《“神童”的秘诀》课件.ppt

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1、 “神童神童”的秘诀的秘诀私塾私塾 名列前茅名列前茅 煳味儿煳味儿劝阻劝阻 符号符号 称赞称赞词语积累词语积累重点词语理解重点词语理解秘诀秘诀：不公开的能解决问题的窍门、办法。：不公开的能解决问题的窍门、办法。私塾私塾：旧时私人设立的教学处处所：旧时私人设立的教学处处所,一般只有一般只有一个教师一个教师,实行个别教学实行个别教学,没有一定的教材和学没有一定的教材和学习年限。习年限。名列前茅名列前茅：前茅本为古代军队前哨斥候为通：前茅本为古代军队前哨斥候为通报后军而举的茅草。后用以比喻评比、考试报后军而举的茅草。后用以比喻评比、考试等名位排列在前几名等名位排列在前几名 火冒三丈火冒三丈：形容极为

2、愤怒。：形容极为愤怒。惊讶惊讶：惊异：惊异;惊奇。惊奇。陈毅（陈毅（19011901年年8 8月月2626日日19721972年年1 1月月6 6日），名日），名世俊，字仲弘，久经考验世俊，字仲弘，久经考验的无产阶级革命家、军事的无产阶级革命家、军事家、外交家、诗人；中国家、外交家、诗人；中国人民解放军的创建者和领人民解放军的创建者和领导者之一，中华人民共和导者之一，中华人民共和国元帅，党和国家的卓越国元帅，党和国家的卓越领导人。领导人。陈毅刚陈毅刚5 5岁半，就开始在一家私塾岁半，就开始在一家私塾读书。他小小年纪，成绩总是名列前读书。他小小年纪，成绩总是名列前茅，同学们都称他茅，同学们都称他

3、“小神童小神童”。茅茅名列前名列前总是总是 一天，毛老师来到一天，毛老师来到陈毅家，看到他正在灶陈毅家，看到他正在灶前一边烧火，一边看书。前一边烧火，一边看书。因为他看书入了迷，火因为他看书入了迷，火烧得太旺了，锅里冒出烧得太旺了，锅里冒出了煳味儿。了煳味儿。妈妈刚好从井边洗菜回来，妈妈刚好从井边洗菜回来，发现米饭烧煳了，气得火冒三丈，发现米饭烧煳了，气得火冒三丈，抄起刷子，就往灶前冲去。抄起刷子，就往灶前冲去。心想心想:_。火冒三丈火冒三丈 此时妈妈看到了这一切此时妈妈看到了这一切,心想心想_,_,她她_ “不要打孩子！不要打孩子！”毛老毛老师连忙劝阻，师连忙劝阻，“饭烧煳了，可饭烧煳了，可

4、以将就吃。这孩子读书专心，以将就吃。这孩子读书专心，我就喜欢这样的孩子。我就喜欢这样的孩子。”说着，说着，毛老师又亲切地对陈毅说：毛老师又亲切地对陈毅说：“以后做事要多多留心！以后做事要多多留心！”陈毅陈毅点点头。点点头。毛老师从陈毅手里毛老师从陈毅手里拿过书一看，原来是一拿过书一看，原来是一篇还篇还没教的课文没教的课文，他已，他已经用笔在上面画了许多经用笔在上面画了许多圈圈点点。圈圈点点。这些圈圈这些圈圈点点是什么意点点是什么意思呢？思呢？陈毅回答说：陈毅回答说：“打圈圈的，打圈圈的，是懂得的。打半圈圈的，不太明是懂得的。打半圈圈的，不太明白，等老师讲明白了，再打圈圈。白，等老师讲明白了，再

5、打圈圈。打黑点的是生字。打黑点的是生字。”原来陈毅每原来陈毅每次听课前，总要把新课先预习一次听课前，总要把新课先预习一下，把生字和不懂的词语画出来。下，把生字和不懂的词语画出来。听课时，他格外留心，再有不懂听课时，他格外留心，再有不懂的地方，便直接向老师提出问题。的地方，便直接向老师提出问题。陈毅学习成陈毅学习成绩好的绩好的“秘诀秘诀”是什么呢？是什么呢？毛老师十分高兴地称赞道：毛老师十分高兴地称赞道：“真是一个很好的学习方法。今真是一个很好的学习方法。今天我总算发现了你学习成绩好的天我总算发现了你学习成绩好的秘诀秘诀。人们称赞你是。人们称赞你是神童神童，说你聪明，其实更重要的是，说你聪明，其实更重要的是你勤奋。你真正懂得了你勤奋。你真正懂得了学问学学问学问，多学多问问，多学多问的道理的道理!”聪明在于勤奋聪明在于勤奋天才在于积累天才在于积累