读书课 走进神话故事课件.pptx

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1、听音乐，你认识他吗？听音乐，你认识他吗？听音乐，你认识他吗？你还知道哪些神话故事?（请你用简单的话来说一说）神神话话：在在上上古古时时候候，人人们们便便对对自自己己所所生生存存的的世世界界感感到到无无比比的的好好奇奇，当当时时的的人人们们无无法法科科学学地地解解释释，便便借借助助大大胆胆的的想象想象，创造了神话。，创造了神话。与神话有关的成语与神话有关的成语与神话有关的成语与神话有关的成语天衣无缝 火眼金睛 八仙过海 开天辟地 牵牛织女 杞人忧天女娲补天 愚公移山 精卫填海 夸父逐日 八仙过海 各显神通叶公好龙 大禹治水 百年朝凤 第一关第一关小试牛刀小试牛刀猜一猜神话故事中的成语猜一猜神话故

2、事中的成语牵牛星与织女星每年七月牵牛星与织女星每年七月七日在鹊桥相会。七日在鹊桥相会。牛郎织女牛郎织女 他开辟了天地，并用身躯化作他开辟了天地，并用身躯化作世间万物世间万物。猜一猜神话故事中的成语猜一猜神话故事中的成语开天辟地开天辟地跟着太阳奔跑想留住太阳。跟着太阳奔跑想留住太阳。夸父逐日夸父逐日带领子子孙孙搬走挡在带领子子孙孙搬走挡在家门口的两座大山家门口的两座大山。愚公移山愚公移山伏羲的妹妹女娲炼五色石伏羲的妹妹女娲炼五色石补天。形容改造天地的雄伟补天。形容改造天地的雄伟气魄和大无畏的斗争精神气魄和大无畏的斗争精神。女娲补天女娲补天 火眼金睛火眼金睛 被炼丹炉的仙火练就的眼睛能被炼丹炉的仙

3、火练就的眼睛能一下子看出谁是妖魔鬼怪。一下子看出谁是妖魔鬼怪。仙女穿的天衣，不用针线缝合，仙女穿的天衣，不用针线缝合，没有缝儿。常以比喻诗文等事物没没有缝儿。常以比喻诗文等事物没有一点瑕疵。有一点瑕疵。天衣无缝天衣无缝 金山寺里法海一见许仙，金山寺里法海一见许仙，面带妖色，不放下山。怒恼白面带妖色，不放下山。怒恼白蛇，忙唤青儿，带领着虾兵蟹蛇，忙唤青儿，带领着虾兵蟹将，这才水漫金山将，这才水漫金山水漫金山水漫金山 第二关第二关初露锋芒初露锋芒说一说我们熟悉神话人物说一说我们熟悉神话人物他他开开辟辟了了天天地地，用用身身躯躯化化作作世世间间万万物物他他开开辟辟了了天天地地，用用身身躯躯化化作作世

4、世间间万万物物盘盘古古他他带带领领百百姓姓战战洪洪水水三三过过家家门门而而不不入入他他带带领领百百姓姓战战洪洪水水三三过过家家门门而而不不入入大大禹禹他他习习练练武武功功、翻翻山山越越岭岭，劈劈开开华华山山救救母母他他习习练练武武功功、翻翻山山越越岭岭，劈劈开开华华山山救救母母沉沉香香她她用用五五彩彩石石补补天天空空中中的的漏漏洞洞她她用用五五彩彩石石补补天天空空中中的的漏漏洞洞女女娲娲她她在在月月宫宫遥遥望望亲亲人人她她在在月月宫宫遥遥望望亲亲人人嫦嫦娥娥她她化化作作小小鸟鸟，把把石石子子投投入入大大海海她她化化作作小小鸟鸟，把把石石子子投投入入大大海海精精卫卫七十二变七十二变神通广大神通广

5、大美丽的嫦美丽的嫦娥仙子娥仙子葫芦兄弟勇敢、葫芦兄弟勇敢、善良、正义、善良、正义、团结团结女娲补天女娲补天造福人类造福人类后羿射日后羿射日英勇威武英勇威武哪吒三头哪吒三头六臂，上六臂，上天下海本天下海本事大事大 第三关第三关：越战越勇越战越勇 讲一讲我们最喜爱的神话人物讲一讲我们最喜爱的神话人物 同学们，你们还喜欢哪些神同学们，你们还喜欢哪些神话人物？把你喜欢的神话人物介话人物？把你喜欢的神话人物介绍给大家，先在小组内交流一下，绍给大家，先在小组内交流一下，再请代表在全班交流。再请代表在全班交流。嫦嫦娥娥孙孙悟悟空空哪哪吒吒沉沉香香女女娲娲 你们发现这些神话人物有什么特点吗？你们发现这些神话人

