北师大版二年级数学知识点资料.pdf

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1、学习资料各种学习资料，仅供学习与交流二年级上学期期末复习内容一、【数与代数】1、数的运算。100 以内数的连加、连减、加减混合运算；（1）运算：连加、连减、加减混合运算建议用两个竖式计算，计算过程中，相同数位对齐，从个位算起。错误典型：被减数是 100，在连续退位的时候学生容易出错；和是 100，在连续进位的时候学生容易出错。（2）解决有关的简单实际问题：错误典型：a、题意理解不清b、表格分析不够仔细2、乘法的认识和乘法口诀（1）认识乘法算式并理解乘法的意义：乘数乘数=积意义：表示几个相同加数相加的和。（2）熟记表内乘法口诀：在理解的基础上熟记，会根据一学习资料各种学习资料，仅供学习与交流个乘

2、法口诀推出另外的乘法口诀。37=21，读作：3 乘 7 等于 21。口诀：三七二十一3、除法的认识和用口诀求商（1）除法的意义结合算式说出除法的意义如：213=7 可以表示：（1）把 21 平均分成 3 份，每份是7；（2）把 21 平均分，每份是3，可以分 7 份；（3）21 是 3 的 7 倍（4）21 里有 7 个 3 除法与乘法是“互逆”运算。（2）除法算式各部分的名称：被除数除数=商（被除数商=除数商除数=被除数）（3）会用乘法口口诀求出除法的商：同样一句乘法口诀一般可以写出四个算式如：三九二十七：两个乘法算式：39=27 93=27 学习资料各种学习资料，仅供学习与交流两个除法算式

3、：273=9 279=3（4）理解“倍”和“倍数”的意义：20 是 5 的几倍？就是看20 里有几个 5，因此用 205=4，4、元、角、分的认识。人民币面额：1 分、2 分、5 分、1 角、2 角、5 角、1 元、2元、5 元、10 元、20 元、50 元、100 元单位换算：1 元=10 角1 角=10 分1 元=100 分二、【图形与几何】1、测量。长度单位：厘米、米的认识。米与厘米的单位换算：1 米=100 厘米能够估计出生活中常见物体的长度，以及在测量的时候能够选择正确的单位。错误典型：体育老师的身高是1 米 8，也就是身高1 米 8 厘学习资料各种学习资料，仅供学习与交流米。（正确的意思是1 米 80 厘米）在测量的时候注意观察是否从尺子的“0”刻度开始，如果是从“0”刻度开始测量，则可以直接读出物体的长度；如果不是从“0”刻度开始测量，物体的长度可以通过数格子（即一个大格子就是一厘米）或是用物体末端对准的数减去起点对准的数，2、图形的运动。轴对称现象（对称轴两边完全一样）平移和旋转现象