜无水硫酸铜无水硫酸铜无水硫酸铜无水硫酸铜无水硫酸铜无水硫酸铜碱石灰碱石灰碱石灰碱石灰碱石灰碱石灰碱石灰碱石灰碱石灰碱石灰碱石灰碱石灰ABDGFEC方法方法物物质质足量足量试剂试剂气体气体沉淀沉淀扣除液体体积扣除液体体积调节液面相平读数调节液面相平读数内:实验前排尽内:实验前排尽外:首尾吸收外:首尾吸收缓慢通过,缓慢通过,充分吸收充分吸收杂质气体杂质气体测质量测质量生成气体残留生成气体残留气流速度气流速度装置内外空气装置内外空气除杂后测除杂后测通空气后测通空气后测测测
3、体积体积杂质气体杂质气体漏斗中滴落漏斗中滴落的液体体积的液体体积压强压强温度温度除杂后测除杂后测恢复室温测恢复室温测误差误差改进改进方程式方程式方程式方程式气沉质体上一张幻灯片测定叠氮化钠的组成测定叠氮化钠的组成NaxNy物物质质试剂试剂测得生成测得生成物质量物质量元素质量守恒元素质量守恒所需元素质量所需元素质量测测物物质质含含量量测物质测物质组成组成物物质质试剂试剂测得生成测得生成物质量物质量元素质量守恒元素质量守恒所需元素质量所需元素质量效果检测效果检测甲同学利用氢气还原氧化铜的原理进行实甲同学利用氢气还原氧化铜的原理进行实验(操作规范)。验(操作规范)。(1 1)利用装置)利用装置A A
4、制取和收集氢气,取一定制取和收集氢气,取一定量的金属锌加入量的金属锌加入30mL30mL足量的稀硫酸,待不足量的稀硫酸,待不再产生气泡且恢复至常温时,量筒中收集再产生气泡且恢复至常温时,量筒中收集到到230mL230mL水。氢气密度为水。氢气密度为0.1g/L0.1g/L。实际产生实际产生 mlml氢气。氢气。如何使用题中数据计算锌的质量?如何使用题中数据计算锌的质量?A(2 2)将收集氢气通过)将收集氢气通过B.C.DB.C.D装置,充装置,充分反应后,实验测得:分反应后,实验测得:装置装置C C的玻璃管和其中固体的总质的玻璃管和其中固体的总质量在反应后减少了量在反应后减少了1.6g1.6g
5、;装置装置D D的干燥管和其中物质的总质的干燥管和其中物质的总质量在反应后增加了量在反应后增加了1.82g1.82g。用此数据算得水中用此数据算得水中H H、O O元素的质量比元素的质量比为为 ,与实际相比偏,与实际相比偏 (大,(大,小)小)。分析交流针对上述结果与理论值有分析交流针对上述结果与理论值有偏差,乙同学认为:该装置存在缺陷,偏差,乙同学认为:该装置存在缺陷,此观点得到了大家的认同,你对此改进此观点得到了大家的认同,你对此改进的方法是的方法是 。(假设生成的。(假设生成的水完全被水完全被D中碱石灰吸收,装置内空气中碱石灰吸收,装置内空气中的水蒸气、中的水蒸气、CO2忽略不计)。忽略不计)。