遗传学探究实验的设计与推理课件.ppt

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1、果果 蝇蝇遗传学探究实验的设计和推理遗传学探究实验的设计和推理基因位置基因位置基因位置基因位置细胞质中细胞质中细胞质中细胞质中细胞核中细胞核中细胞核中细胞核中常染色体上常染色体上常染色体上常染色体上性染色体性染色体性染色体性染色体上上上上X X染色体上染色体上染色体上染色体上Y Y染色体上染色体上染色体上染色体上X X、Y Y染色体染色体染色体染色体的同源区的同源区的同源区的同源区X X、Y Y染色体染色体染色体染色体的非同源区的非同源区的非同源区的非同源区探究点一：控制某性状的基因的位置探究点一：控制某性状的基因的位置探究点一：控制某性状的基因的位置探究点一：控制某性状的基因的位置探究点一：

2、控制某性状的基因的位置探究点一：控制某性状的基因的位置探究点一：控制某性状的基因的位置探究点一：控制某性状的基因的位置例例例例1:1:1:1:有人发现果蝇的体色有灰色和黑色两种表现型。有人发现果蝇的体色有灰色和黑色两种表现型。有人发现果蝇的体色有灰色和黑色两种表现型。有人发现果蝇的体色有灰色和黑色两种表现型。现现现现有纯合的灰身和黑身雌雄果蝇，有纯合的灰身和黑身雌雄果蝇，有纯合的灰身和黑身雌雄果蝇，有纯合的灰身和黑身雌雄果蝇，请你设计请你设计请你设计请你设计个实验，探个实验，探个实验，探个实验，探究体色的遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传。用图解和究体色的遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传。用图解和究

3、体色的遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传。用图解和究体色的遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传。用图解和简洁语言回答。简洁语言回答。简洁语言回答。简洁语言回答。P P 灰身果蝇灰身果蝇灰身果蝇灰身果蝇 黑身果蝇黑身果蝇黑身果蝇黑身果蝇 正交正交正交正交:反交反交反交反交:P P 黑身果蝇黑身果蝇黑身果蝇黑身果蝇 灰身果蝇灰身果蝇灰身果蝇灰身果蝇 F1 如果正交与反交产生的如果正交与反交产生的如果正交与反交产生的如果正交与反交产生的F Fl的表现型不同，均与母本一的表现型不同，均与母本一的表现型不同，均与母本一的表现型不同，均与母本一致，则该体色的遗传为细胞质遗传；致，则该体色的遗传为细胞质遗传；致，则该

4、体色的遗传为细胞质遗传；致，则该体色的遗传为细胞质遗传；如果正交与反交产生的如果正交与反交产生的如果正交与反交产生的如果正交与反交产生的F Fl的表现型相同，则该体色的的表现型相同，则该体色的的表现型相同，则该体色的的表现型相同，则该体色的遗传为细胞核遗传。遗传为细胞核遗传。遗传为细胞核遗传。遗传为细胞核遗传。F1 如果正交与反交产生的如果正交与反交产生的如果正交与反交产生的如果正交与反交产生的F Fl的表现型不同，与性别有关，的表现型不同，与性别有关，的表现型不同，与性别有关，的表现型不同，与性别有关，则该体色的遗传为细胞核遗传；则该体色的遗传为细胞核遗传；则该体色的遗传为细胞核遗传；则该体

5、色的遗传为细胞核遗传；例例例例2 2 2 2：已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状（红眼已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状（红眼已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状（红眼已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状（红眼A A A A、白眼、白眼、白眼、白眼a a a a），且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。请用一），且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。请用一），且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。请用一），且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。请用一次交配实验证明这对基因是位于次交配实验证明这对基因是位于次交配实验证明这对基因是位于次交配实验证明这对基因是位于X X X X染色体上，还是常染色染色体上，还是常染色染色体上，还是常

6、染色染色体上，还是常染色体上。写出亲本组合，讨论实验预期并得出相应结论。体上。写出亲本组合，讨论实验预期并得出相应结论。体上。写出亲本组合，讨论实验预期并得出相应结论。体上。写出亲本组合，讨论实验预期并得出相应结论。P 白眼雌果蝇白眼雌果蝇红眼雄果蝇红眼雄果蝇 如果子代中雌果蝇全部红眼，雄果蝇全部白眼，如果子代中雌果蝇全部红眼，雄果蝇全部白眼，则这对基因位于则这对基因位于X X染色体上；染色体上；如果子代中雌、雄果蝇全部为红眼，或者子代如果子代中雌、雄果蝇全部为红眼，或者子代中雌、雄果蝇都有红眼和白眼，且比例接近中雌、雄果蝇都有红眼和白眼，且比例接近1:1:1,1,则这对基因位于常染色体上。则

