Module 2 Unit 3 Language in use.ppt

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1、Module2PublicholidaysUnit3Languageinuse1.While were staying with them,were going to spend a few days in Qingdao.2.Lets enjoy ourselves until we go back to school.3.And its the last day before the new school year begins.4.When September comes,it starts to get cooler.Languagepractice5.As soon as its 1

2、2 oclock,everyone shouts very loudly.6.We have celebrated the festival since the first pioneers from England arrived in America.7.After we landed,their first winter was worse than any English winter.时间状语从句时间状语从句 Grammarwhen当当的时候的时候while在在期间期间as正当正当之时之时before在在之前之前after在在之后之后since自从自从以来以来until直到直到时为止

3、时为止assoonas一一就就常见引导时间状语的连词：常见引导时间状语的连词：状语从句状语从句时间状语从句根据其所表示的时间不同，所时间状语从句根据其所表示的时间不同，所使用的连词也不同。常见的时间状语从句有使用的连词也不同。常见的时间状语从句有:1.由由when引导的时间状语从句：引导的时间状语从句：表示主句的动作和从句的动作同时发生，表示主句的动作和从句的动作同时发生，或从句的动作发生在主句动作之前。或从句的动作发生在主句动作之前。如：如：Iwasgoingoutwhenavisitorcame.(我正要出门，有客人来访我正要出门，有客人来访)(动作同时发生动作同时发生)Ishalltel

4、lherthegoodnewswhenshecomes.(她来时，我将告诉她这个好消息她来时，我将告诉她这个好消息)2.由由while引导的时间状语从句：引导的时间状语从句：表示表示“当当过程中过程中”，强调某一段时间内，强调某一段时间内主句和从句中谓语动词所表示的动作在同一主句和从句中谓语动词所表示的动作在同一时期发生。由于时期发生。由于while从句表示一个持续的从句表示一个持续的行为，所以从句中要用行为，所以从句中要用持续性动词持续性动词，并且，并且持续性动词常用进行时态持续性动词常用进行时态。如：。如：KeepaneyeonmylittlesisterwhileIamaway.(我不在

5、时，请照看一下我的小妹妹。我不在时，请照看一下我的小妹妹。)WhilewewerewatchingTV,Jimcamein.(我们看电视的时候，吉姆进来了。我们看电视的时候，吉姆进来了。)3.由由as引导的时间状语从句：引导的时间状语从句：表示时间，当表示时间，当的时候的时候，一边，一边一边一边 随着随着其从句的主语与主句的主语其从句的主语与主句的主语往往是同一人或物，如：往往是同一人或物，如：Shesangassheworked.她一边工作一边唱歌。她一边工作一边唱歌。(此句主从句还可使用进行时此句主从句还可使用进行时)Shewassingingasshewasworking.Isawhim

6、ashewasgettingoffthebus.正当他下公共汽车时，我看见了他。正当他下公共汽车时，我看见了他。Asachild,helivedinAmerica.他小时候住在美国。他小时候住在美国。Youwillgrowwiserasyougrowolder.随着你年龄的增长，你会变得更聪明。随着你年龄的增长，你会变得更聪明。4.由由before引导的时间状语从句：引导的时间状语从句：一般表示主句的动作发生在从句动作之前。一般表示主句的动作发生在从句动作之前。Ihadwrittenmyreportbeforemyfathercameback.我父亲回来之前，我已写完我的报告。我父亲回来之前，

7、我已写完我的报告。（为了表明主句的动作发生或完成在从句动作（为了表明主句的动作发生或完成在从句动作之前，主句动词一般用过去完成时，从句中之前，主句动词一般用过去完成时，从句中动词用过去时，以区分动作的先后）动词用过去时，以区分动作的先后）IdidntknowanyEnglishbeforeIcamehere.我到这儿来之前，一点英语都不懂。我到这儿来之前，一点英语都不懂。(虽然主句的动作发生在从句动作之前虽然主句的动作发生在从句动作之前,主句主句和从句中动词都可用过去时和从句中动词都可用过去时)Afterhehadfinishedhiswork,heplayedagameofchesswith

8、hisfriend.他做完工作后他做完工作后,和朋友下了一盘棋。和朋友下了一盘棋。(“(“做完工作做完工作”在前，在前，“下棋下棋”在后在后,为了表明为了表明动作的先后，从句中的动词一般用过去完成时，动作的先后，从句中的动词一般用过去完成时，主句中的动词用过去时主句中的动词用过去时)5.由由after引导的时间状语从句：引导的时间状语从句：表示主句的动作发生在从句动作之后。如：表示主句的动作发生在从句动作之后。如：Afterhelockedthedoor,heleft.他锁上门，就走了。他锁上门，就走了。(虽然从句的动作在前虽然从句的动作在前,主句的动作在后主句的动作在后,但表示过去发生的连续

