图形与位置 (5).ppt

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1、图形与几何第4课时六年级下册第五单元六年级下册第五单元课件设计：黄课件设计：黄 静静河南省濮阳市中原油田第六小学河南省濮阳市中原油田第六小学n课堂引入（1 1）怎样确定一个物体的位置？）怎样确定一个物体的位置？可以根据方向和距离来确定物体的位置。可以根据方向和距离来确定物体的位置。（2 2）你知道平面图形可做哪些运动）你知道平面图形可做哪些运动？n课堂引入n课堂探索 （1 1）说一说。）说一说。学校、工厂、村长家、种植园分别在村学校、工厂、村长家、种植园分别在村委会的哪个方向？委会的哪个方向？村委会分别在学校、工厂、村长家、村委会分别在学校、工厂、村长家、种植园的哪个方向？种植园的哪个方向？（

2、2 2）从村委会到学校怎么走？）从村委会到学校怎么走？n课堂探索 （1 1）学校的位置表示为（）学校的位置表示为（8 8，3 3）（4 4）工厂的位置表示为）工厂的位置表示为 （5 5，7 7）（3 3）种植园的位置表示为）种植园的位置表示为 （8 8，6 6）（2 2）村委会的位置表示为（）村委会的位置表示为（5 5，3 3）n课堂探索按要求在方格纸上画图形。按要求在方格纸上画图形。（1 1）图形甲向下平移）图形甲向下平移6 6格得到图形乙。格得到图形乙。（2 2）图形甲向右平移）图形甲向右平移9 9格得到图形丙，图格得到图形丙，图形丙再绕形丙再绕A A点顺时针旋转点顺时针旋转9090，得到图形丁。，得到图形丁。A甲n课堂探索A甲n课堂探索 n课堂探索n课堂练习 说一说从火车站到汽车站所走的方向和路程，说一说从火车站到汽车站所走的方向和路程，再说一说从汽车站到火车站所走的方向和路程。再说一说从汽车站到火车站所走的方向和路程。通过这节课的通过这节课的学习，你学到学习，你学到了什么？了什么？n课堂总结