部编版语文二年级上册《第一单元测试》含答案.pdf

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1、人教部编版语文二年级上学期第一单元测试时间：60分钟总分：100 分一、基础知识。（64 分）1.读一读，把下面字的音节补充完整。（7 分）b g g h h y ch 傍鼓旅坏灰迎察2.看拼音，写词语。（8 分）t u d ng b ng w n zhshdth i y ng b n fg ng zu zhzh n 3.辩字组词。（8 分）如（）极（）跳（）洋（）姑（）及（）挑（）样（）4.我会连线。（8 分）甩衣裳发动机器披尾巴带来庄稼鼓害虫淹没灾害捕眼睛冲毁房屋5.照样子，写词语。（6 分）例 1：许许多多（AABB）例 2：越升越高（ABAC）例 3：望远镜（动作+物品）6.写出下面划

2、线词语的反义词。（6 分）（1）植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。（）（2）有时候我很温和。（）（3）池塘里小蝌蚪在快活地游来游去。（）7.我会选词填空。（4 分）哪里那里（1）雷锋叔叔做完好事不留名，大家都不知道他在（）。（2）桃花山的桃树很多，每年春季，（）的桃花开得很灿烂。甩头摇头（3）老师并不赞同他的观点，一边听一边（）。（4）这个（）动作的要领是猛然间用力，将头发要甩动起来。8.照样子，写句子。（6 分）（1）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。（2）孩子们就蹦着跳着离开妈妈。（3）不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。9.为下面句子排

3、队。（5 分）小蝌蚪长出了两条后腿。小蝌蚪尾巴变短了。小蝌蚪大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾吧，快活地游来游去。小蝌蚪长出了两条前腿。小蝌蚪尾巴已经不见了，变成了青蛙。10.我会根据课文内容填空。（6 分）（1）我是什么一课中，我会变成汽、雨、和。（2）蒲公英妈妈让孩子旅行的办法是。（3）遥知不是，为有来。二、阅读。（20 分）（一）课内阅读。（10 分）小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他

4、们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。1.为加粗的字选择正确的读音.（2 分）旁边（p n p ng）蹲着（z n d n）2.请画出第 2 自然段中的动词。（3 分）3.照样子，写词语。（3 分）游哇游 _ _ _ 4.青蛙长什么样？（2 分）_（二）课外阅读。（10 分）天上的风娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(chng zh ng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦!风娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进

5、大海中。啊，她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(pi o pio)亮的白浪花。1选择括号中正确的词或读音，用“”表示。（4 分）2.太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了（）、（）、（）和（）。（4分）3.找出短文中写小白兔样子的词语，用“”画下来。（2 分）三、口语交际。（6 分）李老师：同学们，大家来说说自己喜欢的，觉得有趣的动物吧！丽丽：我喜欢长颈鹿，它是陆地上最高的动物，有长长的脖子，和漂亮的的斑纹。阳阳：甜甜：四、写话。（10 分）本单元的学习，我们知道了小蝌蚪的变化过程，知道了水的各种变化形态，了解了大自然的奇妙和有趣，你观察过哪种动物或植物的变化，请用自己的话写一写。（不会写的字

6、可以用拼音代替。）参考答案：一、1.b ng g l hu i huy ng ch2.头顶傍晚知识地图海洋办法工作指针3.如果姑娘；极好及时；跳舞挑水；海洋样品4.甩衣裳发动机器披尾巴带来庄稼鼓害虫淹没灾害捕眼睛冲毁房屋5.1.高高兴兴开开心心2.一上一下不知不觉3.登山鞋照相机6.（1）粗心（2）暴躁（3）苦恼7.（1）哪里（2）那里（3）摇头（4）甩头8.（1）平时我休息了，在家里看电视，在田地里干活，在外面骑单车，在书房看书、听歌。（2）下课了，同学们就高高兴兴回家了。（3）他已经长大，可以照顾好自己了。9.3 1 4 2 5 10.（1）冰雹雪（2）借助风力（3）雪暗香二、（一）1.p ng；d n 2.游；叫；笑；说；跳；蹬；蹦3.跳哇跳跑哇跑飞哇飞4.披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。（二）1.圆圆ch ng pi o 2.小白兔荷花白雪公主浪花3.一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。三、阳阳：大象的耳朵很有趣，耷拉着像扇子一样。甜甜：我喜欢小白狗。它全身长满白色的毛，像一团棉花糖，有趣极了。四、略