三年级数学下册第一课时课件.ppt

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1、分一分分一分(一一)北师大版三年级数学下册北师大版三年级数学下册城关中心校：杨峰学习目标学习目标1.1.结合具体情境和直观操作，初步理解分结合具体情境和直观操作，初步理解分数意义，体会学习分数的必要性。数意义，体会学习分数的必要性。2.2.会用折纸、涂色等方式，表示简单的分会用折纸、涂色等方式，表示简单的分数。数。个个个个个苹果，平均分给个人，个苹果，平均分给个人，每人分得几个苹果？每人分得几个苹果？12121212121212 看一看，想一想看一看，想一想把一张正方形的纸平均分成把一张正方形的纸平均分成4份。份。（1）把其中的一份涂上颜色，涂色部分把其中的一份涂上颜色，涂色部分 是这张纸的（

2、是这张纸的（）（2）把其中的两份涂上颜色，涂色部分把其中的两份涂上颜色，涂色部分 是这张纸的（是这张纸的（）4142（3）把其中的三份涂上颜色，涂色部分把其中的三份涂上颜色，涂色部分 是这张纸的（是这张纸的（）。）。43（4）把这张纸的把这张纸的 涂上颜色，即是涂了涂上颜色，即是涂了 这张纸的多少？这张纸的多少？44答：涂了这张纸的全部，所以答：涂了这张纸的全部，所以 等于等于1。44说一说说一说315365练一练练一练1.1.用分数表示下面各图中的涂色部分，并读一读。用分数表示下面各图中的涂色部分，并读一读。（）（）（）85八分之五八分之五31三分之一三分之一65六分之五六分之五2.2.按分数把下面各图形涂上颜色。按分数把下面各图形涂上颜色。853192435361533.3.用下面的分数表示阴影对吗？对的画用下面的分数表示阴影对吗？对的画“”“”，错的画错的画“”“”。43()32()21()64()涂一涂涂一涂游戏找朋友游戏找朋友4.4.下图中有下图中有 ，。（3）哪个图形的蓝色部分小于它的哪个图形的蓝色部分小于它的？2121（1）哪个图形的蓝色部分等于它的哪个图形的蓝色部分等于它的？21（2）哪个图形的蓝色部分大于它的哪个图形的蓝色部分大于它的？