6、物有什么特点吗？（1）神话人物本领大，能呼风唤雨。（2）他们都是神仙，女的美丽善良，男的英勇威武。（3）神话人物都乐于助人，与自然作斗争。（4）他们身上都有一种无私无畏、不怕困难、坚持不懈的精神。第四关第四关 乘胜追击乘胜追击比一比谁比一比谁积累积累的神话知识多的神话知识多2、观音菩萨前的童男童女叫（、观音菩萨前的童男童女叫（）（）（），童女是（），童女是（）的女儿。）的女儿。善财、龙女善财、龙女东海龙王东海龙王3、古希腊神话中天神（古希腊神话中天神（）从天）从天上盗火种送给人类，人类学会了使用上盗火种送给人类，人类学会了使用火。火。普罗米修斯普罗米修斯4、中国神话中的火神是（、中国神话中的火

7、神是（），水神是（），水神是（）。）。祝融、共工祝融、共工5、精卫填海的主人公是（、精卫填海的主人公是（），她是她是()的女儿，后来变成（的女儿，后来变成（），从），从陆地拾起石子扔到海里。陆地拾起石子扔到海里。精卫、炎帝、精卫鸟6、“他在田野山岭之间奔走，采集种子，他在田野山岭之间奔走，采集种子，教人们播种教人们播种辨认哪种是有用的药物辨认哪种是有用的药物他还亲口去尝药，试试有毒还是无毒。结果他还亲口去尝药，试试有毒还是无毒。结果有一天中毒十二次。有一天中毒十二次。”这个人是（这个人是（）神农神农逢蒙.8 8、_ _偷了后羿和嫦娥是仙药偷了后羿和嫦娥是仙药吴承恩、三打白骨精，三调芭蕉扇、真假

8、美猴王、大闹天宫.1010、西游记的作者是（、西游记的作者是（），），请说出到少三个其中的故事（请说出到少三个其中的故事（）、（）、（）（）（）13、三9.1 12 2、大禹治水一共花了（、大禹治水一共花了（）年，曾经（年，曾经（）过家门而不入，）过家门而不入，他还根据山川地理情况，将中国分他还根据山川地理情况，将中国分为（为（）州）州。B36501.1 1、女娲为了补天炼制了（、女娲为了补天炼制了（）块五色石。）块五色石。A、36500B、36501C、36502D、36503B燧人氏.2.2.（）钻木取火，给人间带来光明和温）钻木取火，给人间带来光明和温暖。暖。A、黄帝、黄帝B、燧人氏、燧

9、人氏C、仓颉、仓颉D、神农、神农氏氏C、德行出众之人.3.3.尧舜禹都是怎么样的人？尧舜禹都是怎么样的人？（）A、贪心之人、贪心之人B、心胸狭窄之人、心胸狭窄之人C、德行出众之人、德行出众之人D、凶残之人、凶残之人C、骑在驴背上过海.4.4.八仙过海中，张果老是怎么过海八仙过海中，张果老是怎么过海的。的。A、把拐杖当小舟过海、把拐杖当小舟过海B、坐着芭蕉扇、坐着芭蕉扇过海过海C、骑在驴背是过海、骑在驴背是过海D、以花蓝、以花蓝为船过海为船过海B.桃树.5.5.夸父死后扔下的拐杖，变成了夸父死后扔下的拐杖，变成了一片枝繁叶茂的（一片枝繁叶茂的（）林。）林。A.枫树枫树B.桃树桃树C.松树松树D.

10、苹果树苹果树C为了交通便利.9.9、愚公移山中，愚公为什么要、愚公移山中，愚公为什么要移山？移山？A无事可做无事可做B大山是他的敌人大山是他的敌人C为为了交通便利了交通便利A、奔跑.1010、夸父是通过（、夸父是通过（）追逐太阳）追逐太阳的。的。A、奔跑、奔跑B、骑马、骑马C、飞行、飞行D、骑驴骑驴B、彭祖.1212、长寿之王指的是（、长寿之王指的是（）。）。A、仪狄、仪狄B、彭祖、彭祖C、采女、采女D、青、青精先生精先生C、仓颉、仓颉.13.13、中国的汉字是（、中国的汉字是（）创造的？）创造的？A、黄帝、黄帝B、燧人氏、燧人氏C、仓颉、仓颉D、神农氏神农氏 你还知道哪些关于你还知道哪些关于

