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1、成县城关中学成县城关中学 薛金兰薛金兰 OO OF1F1F1F2F2F2Ol1l2支点支点 动动力力阻阻力力动力臂动力臂阻力臂阻力臂杠杆的五个要素杠杆的五个要素力的作用线力的作用线力的作用线力的作用线复习复习F1F2OL2L1二、杠杆的平衡条件二、杠杆的平衡条件 是指杠杆在动力和阻力作用下,保持是指杠杆在动力和阻力作用下,保持静止静止状态或状态或匀速转动匀速转动状态。状态。1.1.杠杆的平衡:杠杆的平衡:2、实验探究:杠杆的平衡条件(1)提出问题)提出问题:杠杆平衡时,动力、动力臂、阻力、杠杆平衡时,动力、动力臂、阻力、阻力臂之间存在着怎样的关系?阻力臂之间存在着怎样的关系?(2)猜想与假设:
2、猜想与假设:假设一假设一假设二假设二、(3)设计实验)设计实验A 调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡。平位置平衡。螺母螺母(4)进行实验:进行实验:杠杆向杠杆向右右偏,则将平衡螺母往偏,则将平衡螺母往左左调调。杠杆向杠杆向左左偏,则将平衡螺母往偏,则将平衡螺母往右右调调。F1F2Ol1l2倾斜状态时力臂倾斜状态时力臂不好测量不好测量F1F2Ol1l2方便测量力臂方便测量力臂 B 在杠杆两边挂上不同数量的钩码,调在杠杆两边挂上不同数量的钩码,调节钩码的位置,使杠杆在水平位置重新平衡。节钩码的位置,使杠杆在水平位置重新平衡。然后把实验数据填入表中。然后把实验数据
3、填入表中。F2F1L2L1C 改变动力和动力臂改变动力和动力臂,多次实验件,记,多次实验件,记录数据录数据实验实验次数次数动力动力F1/N动力动力臂臂l1/m动力动力 动力动力臂臂阻力阻力F2/N阻力阻力臂臂l2/m阻力阻力 阻力阻力臂臂1232022/12/16 D 求出各次实验中求出各次实验中动力动力动力臂动力臂和和阻力阻力阻阻力臂力臂的值,然后思考杠杆的平衡条件。的值,然后思考杠杆的平衡条件。实验实验次数次数动力动力F1/N动力动力臂臂l1/m动力动力 动力动力臂臂阻力阻力F2/N阻力阻力臂臂l2/m阻力阻力 阻力阻力臂臂1232022/12/16(5 5)结论:杠杆的平衡条件:)结论:杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2动力动力动力臂阻力力臂阻力阻力臂阻力臂看漫画看漫画:答:小猴分得的萝卜重,萝卜平衡时,粗的那端力答:小猴分得的萝卜重,萝卜平衡时,粗的那端力臂短,根据杠杆平衡条件,粗的那端萝卜更重。臂短,根据杠杆平衡条件,粗的那端萝卜更重。请你仔细观察图,究竟小猴请你仔细观察图,究竟小猴 和兔子谁分和兔子谁分的萝卜重?说明理由。的萝卜重?说明理由。课堂练习课堂练习布置作业布置作业完成配练 第二课时完成 实验报告