2三亚落日课件.pptx

《2三亚落日课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2三亚落日课件.pptx（58页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 三亚市在中国海南省（海南岛）最南端，古称崖州。气候独特，地处低纬度，受海洋气候的影响较大，属热带海洋季风性气候。年平均气温25.425.4摄氏度，气温最高的7 7月，平均28.428.4摄氏度；气温最低为1 1月，平均气温2121摄氏度。全年日照时间25632563小时，年平均降雨量12791279毫米。这里四季如夏三冬不见霜雪，四季鲜花常开，有“东方夏威夷“天然大温室”“”“天下第一湾”之称。早在秦始皇时期设置南方三郡，崖州是其中之一的象郡。因其远离帝京，孤悬海外，自古以来一直被称为“天涯海角”。第1页/共58页逊 溢屑 丹溅逊色洋溢纸屑丹桂飞溅xnxnyyxixid dn njinjin

2、我能行我能行第2页/共58页敛 玫瑰 盏哦收敛玫瑰瑰丽一盏灯lilin nmimiuuzhzhn n 我能行我能行第3页/共58页 蘸蘸(zhn)树树冠冠(gun)搔搔（so）涨涨（zhng）溢溢（y）屑屑(xi)玫玫（mi）瑰瑰（gu）溅溅（jin）出出 椰椰（y）子树子树 一一盏盏（zhn）悄悄（qio）然无声然无声 收收敛敛（lin）醉醉醺醺醺醺（xn）似乎似乎(s s h)似的似的(sh sh de)第4页/共58页美妙绝伦硕大无比收敛洋溢美妙绝伦硕大无比收敛洋溢赤朱丹彤热带风情悄然无声赤朱丹彤热带风情悄然无声第5页/共58页词语解释词语解释美妙绝伦ln：美好到了极点。硕shu大无朋：

3、大得无与伦比。朋，比。赤朱丹彤tng：赤，红色；朱，大红色；丹，一般红色；彤，红色。本课指程度不同的红色。第6页/共58页第一部分（1）开门见山，点名“在三亚看落日真有诗意。”第二部分（2）介绍三亚洋溢着热带风情的自然风光。第三部分（3-4）生动地描写了三亚落日的美景。第四部分（5）照应开头，总括“这就是三亚落日”。课文条理课文条理第7页/共58页轻声读课文，画出概括全文内容的轻声读课文，画出概括全文内容的一句话。一句话。在三亚看落日真有诗意。开门见山，总括全文，点明主题，是开门见山，总括全文，点明主题，是点睛之笔。点睛之笔。第8页/共58页三亚是个怎样的地方呢三亚是个怎样的地方呢?三亚洋溢着

4、浓浓的热带风情，很美。第9页/共58页第10页/共58页第11页/共58页第12页/共58页第13页/共58页第14页/共58页第15页/共58页第16页/共58页第17页/共58页第18页/共58页第19页/共58页第20页/共58页第21页/共58页热带风情热带风情景物景物颜色颜色形态形态第22页/共58页热带风情热带风情景物景物颜色颜色形态形态天天海水海水白鸥白鸥椰子树椰子树细沙细沙蓝蓝的蓝蓝的蓝透了蓝透了洁白洁白碧玉般碧玉般玉屑银末般的，金玉屑银末般的，金灿灿亮闪闪灿灿亮闪闪融为一体融为一体低翔低翔挺拔俊秀摇曳挺拔俊秀摇曳软软地暖暖地软软地暖暖地第23页/共58页 三亚在海南岛的最南端

5、，三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。浓浓的热带风情。第24页/共58页 蓝蓝的天与蓝蓝的海融蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。尖会被海水蘸蓝了。第25页/共58页挺拔俊秀挺拔俊秀的椰子树，的椰子树，不时在海不时在海风中摇曳风中摇曳着碧玉般着碧玉般的树冠。的树冠。第26页/共58页 海滩上玉屑银末般的细沙，金海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人灿灿亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏、团一团，们的脚

6、板，谁都想捏一捏、团一团，将它揉成韧韧的面。将它揉成韧韧的面。第27页/共58页你从哪些地方读出三亚很美？你从哪些地方读出三亚很美？“蓝透了蓝透了”“碧玉般碧玉般”“玉屑银末般玉屑银末般”“金金灿灿灿灿”等词写出了海、椰子树、细沙的色彩美等词写出了海、椰子树、细沙的色彩美和形状美。和形状美。“挺拔俊秀挺拔俊秀”突出了椰树的姿态美。突出了椰树的姿态美。“低翔低翔”和和“摇曳摇曳”写出了白鸥、椰子树的动态写出了白鸥、椰子树的动态美。美。第28页/共58页 三亚的海那么蓝，鸥那么白，树那三亚的海那么蓝，鸥那么白，树那么秀，沙那么亮，怎能不让人喜爱至极么秀，沙那么亮，怎能不让人喜爱至极呢呢?齐读第二段

7、，读出喜爱之情。齐读第二段，读出喜爱之情。第29页/共58页 三亚的风采神奇而又瑰丽，在这三亚的风采神奇而又瑰丽，在这样的地方观落日，的确样的地方观落日，的确“真有诗意真有诗意”，下面我们一起去欣赏夕阳滑落的景，下面我们一起去欣赏夕阳滑落的景象。自由读第象。自由读第3 3、4 4自然段，体会太阳自然段，体会太阳滑落前滑落前与与滑落时滑落时景色的不同。景色的不同。第30页/共58页第31页/共58页第32页/共58页第33页/共58页第34页/共58页日落景象日落景象第35页/共58页第36页/共58页第37页/共58页 活跃了一天的太阳，依旧像一个活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着