11、神话故事的歇后语？神话故事的歇后语？里外不是人.1010、（、（猜歇后语猜歇后语）猪八戒照镜）猪八戒照镜子子-（）读夸父逐日读夸父逐日1.遇到好的词句要画下来，思考：课文讲了一遇到好的词句要画下来，思考：课文讲了一件什么事？（交流汇报）件什么事？（交流汇报）2.你认为文章的哪一处描写很神奇？做好批注，你认为文章的哪一处描写很神奇？做好批注，把你觉得最神奇的段落多读几遍，谈谈自己的体会。把你觉得最神奇的段落多读几遍，谈谈自己的体会。(小组合作学习）小组合作学习）3.你认为夸父是个怎样的神话人物？是从文章你认为夸父是个怎样的神话人物？是从文章的哪些地方体会出来的？的哪些地方体会出来的？读夸父逐日读

12、夸父逐日1.遇到好的词句要画下来，思考：课文讲了一遇到好的词句要画下来，思考：课文讲了一件什么事？（交流汇报）件什么事？（交流汇报）2.你认为文章的哪一处描写很神奇？做好批注，你认为文章的哪一处描写很神奇？做好批注，把你觉得最神奇的段落多读几遍，谈谈自己的体会。把你觉得最神奇的段落多读几遍，谈谈自己的体会。(小组合作学习）小组合作学习）3.你认为夸父是个怎样的神话人物？是从文章你认为夸父是个怎样的神话人物？是从文章的哪些地方体会出来的？的哪些地方体会出来的？（夸父追日一心为他人、自我奉献、顽强拼搏的精夸父追日一心为他人、自我奉献、顽强拼搏的精神神）神话故事阅读方法小提示1、书中好的语言可以勾画

13、下来，做批注。2、精彩的故事情节可以反复读。3、边读边在头脑中进行想象。4、实在喜欢还可以背背，记下后讲给伙伴听。5、对人物进行一下评价，写出读后的感受。6、还可以做读书卡。神话故事阅读积累卡故事名称：故事名称：盘古开天地盘古开天地主人公：主人公：盘古盘古喜欢指数：喜欢指数：我喜欢的词语：我喜欢的词语：轻而清轻而清飘动的云飘动的云隆隆的雷声隆隆的雷声重而浊重而浊辽阔的大地辽阔的大地奔流不息的江河奔流不息的江河滋润万物的雨露滋润万物的雨露精彩的故事情节：精彩的故事情节：他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。

14、他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北、四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成奔流不息的江河；南、北、四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成奔流不息的江河；他的汗水，变成了滋润万物的雨露他的汗水，变成了滋润万物的雨露.人物评价：人物评价：本领大本领大 呼风唤雨呼风唤雨 乐于助人乐于助人 与自然（恶势力）作斗争，不与自然（恶势力）作斗争，不怕困难、坚持不懈。怕困难、坚持不懈。为民造福为民造福 勇于探索勇于探索 无私奉献无私奉献 （）阅读后心语：阅读后心语：神话故事阅读积累卡故事

15、名称：故事名称：主人公：主人公：喜欢指数：喜欢指数：我喜欢的词语：我喜欢的词语：精彩的故事情节：精彩的故事情节：人物评价：人物评价：本领大本领大 呼风唤雨呼风唤雨 乐于助人乐于助人 与自然（恶势力）作斗争，不与自然（恶势力）作斗争，不怕困难、坚持不懈。怕困难、坚持不懈。为民造福为民造福 勇于探索勇于探索 无私奉献无私奉献 （）阅读，终身的承诺世界上最动人的皱眉是在读书时那苦思的刹那，世界上最动人的皱眉是在读书时那苦思的刹那，世界上最自然的一刻是在读书时那会心的微笑，世界上最自然的一刻是在读书时那会心的微笑，人生最大的凄凉莫过于退休的时刻，才猛然发现自己还没有认人生最大的凄凉莫过于退休的时刻，才猛然发现自己还没有认真地工作过，人生最大的悲哀莫过于临死的刹那才发现自己从真地工作过，人生最大的悲哀莫过于临死的刹那才发现自己从未与书为友。未与书为友。最庸俗的人是不读书的人，最庸俗的人是不读书的人，最吝啬的人是不买书的人，最吝啬的人是不买书的人，最可怜的人是与书无缘的人。最可怜的人是与书无缘的人。让我们与书为伴，让我们与书为伴，让阅读成为我们终身的承诺！让阅读成为我们终身的承诺！