(精品)电梯的控制和运行要求.ppt

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1、电梯控制技术电梯控制技术1省常技电气系省常技电气系-胡卫锋胡卫锋n1.电梯门控系统有哪些组成？电梯门控系统有哪些组成？n2.电梯门控系统的运动过程？电梯门控系统的运动过程？n3.SG有什么作用？有什么作用？复习提问n 前面我们分别学习了电梯的结构、机前面我们分别学习了电梯的结构、机械安全装置和门系统的运动方式，那么械安全装置和门系统的运动方式，那么电梯在正常使用前要满足哪些要求？电电梯在正常使用前要满足哪些要求？电梯的控制要求和运动方式有哪些呢？梯的控制要求和运动方式有哪些呢？新课引入n 课题二课题二 电梯曳引传动系统电梯曳引传动系统 一、三层教学电梯的控制要求一、三层教学电梯的控制要求二、二

2、、电梯的主要控制环节电梯的主要控制环节三、三层电梯的操作调试三、三层电梯的操作调试新课讲授电梯的控制要求n一、三层教学电梯的控制要求一、三层教学电梯的控制要求n1.电梯应遵循同向响应、逆向不响应的原电梯应遵循同向响应、逆向不响应的原则；则；n2.电梯首先应快速运行，到达目的层前减电梯首先应快速运行，到达目的层前减速平层。速平层。n3.电梯平层后自动快速开门，延时一段时电梯平层后自动快速开门，延时一段时间后先快速开门，到达一定位置再慢速关间后先快速开门，到达一定位置再慢速关门；门；n4.电梯轿厢门和厅门应同步开、关，轿厢电梯轿厢门和厅门应同步开、关，轿厢门和厅门关门未到位电梯不能运行；门和厅门关

3、门未到位电梯不能运行；电梯的控制要求n5.电梯具有各层内选、召唤按钮，并能进电梯具有各层内选、召唤按钮，并能进行楼层显示；行楼层显示；n6.电梯具有通风和照明系统；电梯具有通风和照明系统；n7.电梯应有各种机械和电气联锁装置。电梯应有各种机械和电气联锁装置。电梯的主要控制环n二、电梯的主要控制环节二、电梯的主要控制环节n（一）电梯安全可靠运行的条件（一）电梯安全可靠运行的条件n1.必须把电梯轿厢门和各个层站的电梯厅门全部必须把电梯轿厢门和各个层站的电梯厅门全部关好。关好。n2.必须要有确定了的电梯运行方向（上行或下行）。必须要有确定了的电梯运行方向（上行或下行）。n3.电梯系统的所有机械及电气

4、机械安全保护系统电梯系统的所有机械及电气机械安全保护系统有效可靠。有效可靠。n（二）电梯自动开、关门控制（二）电梯自动开、关门控制n1.电梯自动门机系统的功能电梯自动门机系统的功能n2.门机速度调节方法门机速度调节方法电梯的主要控制环节n（三）电梯的内、外呼控制（三）电梯的内、外呼控制n串行式、并行式登记、记忆与消号线路的串行式、并行式登记、记忆与消号线路的比较。比较。n（四）电梯的运行方式控制（四）电梯的运行方式控制n1.方向控制的功能要求方向控制的功能要求n2.方向控制的实现方向控制的实现n（五）电梯的制动减速控制（五）电梯的制动减速控制n1.制动减速的条件制动减速的条件n2.制动减速信号

5、产生的方法制动减速信号产生的方法电梯的主要控制环节n（六）平层停车控制（六）平层停车控制n1.向上平层和向下平层停车磁感应器向上平层和向下平层停车磁感应器n2.双稳态磁开关双稳态磁开关n（七）电梯检修运行控制（七）电梯检修运行控制n1.必须要有一个检修状态开关，该开关按必须要有一个检修状态开关，该开关按GB-7588-87的要求应安装在轿厢顶上。但现在国的要求应安装在轿厢顶上。但现在国内许多电梯厂商均设置在轿内操纵箱上，即所谓内许多电梯厂商均设置在轿内操纵箱上，即所谓“检修检修-自动自动-司机司机”转换钥匙开关。转换钥匙开关。n2.检修时电梯速度应小于或等于检修时电梯速度应小于或等于0.63m

