复习与测试.ppt

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1、地球上的水辽宁省建平县实验中学辽宁省建平县实验中学部荣英部荣英教材版本教材版本 地理必修一地理必修一（章节复习与测试）（章节复习与测试）人民教育出版社人民教育出版社 20032003课标版课标版必修一地理复习课之必修一地理复习课之第三章第三章 地球上的水地球上的水考纲考点扫描考纲考点扫描全国卷全国卷 1.水循水循环环 2014课标课标，67（8分）分）2.陆陆地水体及地水体及其相互其相互补给补给 2015课标课标，911（12分）分）2016课标课标,911（12分）分）36题题（1）题题共（共（9分）分）3.洋流及其洋流及其对对地理地理环环境影响境影响 2013课标课标，9题题（4分）分）2

2、014课标课标，9题题（4分）分）学习目标学习目标一一.基础梳理基础梳理自主构建自主构建二二.依托考题依托考题考法探究考法探究三三.精斟细酌精斟细酌备考实战备考实战四四.角色体验角色体验探索实践探索实践学习目标学习目标一一.基础梳理基础梳理自主构建自主构建目目标一一基基础梳理梳理学习目标学习目标一一.基础梳理基础梳理自主构建自主构建二二.依托考题依托考题考法探究考法探究目标二目标二 考法探究考法探究举例说明人类活举例说明人类活动对水循环影响动对水循环影响考法一考法一目标二目标二考法探究考法探究考法二考法二、河流水文特、河流水文特征判读征判读、分析、描述、分析、描述1.河流水文特征河流水文特征判

3、读判读：流量、含流量、含沙量、沙量、汛期、汛期、结结冰期冰期、凌汛等、凌汛等2016全国新课标全国新课标卷（卷（1）分别指出罗讷河上游（瑞）分别指出罗讷河上游（瑞士境内）、北部支流（索恩河）和地中海沿岸支流径士境内）、北部支流（索恩河）和地中海沿岸支流径流量的季节变化流量的季节变化.（9分）目标二目标二考法探究考法探究考法二考法二、河流水文特、河流水文特征判读征判读、分析、描述、分析、描述2.河流水文特征河流水文特征的分析：气候、的分析：气候、地形地貌、土质、植被等方面地形地貌、土质、植被等方面典例1下图是我国某河流流量与气温的关系示意图,该地全年降水量比较均匀。读图,完成下列问题。目标二目标

4、二 考法探究考法探究 考法三考法三、河流、河流主要补给类型主要补给类型目标二目标二考法探究考法探究考法四考法四、洋流的分布规律洋流的分布规律 目标二目标二 考法探究考法探究考法五考法五、洋流对地理环境影响洋流对地理环境影响学习目标学习目标一一.基础梳理基础梳理自主构建自主构建二二.依托考题依托考题考法探究考法探究三三.精斟细酌精斟细酌备考实战备考实战目标三目标三 备考实战备考实战 罗讷河发源于瑞士境内的冰川，在发过境内罗讷河发源于瑞士境内的冰川，在发过境内的流域面积占总面积的的流域面积占总面积的94%，历史上曾是一，历史上曾是一条条“野性野性”河流，经常洪水泛滥。河流，经常洪水泛滥。19世纪以

5、世纪以来，法国对罗讷河进行多次整治，并于来，法国对罗讷河进行多次整治，并于1931年成立年成立“国立罗讷河公司国立罗讷河公司”，作为罗讷河综，作为罗讷河综合整治和开发的唯一授权机构，图合整治和开发的唯一授权机构，图4示意罗示意罗纳河流域的地形。纳河流域的地形。2016全国新课标全国新课标卷（卷（1）分别指出罗讷河）分别指出罗讷河上游（瑞士境内）、北部支流（索恩河）和上游（瑞士境内）、北部支流（索恩河）和地中海沿岸支流径流量的季节变化。地中海沿岸支流径流量的季节变化。学习目标学习目标一一.基础梳理基础梳理自主构建自主构建二二.依托考题依托考题考法探究考法探究三三.精斟细酌精斟细酌备考实战备考实战

6、四四.角色体验角色体验探索实践探索实践合理利用水资源的措施合理利用水资源的措施 一、开源措施一、开源措施合理开发和提取地下水合理开发和提取地下水；开渠引水，跨区域调水；开渠引水，跨区域调水修筑水库，蓄积大气降水以及洪水期多余河水。修筑水库，蓄积大气降水以及洪水期多余河水。二、节流措施二、节流措施加强宣传教育，提高公民节水意识加强宣传教育，提高公民节水意识；改进农业灌溉技术，发展喷灌、滴灌等节水灌溉改进农业灌溉技术，发展喷灌、滴灌等节水灌溉技术技术；种植耐旱作物；种植耐旱作物；提高工业用水的重复利用率提高工业用水的重复利用率学习目标学习目标一一.基础梳理基础梳理自主构建自主构建二二.依托考题依托考题考法探究考法探究三三.精斟细酌精斟细酌备考实战备考实战四四.角色体验角色体验探索实践探索实践 荷谢谢聆听敬请指正