《江城子》课件(精品).ppt

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1、江城子 密州出猎苏轼苏轼学习目标1、朗读这首词，读准字音和节奏。朗读这首词，读准字音和节奏。2、再读、再读这首词这首词，说说词所描写的景物，说说词所描写的景物和场面及抒发的思想感情。和场面及抒发的思想感情。3、学会赏析品味词中的名句。、学会赏析品味词中的名句。自主学习一：江城子 密州出猎学习目标：学习目标：读准字音和节奏；说说作者和写作背景,并用自己的话说说这首词写了什么内容。学习方法：学习方法：有感情的朗读诗词，自查课下注释 和工具书，将学习成果批注在课本上。学习内容：学习内容：1.朗读诗词，批注重点字音,划分句子节奏。2.结合注释，批注重点字意。学习时间：学习时间：5分钟。检测题：检测题：

2、见下页检测：检测：1、读准下列加线字的字音。、读准下列加线字的字音。右右擎擎苍苍 锦帽貂锦帽貂裘裘2、读出下列词句的节奏。、读出下列词句的节奏。千骑卷平冈千骑卷平冈 会挽雕弓如满月会挽雕弓如满月3 3、说说作者及背景：、说说作者及背景：苏轼，号：苏轼，号：江城子：江城子：10741074年，苏轼由杭州通判迁为年，苏轼由杭州通判迁为 这首词是次年冬与同僚出城打猎时所这首词是次年冬与同僚出城打猎时所作。作。4、读读江城子江城子，说说词中上，说说词中上片片写了什么内容写了什么内容？下片抒发了？下片抒发了作者怎样的感情？作者怎样的感情？合作探究合作探究 本词用了哪些典故，分别表达什么意思？课堂练习：课堂练习：（一）（一）江城子江城子1.作者渴望得到重用的句子是：2，写出猎壮阔场面的句子是：3、射天狼用了 修辞。拓展积累拓展积累 “爱国爱国”是是这首这首词的主题，在你的词的主题，在你的知识宝库里还有哪些这样的诗句？知识宝库里还有哪些这样的诗句？请分别说出一句与大家分享吧。请分别说出一句与大家分享吧。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（爱国）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（爱国）僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。（。（爱国）爱国）