6、/s。n3.当检修状态继电器吸合时，必须切断自动开关当检修状态继电器吸合时，必须切断自动开关门电路和正常快速运行的电路。检修状态下的开门电路和正常快速运行的电路。检修状态下的开关门操作和检修运行操作均只能是点动操作。关门操作和检修运行操作均只能是点动操作。n4.检修运行操作也必须在所有安全保护装置及其检修运行操作也必须在所有安全保护装置及其电路均处于有效的作用下。电路均处于有效的作用下。电梯的主要控制环节n5.检修运行的行程应不超过正常的行程范围。检修运行的行程应不超过正常的行程范围。n6.检修运行时还应设有一个停止开关。检修运行时还应设有一个停止开关。n（八）电梯消防运行控制（八）电梯消防运

7、行控制n1.消防控制的基本要求消防控制的基本要求n2.消防控制系统的类型及其工作原理消防控制系统的类型及其工作原理n（九）电梯的安全保护（九）电梯的安全保护n1.超速断绳保护超速断绳保护n2.层门锁保护层门锁保护n3.电梯门的安全保护电梯门的安全保护n4.上、下端站的减速保护上、下端站的减速保护n5.上、下方向限位保护及最终保护上、下方向限位保护及最终保护n6.缺相和错相保护缺相和错相保护n（十）电梯的信号指示及音响控制（十）电梯的信号指示及音响控制电梯的主要控制环节n平层平层:在平层区域内，使轿厢地坎与层门地坎达到同一在平层区域内，使轿厢地坎与层门地坎达到同一平面的运动。平面的运动。双稳态磁

8、感应开关双稳态磁感应开关电梯的主要控制环节双稳态磁感应开关双稳态磁感应开关干簧管干簧管引出线引出线 干簧管是一种磁敏的特殊开关。它通干簧管是一种磁敏的特殊开关。它通常由两个或三个既导磁又导电材料做成的常由两个或三个既导磁又导电材料做成的簧片触点，被封装在充有惰性气体簧片触点，被封装在充有惰性气体(如氮、如氮、氦等氦等)或真空的玻璃管里，玻璃管内管内或真空的玻璃管里，玻璃管内管内平行封装的簧片端部重叠，并留有一定间平行封装的簧片端部重叠，并留有一定间隙或相互接触以构成开关的常开或常闭接隙或相互接触以构成开关的常开或常闭接点。点。当永久磁铁靠近干簧管时，或者由绕当永久磁铁靠近干簧管时，或者由绕在干

9、簧管上面的线圈通电后形成磁场使簧在干簧管上面的线圈通电后形成磁场使簧片磁化时，簧片的接点就会感应出极性相片磁化时，簧片的接点就会感应出极性相反的磁极。由于磁极极性相反而相互吸引，反的磁极。由于磁极极性相反而相互吸引，当吸引的磁力超过簧片的抗力时，分开的当吸引的磁力超过簧片的抗力时，分开的接点便会吸合接点便会吸合;当磁力减小到一定值时，在当磁力减小到一定值时，在簧片抗力的作用下接点又恢复到初始状态。簧片抗力的作用下接点又恢复到初始状态。这样便完成了一个开关的作用。这样便完成了一个开关的作用。磁铁磁铁电梯的主要控制环节电梯的主要控制环节n 工作原理工作原理：在干簧管上设置两在干簧管上设置两个极性相

