融会贯通.ppt

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1、人教版高中地理必修二人教版高中地理必修二第一章第一章 人口的变化人口的变化章节复习与测试章节复习与测试歙县中学史地组歙县中学史地组 金秋彤金秋彤人口的数量变化人口的数量变化人口的空间变化人口的空间变化人口的合理容量人口的合理容量热考图表系列人口统计图的判读热考图表系列人口统计图的判读根据人口金字塔图所反映的人口年龄构成特点可将其根据人口金字塔图所反映的人口年龄构成特点可将其划分为三种类型划分为三种类型:年轻型、成年型和老年型。年轻型、成年型和老年型。类类型型年年轻轻型型(增增长长型型)成年型成年型(静止型静止型)老年型老年型(缩缩减型减型)特点特点少年儿童人口少年儿童人口比重大比重大,老年老年

2、人口比重小人口比重小各年各年龄组龄组人口人口比重大致均衡比重大致均衡少年儿童人口少年儿童人口比重小比重小,老年老年人口比重大人口比重大类类型型年年轻轻型型(增增长长型型)成年型成年型(静止型静止型)老年型老年型(缩缩减型减型)图图示示人教版高中地理必修二人教版高中地理必修二第一章第一章 人口的变化人口的变化章节复习与测试章节复习与测试歙县中学史地组歙县中学史地组 金秋彤金秋彤人口的数量变化人口的数量变化人口的空间变化人口的空间变化人口的合理容量人口的合理容量考点一考点一人口的增长模式与人口问题人口的增长模式与人口问题人口增长模式及其转变示意图人口增长模式及其转变示意图 人口增人口增长长模式又称

3、人口模式又称人口转变转变模式。人口增模式。人口增长长模式的模式的转变转变是社会生是社会生产产力力发发展的展的结结果，生存果，生存条件的改善条件的改善导导致了死亡率的下降，因此，致了死亡率的下降，因此，转转变过变过程首先从死亡率下降开始，然后出生率程首先从死亡率下降开始，然后出生率下降，最下降，最终终二者均达到二者均达到较较低水平，完成低水平，完成转变转变过过程。程。技法点拨人口增长模式的判断技巧(1)根据所根据所处处历历史史发发展展阶阶段段判断：一般地，判断：一般地，农业农业社会及社会及其以前属于原始型；工其以前属于原始型；工业业化初期属于化初期属于传统传统型；后工型；后工业业化化时时期属于期

4、属于现现代型。代型。(2)根据根据国家国家类类型型判断：大多数判断：大多数发发展中国家属于展中国家属于“高高低低高高”传统传统型到三低型到三低现现代型的代型的过过渡渡阶阶段；个段；个别发别发展中国展中国家如中国已家如中国已经经属于属于“三低三低”现现代型；代型；发发达国家达国家则则全部属于全部属于现现代型。代型。(3)根据根据人口增人口增长长特征特征判断：原始型是判断：原始型是“高高高高低低”型；型；传统传统型是型是“高高低低高高”型；型；现现代型是代型是“低低低低低低”型。人口增型。人口增长长特征很重要，切特征很重要，切实实要要记记牢。牢。(4)根据根据出生率、死亡率和自然增出生率、死亡率和

5、自然增长长率的高低率的高低判断判断在在进进行人口增行人口增长长模式判断模式判断时时，不管，不管试题试题提供的是哪种提供的是哪种资资料，我料，我们们都可以通都可以通过资过资料得出料得出该该地的人口出生率、死亡率地的人口出生率、死亡率和自然增和自然增长长率的高低，率的高低，进进而而进进行人口增行人口增长长模式的判断。模式的判断。(如如下下图图)人口问题所谓人口问题，是指人口发展与社会经济发展不相适应，所谓人口问题，是指人口发展与社会经济发展不相适应，与环境和资源不相协调，人口与自然、人口与社会矛盾激化而与环境和资源不相协调，人口与自然、人口与社会矛盾激化而产生的影响人口生存和发展的各种问题的总称。

