六年级下册科学ppt课件10《太阳与地球物质变化》鄂教版.ppt

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1、上课了，上课了，请请保持保持肃静肃静！认真听讲，积极认真听讲，积极发言发言！地球上的生命与太阳有着密切的关系，地球上地球上的生命与太阳有着密切的关系，地球上的其他物质变化与太阳有关系吗？的其他物质变化与太阳有关系吗？瀑布：飞流直下，气势恢宏瀑布：飞流直下，气势恢宏云：形状各异，漂游不定云：形状各异，漂游不定雨：时而悄然无声，时而漂泊倾盆雨：时而悄然无声，时而漂泊倾盆雪：晶莹剔透，唯美浪漫雪：晶莹剔透，唯美浪漫想一想我们学过哪些物质变化现象？将这些变化现象在表中列举出来。为什么说它是物质变化现象？一些常见的物质变化现象一些常见的物质变化现象v水的三态变化。水的三态变化。v燃烧现象。燃烧现象。v岩

2、石风化。岩石风化。v植物的生长。植物的生长。v空气流动。空气流动。v生物的新陈代谢。生物的新陈代谢。你能给这些物质变化现象分类吗？你能给这些物质变化现象分类吗？v水的三态变化。水的三态变化。v燃烧现象。燃烧现象。v岩石风化。岩石风化。v植物的生长。植物的生长。v空气流动。空气流动。v生物的新陈代谢。生物的新陈代谢。（提示：可按照有没有产生新的物质进行分类。）（提示：可按照有没有产生新的物质进行分类。）一些常见的物质变化现象一些常见的物质变化现象v水的三态变化。水的三态变化。v燃烧现象。燃烧现象。v岩石风化。岩石风化。v植物的生长。植物的生长。v空气流动。空气流动。v生物的新陈代谢。生物的新陈代

3、谢。这些现象这些现象都是物质都是物质的形态发的形态发生了改变生了改变 讨论：这些物质变化是怎样产生的？它与太阳有什么关系？冷空冷空热空气热空气冷空气冷空气冷空气空气对流空气对流太阳与风太阳与风风归根结底是由谁造成的？v小结：风是由太阳的热量造成的。海洋海洋蒸蒸发发降降水水海上内循环的主要环节：蒸发、降水海上内循环的主要环节：蒸发、降水太阳与水循环太阳与水循环蒸蒸腾腾蒸蒸腾腾蒸蒸腾腾蒸蒸腾腾蒸蒸腾腾蒸蒸腾腾蒸蒸腾腾蒸蒸腾腾蒸蒸发发陆地内循环主要环节：蒸发、降水陆地内循环主要环节：蒸发、降水太阳与水循环太阳与水循环海洋海洋水汽输送水汽输送地表径流地表径流蒸蒸发发大陆大陆地下径流地下径流水汽水汽下下

4、渗渗降降水水海陆间循环的主要环节：海陆间循环的主要环节：蒸发、水汽输送、降水、蒸发、水汽输送、降水、（下渗）、径流（下渗）、径流太阳与水循环太阳与水循环v小结：水的循环也是由太阳的热量 造成的。太阳与风化1、请用酒精灯的外焰给、请用酒精灯的外焰给岩石加热。请同学们小心岩石加热。请同学们小心火烛，注意安全。火烛，注意安全。2、观察到实验现象及时、观察到实验现象及时把火熄灭。把火熄灭。3、小组配合，分工合作，、小组配合，分工合作，及时记录。及时记录。太阳与风化岩石风化实验：我们要研究的问题：我们的假设：实验材料：实验过程与现象：实验结论：小结：岩石的风化与太阳的热量分不开。如果没有太阳，现有的各种

5、自然现象会有如果没有太阳，现有的各种自然现象会有怎样的变化？怎样的变化？（任选一例，写出自己的推测）v水循环：v岩石风化：v风的形成：下雨：没有太阳就没有热量，没有热量就没有自然界的水蒸发，没有水的蒸发，就没有水的循环，没有说的循环，就没有降水的发生岩石风化：没有太阳就没有热量，没有热量就不会发生热胀冷缩的风化作用，没有岩石的物理风化作用就很难进行岩石的化学风化，没有岩石的化学风化作用就很难转化为生长植物的土壤风的形成：没有太阳就没有热量，没有热量就空气就不会受热膨胀，空气不受热膨胀就不会比周围的冷空气轻，各个地方的空气都一样重，空气就不会流动，空气不流动就不会形成风太阳公公我想对你说：课堂小结：学习了本节课后你有什么收获？