10、反磁性较小的磁铁，因有个极性相反磁性较小的磁铁，因有它的存在，可使干簧管中的触点维它的存在，可使干簧管中的触点维持现有状态。但因两个小磁铁吸力持现有状态。但因两个小磁铁吸力不足，不会使干簧管吸合，只有受不足，不会使干簧管吸合，只有受到外界同极性的磁场作用时才能吸到外界同极性的磁场作用时才能吸合，受到异性磁场时断开。例如：合，受到异性磁场时断开。例如：干簧管在未受到外界磁场影响时，干簧管在未受到外界磁场影响时，触点处于断开状态，当电梯轿厢运触点处于断开状态，当电梯轿厢运行时，双稳态磁性开关与固定在井行时，双稳态磁性开关与固定在井道里轿厢导轨上的圆形永久磁道里轿厢导轨上的圆形永久磁铁铁的的相遇，这

11、时干簧管触点相遇，这时干簧管触点接通接通；并且并且保持当前状态。当双稳态磁性开关保持当前状态。当双稳态磁性开关再次与再次与磁磁相遇时相遇时，触电恢复断开，触电恢复断开，并保持。并保持。电梯的主要控制环节n下平层磁铁下平层磁铁n上平层磁铁上平层磁铁n双稳态开关双稳态开关n接近开关铁接近开关铁n感应装置感应装置电梯的主要控制环节nA.磁感应开关磁感应开关:（1PG）n1.反映轿厢实际所处楼反映轿厢实际所处楼层。层。n2.到达指定停靠站时发到达指定停靠站时发出减速信号。出减速信号。磁感应开关（永磁感应器）层显控制层显控制电梯的主要控制环节磁铁干簧管动合触点接线柱遮磁板电梯的主要控制环节nB.楼层显示

12、楼层显示数码管译码电路板电梯的主要控制环节nLED数码管示意图数码管示意图n译码显示（译码显示（PCB板）板）电梯的主要控制环节n译码显示（原理图）译码显示（原理图）电梯的主要控制环节n内、外呼控制内、外呼控制按钮：按钮：n1.发送轿厢内指令，命令电梯启动、停靠层站、开关门、发送轿厢内指令，命令电梯启动、停靠层站、开关门、报警等作用。报警等作用。n2.给层门外乘用人员召唤电梯使用。给层门外乘用人员召唤电梯使用。发光二极管发光二极管常开触点常开触点电梯的主要控制环节n相序保护相序保护n相序继电器相序继电器（KDX）:当电路中当电路中相序与指定相序不符相序与指定相序不符或缺相、漏相时，相或缺相、漏

13、相时，相序继电器将触发动作，序继电器将触发动作，切断控制电路的电源切断控制电路的电源从而达到切断电动机从而达到切断电动机电源、保护电动机的电源、保护电动机的目的。目的。电梯的主要控制环节开关电源整流电桥直流电源直流电源n 请各位同学分批前往请各位同学分批前往211机房，对三机房，对三层电梯的操作调试，层电梯的操作调试，并且在调试的过程中并且在调试的过程中注意观察电梯控制的要求、环节，正确的注意观察电梯控制的要求、环节，正确的运行动作过程，与今天课堂的内容相结合。运行动作过程，与今天课堂的内容相结合。n 去机房的同学请注意人身安全，听从去机房的同学请注意人身安全，听从指挥。指挥。n 请留在教室的

14、同学保持安静，遵守课请留在教室的同学保持安静，遵守课堂纪律。堂纪律。n 谢谢！谢谢！课堂练习1.了解三层教学电梯的控制要求了解三层教学电梯的控制要求2.掌握掌握电梯的主要控制环节电梯的主要控制环节3.三层电梯的操作调试三层电梯的操作调试课堂小结n1.上网查找电梯的相应资料，进一步了解上网查找电梯的相应资料，进一步了解电梯的结构、功能。电梯的结构、功能。n2.复习今天课程，准备明天提问。复习今天课程，准备明天提问。作业布置n1.上网查找电梯的相应资料，进一步了解上网查找电梯的相应资料，进一步了解电梯的运行控制过程。电梯的运行控制过程。n2.三层教学电梯的控制要求有哪些三层教学电梯的控制要求有哪些。（作。（作业本）业本）n3.简述干簧管的组成和工作原理。（作业简述干簧管的组成和工作原理。（作业本）本）n4.复习今天课程，准备明天提问。复习今天课程，准备明天提问。作业布置