6、主要的突出问产生的影响人口生存和发展的各种问题的总称。主要的突出问题是人口增长过快、人口老龄化等问题。题是人口增长过快、人口老龄化等问题。1人口增长过快问题：人口增长过快问题：(1)问题：人口出生率高、自然增长快，问题：人口出生率高、自然增长快，014 岁的儿童比岁的儿童比重过大等。重过大等。(2)影响：影响：人口增长过快，会加大对经济、就业、资源和人口增长过快，会加大对经济、就业、资源和环境等方面的压力，导致积累减少、经济发展速度降低、人们环境等方面的压力，导致积累减少、经济发展速度降低、人们生活水平上升缓慢甚至下降，使尚未解决温饱的穷国更加贫困，生活水平上升缓慢甚至下降，使尚未解决温饱的穷

7、国更加贫困，同时也不利于提高人口素质。同时也不利于提高人口素质。青少年及儿童比重过大，造成青少年及儿童比重过大，造成巨大的人口增长惯性，不利于人口、经济、教育、就业、环境巨大的人口增长惯性，不利于人口、经济、教育、就业、环境等问题的解决。等问题的解决。(3)措施：实行计划生育政策。措施：实行计划生育政策。2人口老龄化问题：人口老龄化问题：(1)概念：当一个国家或地区概念：当一个国家或地区 60 岁及以上人口所占比重达到或岁及以上人口所占比重达到或超过总人口的超过总人口的 10，或，或 65 岁以上人口所占比重达到或超过总人口岁以上人口所占比重达到或超过总人口的的 7，即意味着这个国家或地区的人

8、口处于老龄化，即意味着这个国家或地区的人口处于老龄化社会。人口老社会。人口老龄化主要发生在发达国家，其人口增长已进入现代型。人口老龄龄化主要发生在发达国家，其人口增长已进入现代型。人口老龄化趋势本质上是一种进步现象，是生产力发展的结果，也是人口化趋势本质上是一种进步现象，是生产力发展的结果，也是人口发展的必然趋势。发展的必然趋势。(2)问题：问题：劳动力年龄结构老化，劳动力短缺；劳动力年龄结构老化，劳动力短缺；青壮年负青壮年负担过重；担过重；国防兵源不足；国防兵源不足；老年人的社会保障与赡养等费用增老年人的社会保障与赡养等费用增加；加；老年人的医疗保健和精神孤独问题严重老年人的医疗保健和精神孤

9、独问题严重。(3)措施：一些发达国家采取鼓励生育政策，并接纳来自海外措施：一些发达国家采取鼓励生育政策，并接纳来自海外的移民的移民。3.3.两类国家的人口问题及解决措施两类国家的人口问题及解决措施:4我国的人口问题及对策：我国的人口问题及对策：(1)人口问题：人口问题：人口基数过大，增长量大；人口性别比偏高；人口基数过大，增长量大；人口性别比偏高；人口老龄化；人口文化素质低；人口地区分布不平衡等人口老龄化；人口文化素质低；人口地区分布不平衡等。本世纪，我国将迎来劳动年龄人口、老龄人口、总人口三本世纪，我国将迎来劳动年龄人口、老龄人口、总人口三大高峰。在人口问题现状中，五大难点相互叠加：人口总体

10、素大高峰。在人口问题现状中，五大难点相互叠加：人口总体素质不高；流动人口规模庞大；出生性别比持续攀升；艾滋病呈质不高；流动人口规模庞大；出生性别比持续攀升；艾滋病呈蔓延之势；贫困人口脱贫难度增大。蔓延之势；贫困人口脱贫难度增大。(2)我国的人口政策：一方面要严格控制人口的数量，加强我国的人口政策：一方面要严格控制人口的数量，加强人力资源开发，提高人口素质，充分发挥人们的积极性和创造人力资源开发，提高人口素质，充分发挥人们的积极性和创造性；另一方面，要合理地利用自然资源、减轻人口对资源和环性；另一方面，要合理地利用自然资源、减轻人口对资源和环境的压力，为可持续发展创造一个宽松的环境。境的压力，为