8、红扑扑的脸蛋，毫快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。红一色，热烈一片。第38页/共58页在第在第3 3自然段中作者把太阳比作什么自然段中作者把太阳比作什么?活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。哪些地方写出太阳像个哪些地方写出太阳像个“快乐的孩童快乐的孩童”?这样写有什么好处这样写有什么好处?(红扑扑、抖落、溅出)(鲜明生动，写出了落日的活泼可爱，富有生机。表达出作者的喜爱之

9、情)色彩的词：红扑扑，赤朱丹彤，金红一色描摹情态的词：快乐，歪着，抖落、溅出第39页/共58页 读第读第4 4自然段，画出描写夕阳滑自然段，画出描写夕阳滑落过程的语句。落过程的语句。悬在海与天的边缘 在海面蹦跳 轻快入水 第40页/共58页第41页/共58页第42页/共58页（1 1）夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得）夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得 温和起来，悬在海与天的边缘。温和起来，悬在海与天的边缘。第一句很抽象。第一句很抽象。（2 2）夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得）夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得 温和起来，像一只光焰柔和的大温和起来，像一只光焰柔和的大 红灯笼，悬在海与天的边缘。红灯笼，悬在海与

10、天的边缘。第二句运用了比喻的修辞手法，使所描第二句运用了比喻的修辞手法，使所描写的景物更形象、生动。写的景物更形象、生动。写出了夕阳写出了夕阳“光焰柔和光焰柔和”的特点。的特点。比较两句的不同，说说你的看法。比较两句的不同，说说你的看法。第43页/共58页作者在写夕阳滑落的情景时还写了人作者在写夕阳滑落的情景时还写了人们是怎样看落日的，找一找有关语句。们是怎样看落日的，找一找有关语句。人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。巨手提走。第44页/共58页我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动我瞪大双眼正在欣赏着，突然

11、那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了美姿势入了水，向人们道了“再见再见”。这句话用了什么修辞手法，好在哪里？这句话运用了比拟的修辞手法。把落这句话运用了比拟的修辞手法。把落日比作跳水员，写出了落日的动作敏日比作跳水员，写出了落日的动作敏捷、姿态优美，顽皮可爱。表达了作捷、姿态优美，顽皮可爱。表达了作者对落日美景的喜爱之情。者对落日美景的喜爱之情。第45页/共58页3、作者在写夕阳滑落的情景时还写了“我”是怎样看落日的，找一找有关语句。(“

12、不敢眨眼”、“生怕”、“瞪大双眼”)为什么要写这些?(突出作者对三亚落日景象的赞赏和惊叹，同时也从侧面突 出了落日的美妙绝伦)第46页/共58页蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。“担心”表示不放心，表现了“白鸥”飞翔得很低，让人觉得接触到海面了。第47页/共58页人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的那一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。“生怕”表现了人们全神贯注地欣赏落日之美。第48页/共58页哦，这就是三亚的落日!作用：首尾照应，总结全文作用：首尾照应，总结全文第49页/共58页作者以诗一般的语言描绘了三亚落作者以诗一般的语言描绘了三亚落日的

13、美丽景象，包含着作者对大自然景日的美丽景象，包含着作者对大自然景观的喜爱和赞美。让我们通过朗读课文观的喜爱和赞美。让我们通过朗读课文再次体会三亚的神奇景观。再次体会三亚的神奇景观。第50页/共58页作业超市作业超市1、在括号里全填上合适的叠词。()地收敛()地下沉()地溜走()地远离()地蹦跳()地弹跳2、按课文填空。_的天与_的海融成一体，_白鸥掠过_的海面，真让人担心_翅尖会被海水_了。（夕阳）最后像跳水员那样，以一个_、_的弹跳，再以一个_、_的优美姿势入了水，向人们道了“_”。课文将三亚落日分别比作“_”、“_”和“跳水员”。渐渐慢慢悄悄徐徐噔噔轻轻蓝蓝蓝蓝低翔的蓝蓝洁白蘸蓝轻快敏捷悄

14、然无声水波不惊再见快乐的孩子大红灯笼第51页/共58页作业超市作业超市3、阅读片段,回答问题活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色,热烈一片。（1）、写出下列词语的近义词。依旧（）夺目（）感染（）（2）、照词语的组成方式，仿写词语。红扑扑（ABB式且表示颜色）_、_、_潇潇洒洒（AABB式）_、_、_（3）、这段话把夕阳比作快乐的_。片段通过一系列的动词，如“”、“_”、“_”生动形象地写出了它的“快乐”和“淘气”。依然耀眼熏染白茫茫绿油油黄澄澄干干净净整整齐齐熙

15、熙攘攘孩童歪着抖落溅出第52页/共58页2、三亚落日1、看拼音、写词语 xn s shu lin yng y ()()()jin ch mi mio ju ln ()()zhng y dng lng mi gu ()()()第53页/共58页2、三亚落日选字填空 连 恋 念 纪（）留（）（）接 挂（）依（）溉 概 慨 大（）感（）灌（）（）括 慷（）第54页/共58页2、三亚落日填空：1、三亚在_的最南端，被_围着，洋溢着_。三亚素有“_”的美称。2、课文描绘了三亚落日的美丽景象，抒发了作者热爱大自然的思想感情。三亚的落日一会儿像_，一会儿像_，一会儿像_。在三亚看落日真有意思。第55页/共58页2、三亚落日按要求写成语或诗句：1、含有“日”的成语：_2、描写三亚落日美的词语：_3、描写落日的诗句：_第56页/共58页再再见！见！第57页/共58页感谢您的观看。第58页/共58页