讲课《斑羚飞渡》.ppt

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1、因母羊被打死，无母羊喂因母羊被打死，无母羊喂养而养而饿死的小羊死的小羊被猎杀的藏羚羊尸体被猎杀的藏羚羊尸体被猎杀的藏羚羊尸体学习目标：学习目标：1、整体感知文章内容，体会斑、整体感知文章内容，体会斑羚在生死关头表现出来的精神。羚在生死关头表现出来的精神。2、理解人类与自然界其他生物、理解人类与自然界其他生物和谐共处的重要性。和谐共处的重要性。沈石溪沈石溪：当代儿童文学家。原名当代儿童文学家。原名沈一鸣，沈一鸣，19521952年生于上海。作品多年生于上海。作品多次获奖，如次获奖，如圣火圣火获年获年“世界儿童文学和平友谊奖世界儿童文学和平友谊奖”；象母怨象母怨获首届冰心儿童文学新获首届冰心儿童文

2、学新作大奖；作大奖；混血豺王混血豺王获第四届宋获第四届宋庆龄儿童文学提名奖等。庆龄儿童文学提名奖等。被称为被称为“动物小说之王动物小说之王”。走近走近 大家大家给下列加线字注音给下列加线字注音肌肌腱腱 逞逞能能恍惚恍惚剖剖开开娴娴熟熟狩狩猎猎炫炫目目对对峙峙湛蓝湛蓝悲悲怆怆稚稚气气蹿蹿跃跃山山涧涧桥桥墩墩开开辟辟苍苍穹穹凌凌空空略胜一略胜一筹筹眼花眼花缭缭乱乱秩秩序序jinhunghpuxinshuxunzhzhnzhcunjindnplngchuliozhchungchngqing 请你用简洁的语言请你用简洁的语言,概括文章的主要内容。概括文章的主要内容。速读课文，整体感知情感熏陶情感熏陶文

3、中详细描述了第一对斑羚飞文中详细描述了第一对斑羚飞渡成功的全过程，画出飞渡情节中渡成功的全过程，画出飞渡情节中的动词，把握文中情感，朗读这一的动词，把握文中情感，朗读这一部分内容，再次体会那一种壮观的部分内容，再次体会那一种壮观的美。美。斑羚飞渡 令人感到精神的震撼.flv内容探究内容探究1 找出文中精彩的句子和情节，体会斑羚尤其是找出文中精彩的句子和情节，体会斑羚尤其是镰刀头羊在生死关头所表现出来的精神。镰刀头羊在生死关头所表现出来的精神。思考：思考：斑羚飞渡斑羚飞渡中，人类充当中，人类充当了什么样的角色？人与动物该如何了什么样的角色？人与动物该如何相处？相处？因母羊被打死，无母羊喂因母羊被打死，无母羊喂养而养而饿死的小羊死的小羊被猎杀的藏羚羊尸体被猎杀的藏羚羊尸体被猎杀的藏羚羊尸体v 教师寄语教师寄语所有动物都有它们的尊严，如所有动物都有它们的尊严，如果我们能得到动物的理解和喜爱，果我们能得到动物的理解和喜爱，那将是我们人类的荣誉，让我们那将是我们人类的荣誉，让我们学会与动物和谐相处。学会与动物和谐相处。珍惜生命珍惜生命 爱护动物爱护动物和谐相处和谐相处