11、可持续发展创造一个宽松的环境。考点二考点二 人口迁移的判断方法及表现人口迁移的判断方法及表现人口迁移的判断方法：从人口迁移的定义可以看出，判人口迁移的判断方法：从人口迁移的定义可以看出，判断人口迁移有三个标准：空间位移、居住地变更和时间限度。断人口迁移有三个标准：空间位移、居住地变更和时间限度。只有同时满足这三个条件的人口移动才能称为人口迁移。只有同时满足这三个条件的人口移动才能称为人口迁移。考点二考点二 人口迁移的判断方法及表现人口迁移的判断方法及表现人口迁移的判断方法：从人口迁移的定义可以看出，判人口迁移的判断方法：从人口迁移的定义可以看出，判断人口迁移有三个标准：空间位移、居住地变更和时

12、间限度。断人口迁移有三个标准：空间位移、居住地变更和时间限度。只有同时满足这三个条件的人口移动才能称为人口迁移。只有同时满足这三个条件的人口移动才能称为人口迁移。(1)空间位移空间位移：这是人口迁移的首要条件，但不是必要条件，如人口的流这是人口迁移的首要条件，但不是必要条件，如人口的流动体现了人口的空间位移，但不是人口迁移。动体现了人口的空间位移，但不是人口迁移。(2)居住地的变更：居住地的变更：人口迁移必须以居住地的改变为条件，通常以是否跨越某人口迁移必须以居住地的改变为条件，通常以是否跨越某种特定的行政区域界线来作为判断某一人口移动现象是否为人种特定的行政区域界线来作为判断某一人口移动现象

13、是否为人口迁移的标准。口迁移的标准。(3)时间限度：时间限度：只有那些居住地发生只有那些居住地发生“永久性永久性”或或“长期性长期性”变化的人口变化的人口移动才能构成人口迁移。虽然迁移时间限度目前尚无统一标准，移动才能构成人口迁移。虽然迁移时间限度目前尚无统一标准，但人们在工作地与居住地之间的通勤往返、外出购物、旅游、但人们在工作地与居住地之间的通勤往返、外出购物、旅游、出差、游牧民的迁徙、季节性流动、拥有两处或两处以上居住出差、游牧民的迁徙、季节性流动、拥有两处或两处以上居住地的人在不同住所间的流动等都不属于人口迁移。地的人在不同住所间的流动等都不属于人口迁移。2国际人口迁移的新表现：国际人

14、口迁移的新表现：在目前复杂的国际形势下，国际人口迁移表现出了新的特在目前复杂的国际形势下，国际人口迁移表现出了新的特点，其中科技移民、劳务输出和国际难民迁移是三种常见形式。点，其中科技移民、劳务输出和国际难民迁移是三种常见形式。可按迁移原因可按迁移原因方向方向影响的思路对比分析如下：影响的思路对比分析如下：迁移形式迁移形式科技移民科技移民劳务输出劳务输出国际难民迁移国际难民迁移迁移人迁移人口类型口类型高素质人才高素质人才外国廉价劳动力外国廉价劳动力战争难民、政治难战争难民、政治难民民特特点点迁移的迁移的原因原因寻找更好的寻找更好的学习、工作和学习、工作和生活条件生活条件发达国家和地区发达国家和

15、地区劳动力不足；寻找劳动力不足；寻找更多的就业机会更多的就业机会战乱、种族冲突、战乱、种族冲突、政治迫害政治迫害迁移的迁移的方向方向由发展中国由发展中国家流向发达家流向发达国家国家由发展中国家流由发展中国家流向发达国家，由人向发达国家，由人口稠密国家流向口稠密国家流向人口稀疏国家人口稀疏国家流向和平国家、能流向和平国家、能对难民提供避难对难民提供避难需要的国家需要的国家产生的产生的影响影响发展中国家发展中国家在人才和经在人才和经济上蒙受双济上蒙受双重损失重损失缓解发展中国家缓解发展中国家就业压力，赚取外就业压力，赚取外汇汇给迁入国的政治、给迁入国的政治、经济和社会生活经济和社会生活带来许多问题

