伏尔加船夫.ppt

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1、第四单元 欧洲风情莫斯科郊外的晚上俄罗斯在世界的位置俄罗斯在世界的位置俄罗斯俄罗斯莫斯科大彼得罗夫大剧院莫斯科大彼得罗夫大剧院圣彼得堡东正教堂圣彼得堡东正教堂伏尔加河列宾 列宾 列列宾宾:1844年年8月月5日日1930年年9月月29日），俄罗斯画家，日），俄罗斯画家，巡回展览画派的主要代表巡回展览画派的主要代表人物。出生于乌克兰和俄人物。出生于乌克兰和俄罗斯交界的哈尔科夫州一罗斯交界的哈尔科夫州一个军人家庭，个军人家庭，1863年进入年进入彼得堡绘画学校学习，求彼得堡绘画学校学习，求学期间，列宾就完成了一学期间，列宾就完成了一系列的肖像画作品，并创系列的肖像画作品，并创作了洋溢着生动的幽默的

2、作了洋溢着生动的幽默的油画油画准备考试准备考试。从。从19世纪世纪70年代，列宾形成自年代，列宾形成自己民主主义题材和现实主己民主主义题材和现实主义的绘画风格，他创作了义的绘画风格，他创作了极具表现力和震撼力的风极具表现力和震撼力的风俗画俗画伏尔加河纤夫伏尔加河纤夫。并获大金质奖章。并获大金质奖章。伏尔伏尔加船夫曲(中文).mp3加河上的纤夫油画伏尔加纤夫是列宾在19世纪80年代初创作的批判现实主义油画中的杰作。这是画家亲眼目睹的情景，成为挥之不去的记忆，列宾决定把这一苦役般的劳动景象画出来，狭长的画幅展现了这群纤夫的队伍，阳光酷烈，沙滩荒芜，穿着破烂衣衫的纤夫拉着货船，步履沉重地向前行进。纤

3、夫共11人，分为三组，每个形象都来自于写生，他们的年龄、性格、经历、体力、精神气质各不相同，画家对此都予以充分体现，统一在主题之中。全画以淡绿、淡紫、暗棕色描绘头上的天空，使气氛显得惨淡，加强了全画的悲剧性。伏尔加船夫曲 俄罗斯民歌俄罗斯民歌劳动号子劳动号子的产生：产生 于劳动的民间歌曲，劳动号子的功能：协调与指挥劳动，集体劳动时统一步伐，调节呼吸，释放身体负重压力等等。劳动号子分类：1.搬运号子。2.工程号子。3.农事号子。4.船渔号子。欣赏伏尔加船夫曲1、歌曲的力度有什么变化？谈谈听后感受。2、歌曲中那个节奏最像劳动号子，它出现的次数也最多？3、歌曲演唱者的音色有什么特色？这种音色演唱歌曲

4、对歌曲情感表达起什么作用？1、歌曲是属于什么类型的独唱曲？、歌曲是属于什么类型的独唱曲？2、音乐描写的是什么形象？、音乐描写的是什么形象？3、音乐是怎样刻画这些形象的？、音乐是怎样刻画这些形象的？节奏 劳动 强弱 动态 音调 情感男低音独唱男低音独唱忧郁、深沉忧郁、深沉场场 景：景：轻波荡漾的河边轻波荡漾的河边 干涸的河边干涸的河边纤夫的行动：纤夫的行动：正在拉纤正在拉纤 正在休息正在休息 正在聊天正在聊天画画 的的 底底 色色：土黄色土黄色 翠绿色翠绿色 透明透明情情 绪绪:痛苦悲愤痛苦悲愤 欢欣鼓舞欢欣鼓舞 平静舒缓平静舒缓 请你跟据欣赏这首曲子的感想来预测列宾的著名 油画伏尔加河上的纤夫

5、是什么样的？弱强弱 远近远俄罗斯民歌俄罗斯民歌伏尔加船夫曲伏尔加船夫曲 内容表现了船夫们迈着沉重步伐拉纤的劳动场面。作品的基调深沉而又粗壮有力，表现了一定的反抗精神。歌曲开始的节奏 显示出拉纤时动作的协调性和一致性；微弱在叹息声、号子声仿佛纤夫们拉着笨重的货船从远方缓缓走来，而在沉重的叹息声中又隐藏着反抗 的力量。接下来的下行级进旋律徐缓抒情，与前面动机形成对比，流露出纤夫们对母亲河-伏尔加河的深爱。随着力度的不断加强，歌曲达到 高潮，近乎高喊的音调表现了他们要求摆脱痛苦的决心和对光明自由生活的向往。最后歌声又弱下来，逐渐消逝，仿佛纤夫们已离去，高八度 音结束则给人以信心和希望。力度符号 符号

6、标记 中文术语 pp 很弱 p 弱 mp 中弱 mf 中强 f 强 ff 很强 或cresc 渐强 或dim 渐弱 Sf或sfz 特强夏里亚宾夏里亚宾（18731938）俄国男低音歌唱家。1873年2月13日生于喀山，1938年4月12日卒于巴黎。1890年参加地方歌剧团，1892年到第比利斯从D.乌萨托夫学习。1896年加入莫斯科马蒙托夫歌剧团，由于扮演一些主要歌剧角色而成名。1899 1914年为莫斯科大剧院演员。1901年在米兰拉斯卡拉歌剧院登台，赢得国际声誉。1921年定居巴黎，并经常到美国、英国的歌剧院演出，1935年访问中国。他是一位具有独创精神的艺术家，表演与人物、语言和歌唱高度

7、融合，嗓音洪亮，音域宽广，富有表现力。他曾演唱过伏尔加船夫曲，主演过电影可怕的沙皇伊凡和堂吉诃德，录有近 200张唱片，著有我生活的一页和面具和人等书。.夏里亚宾被誉为低音歌王低音歌王,其音域宽广,音色多彩而有柔韧性,声音运用能从极强到极弱,假声、半假声、笑声、哭声的使用和转换完美无瑕.夏里亚宾在演唱俄国民族歌剧的角色时尤其充满魅力,他最有魅力的角色是戈多诺夫。音音乐要素要素曲名曲名力度力度速度速度情情绪演唱形演唱形式式主主题思想思想伏伏尔加船加船夫曲夫曲由弱由弱渐强到到弱弱徐徐缓忧郁、郁、深沉深沉男低独男低独唱唱 黄河船夫黄河船夫曲曲 强急速急速激昂、高激昂、高亢亢混声合混声合唱唱 Class is over!