9、动作，都可用过去时但表示过去发生的连续动作，都可用过去时)6.由由since引导的时间状语从句：引导的时间状语从句：表示表示“自从自从以来以来”，从句中的从句中的动词动词一般表示一般表示动动作的起点作的起点,用用过过去去时时。主句中的。主句中的动词动词表示表示动动作作延延续续的情况的情况,一般用一般用现现在完成在完成时时。如果主句中。如果主句中的的动词动词表示的不是延表示的不是延续续的的动动作而是表示目前的作而是表示目前的状状态态,可用一般可用一般现现在在时时。如：。如：Sincehemetthisgoodfriend,hehasmadegreatprogressinhisstudies.自从

10、遇见了这个好朋友自从遇见了这个好朋友,他已在学习上取得他已在学习上取得了巨大的进步。了巨大的进步。ItistwentyyearssinceshejoinedtheParty.她入党二十年了。她入党二十年了。(主句中的动词表示的不是延续动作主句中的动词表示的不是延续动作,而是状态而是状态,用现在时用现在时)7.由由until引导的时间状语从句：引导的时间状语从句：a.a.表示表示“直到直到为止为止”,主句和从句都用肯主句和从句都用肯 定式定式,主句谓语动词为持续性动词。主句谓语动词为持续性动词。b.b.表示表示“直到直到才才”,主句用否定式主句用否定式,从句从句 用肯定式用肯定式,主句动词为短暂

11、性动词。主句动词为短暂性动词。Theyworkeduntilitwaslate.他们一直工作到天黑。他们一直工作到天黑。Shedidntgotobeduntilshe(had)finishedherhomework.她一直到写完作业才睡觉。她一直到写完作业才睡觉。8.由由assoonas引导的时间状语从句：引导的时间状语从句：表示表示“一一就就”。如：。如：Assoonasshecametotheclassroom,shebegantoreadEnglish.她一到教室她一到教室,就开始读英语。就开始读英语。1.Lucyknewnothingaboutit_hersistertoldher.A

12、.becauseB.untilC.ifD.since典型例题解析典型例题解析3.Theyoungmantraveledallovertheworld_hehadaman-madeleg.A.thoughB.ifC.asD.becauseB2.Otherpeoplewontbepleasedifhe_thequeue.A.willjumpB.jumpsC.jumpD.jumpedBA4.ThestudentswillgotoSummerPalaceifit_tomorrow.A.dontrainB.wontrainC.doesntrainD.isntrainC5.Wewentskatingint

13、heafternoon_thepartystarted.A.whenB.before6._dinner,wejoinedagroupoffriendsandweallwenttothesquare.A.AfterB.Until7._theywerewatchingTV,welistenedtomusicandsangtraditionalsongs.A.WhenB.WhileBAB8._itwas12oclock,weallshouted“HappyNewYear”veryloudly.A.AfterB.Assoonas9.Westayedinthesquare_oneoclock.A.unt

14、ilB.after10._thepartywasover,wewalkedbacktoourhotel.A.WhenB.WhileBAA11.IhavebeentryingmybesttostudyEnglish_IwanttohaveachancetobeavolunteerfortheBeijingOlympics.A.untilB.becauseC.though12.Wewontstartthemeeting_ourteacherarrives.A.thoughB.untilC.whileD.or13.Hedidnttellmeanything_heleft.A.untilB.befor

15、eC.afterD.sinceBBA14.Iwillneverforgetthatterribleaccident_ithappenedsolongago.A.onlyifB.eventhoughC.onlywhenD.eversince15._theyaretwinbrothers,theydontlooklikeeachother.A.ThoughB.SinceC.HoweverD.WhenBA1.Doyoudoyourhomeworkbeforeyouhavedinner?2.Doyoulistentomusicwhileyoudoyourhomework?3.Whatdoyoudoaf

16、terschool?4.Doyougetoutofbedassoonasyouwakeup?5.Whatdoyousaywhensomeonegivesyouapresent?6.Whatwillyoudountiltheendofterm?AskandanswerWritingaboutaChinesefestivalModuletaskTasks:1)Writeaboutthefestival.2)Makeaposterforthefestival.3)Displayyourposterintheclassroom.Workingroups.ChooseaChinesefestivalandanswerthequestion.ThenuseyouranswerstothequestionstohelpyouwriteabouttheChinesefestival.Joinyoursentenceswithas soon as,while,when,until,etc.