16、带来许多问题考点三考点三 环境人口容量和人口合理容量的比较环境人口容量和人口合理容量的比较环境人口容量环境人口容量人口合理容量人口合理容量不不同同点点内涵内涵最大人口数量最大人口数量最适宜人口数量最适宜人口数量体现意义体现意义生存生存发展发展(生活生活)人口数量人口数量大大小小环境人口容量环境人口容量人口合理容量人口合理容量相相同同点点制约因制约因素相同素相同与资源状况、科技水平、经济发达程度、与资源状况、科技水平、经济发达程度、人口受教育水平、地区开放程度呈正相关人口受教育水平、地区开放程度呈正相关;与人口的生活消费水平呈负相关与人口的生活消费水平呈负相关特征特征相同相同不确定性不确定性:历

17、史时期不同历史时期不同,制约因素会随制约因素会随时间而发生变化时间而发生变化,具有明显的不确定性具有明显的不确定性;相对确定性相对确定性:在某一具体时期在某一具体时期,制约因素制约因素相对稳定相对稳定,可对人口容量进行相对的定量估可对人口容量进行相对的定量估计计,即具有相对确定性即具有相对确定性环境人口容量环境人口容量人口合理容量人口合理容量图图示示分分析析【真题1】(2011 年广东卷)读19952009 年我国某省级行政区户籍人口迁移变动情况图(图133)，结合所学知识，完成(1)(2)题。图 133(1)19952009 年，该省级行政区户籍人口()A.迁入率持续上升C.机械增长率缓慢下

18、降B迁出率持续降低D累计净迁入量逐年增加【答案】D点拨：读图可知，迁入率随时间波动变化，选项 A 错误；2004 年前迁出率逐年下降，2004 年后迁出率又出现回升的趋势，选项 B 错误；机械增长率迁入率迁出率，读图可知，机械增长率随迁入率与迁出率的变化呈波动变化的趋势，选项 C 错误；净迁入量是指迁入人口数量与迁出人口数量的差值，随着人口总量的变化，累计净迁入量逐年增加，但增加的幅度不同，选项 D 正确。(2)从人口迁移模式看，该省级行政区可能是()A.上海B安徽C湖南D.河南【答案】A点拨：根据图示分析，该省级行政区人口迁入较多，迁出较少，说明该省级行政区经济发达，只有选项 A符合题意。国

19、家014 岁人口比重/%老少比波兰1587西班牙15113白俄罗斯1593匈牙利15107【真题2】(2012 年广东卷)老少比老龄(65岁以上)人口数/少儿(014 岁)人口数100。下表是 2009 年四个国家人口统计数据，其中人口老龄化程度最高的国家是()A.波兰B西班牙C白俄罗斯D匈牙利【答案】B 点拨：根据题干所给公式可知：老少比越大，人口老龄化越严重。再结合上表的数据，西班牙最大。【真题3】(2012 年上海卷)图 134 所示的西伯利亚地区是俄罗斯的一个重要开发区，这里针叶林广布读图回答(1)(2)题。图 134(1)该地区南部人口密度相对较高，这主要是由于南部()气温较适宜位于

20、平原地带开发历史较长经济相对发达A.CBD宜，开放历史较长，经济相对发达，因而人口密度相对较高。点拨：该地区南部纬度相对较低，气温较适【答案】C(2)20 世纪后期以来，该地区内部呈现人口由南向北的迁移)趋势，这主要是由于北部(A.人口密度低B开发了新资源C交通条件改善D市场广阔【答案】B点拨：20 世纪后期以来，因开发了新资源，该地区内部呈现人口由南向北的迁移趋势。【真题4】(2011 年海南卷)人口迁移有着各种各样的原因，对社会、经济、生态、文化产生一定的影响。据此回答下题。一般而言，有组织的大规模移民过程中，需要考虑的主要因素是迁入区的(A人口密度C人口构成)B人口容量D人口素质虑迁入区的人口容量，否则会因人口迁入而产生诸如人口压力增大、资源紧张、社会秩序混乱等经济、社会和生态环境的问题。点拨：有组织、大规模的移民过程一定要考【答案】B