7、这对基因位于常染色体上。探究点一：控制某性状的基因的位置探究点一：控制某性状的基因的位置探究点一：控制某性状的基因的位置探究点一：控制某性状的基因的位置例例3 3 科学家研究黑腹果蝇时发现，刚毛基因（科学家研究黑腹果蝇时发现，刚毛基因（B B）对截刚毛（对截刚毛（b b）为完全显性。若这对等位基因存在）为完全显性。若这对等位基因存在于于X X、Y Y染色体上的同源区段，则刚毛雄果蝇表示为染色体上的同源区段，则刚毛雄果蝇表示为X XB BY YB B X XB BY Yb b X Xb bY YB B，若仅位于，若仅位于X X染色体上，则只能表染色体上，则只能表示示X XB BY Y。现有各种纯

8、种果蝇若干，请利用一次杂交。现有各种纯种果蝇若干，请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于实验来推断这对等位基因是位于X X、Y Y染色体上的同染色体上的同源区段还是仅位于源区段还是仅位于X X染色体上，请写出遗传图解，染色体上，请写出遗传图解，并简要说明推断过程。并简要说明推断过程。用纯种截刚毛雌果蝇与纯种刚毛雄果蝇杂交用纯种截刚毛雌果蝇与纯种刚毛雄果蝇杂交 若子一代雄果蝇为刚毛，则这一对等位基因存若子一代雄果蝇为刚毛，则这一对等位基因存在于在于X X、Y Y染色体上的同源区段染色体上的同源区段 若子一代雄果蝇为截刚毛，则这一对等位基因若子一代雄果蝇为截刚毛，则这一对等位基因仅位于仅位于X

9、 X染色体上。染色体上。例例例例4 4 4 4 果蝇的性染色体果蝇的性染色体果蝇的性染色体果蝇的性染色体X X X X和和和和Y Y Y Y有非同源区和同源区。非同有非同源区和同源区。非同有非同源区和同源区。非同有非同源区和同源区。非同源区上的源区上的源区上的源区上的X X X X和和和和Y Y Y Y片段上无等位基因或相同基因；同源区上片段上无等位基因或相同基因；同源区上片段上无等位基因或相同基因；同源区上片段上无等位基因或相同基因；同源区上的的的的X X X X和和和和Y Y Y Y片段上有等位基因或相同基因。控制果蝇眼型的片段上有等位基因或相同基因。控制果蝇眼型的片段上有等位基因或相同基

10、因。控制果蝇眼型的片段上有等位基因或相同基因。控制果蝇眼型的基因不在非同源区，棒眼（基因不在非同源区，棒眼（基因不在非同源区，棒眼（基因不在非同源区，棒眼（E E E E）对圆眼（）对圆眼（）对圆眼（）对圆眼（e e e e）为显性。现）为显性。现）为显性。现）为显性。现有足够的纯合雌、雄棒眼果蝇和雌、雄圆眼果蝇个体，有足够的纯合雌、雄棒眼果蝇和雌、雄圆眼果蝇个体，有足够的纯合雌、雄棒眼果蝇和雌、雄圆眼果蝇个体，有足够的纯合雌、雄棒眼果蝇和雌、雄圆眼果蝇个体，请用杂交实验的方法推断这对基因是位于请用杂交实验的方法推断这对基因是位于请用杂交实验的方法推断这对基因是位于请用杂交实验的方法推断这对基

11、因是位于X X X X和和和和Y Y Y Y的同源区，的同源区，的同源区，的同源区，还是位于常染色体上。写出你的实验方法、推断过程和还是位于常染色体上。写出你的实验方法、推断过程和还是位于常染色体上。写出你的实验方法、推断过程和还是位于常染色体上。写出你的实验方法、推断过程和相应的遗传图解。相应的遗传图解。相应的遗传图解。相应的遗传图解。方案一：方案一：将纯合的棒眼雌蝇与纯合的圆眼雄蝇杂交，得将纯合的棒眼雌蝇与纯合的圆眼雄蝇杂交，得到足够多的到足够多的F F1 1个体。再选择个体。再选择F F1 1雄性个体与纯合的雄性个体与纯合的圆眼雌蝇交配，得到圆眼雌蝇交配，得到F F2 2。方案一：方案一

12、：将纯合的棒眼雌蝇与纯合的圆眼雄蝇杂交，得到将纯合的棒眼雌蝇与纯合的圆眼雄蝇杂交，得到足够多的足够多的F1个体。再选择个体。再选择F1雄性个体与纯合的圆雄性个体与纯合的圆眼雌蝇交配，得到眼雌蝇交配，得到F2。若若F2的表现型为棒眼雌蝇和圆眼雄蝇，则的表现型为棒眼雌蝇和圆眼雄蝇，则E和和e位位于于X和和Y的同源区。的同源区。遗传图解：遗传图解：遗传图解：遗传图解：P XP XE EX XE E（棒眼）（棒眼）（棒眼）（棒眼）X Xe eY Ye e(圆眼圆眼圆眼圆眼)F F1 1 X XE EX Xe e（棒眼）（棒眼）（棒眼）（棒眼）X XE EY Ye e(棒眼棒眼棒眼棒眼)F F1 1 X

13、 XE EY Ye e(棒眼棒眼棒眼棒眼)X Xe eX Xe e(圆眼圆眼圆眼圆眼)F F2 2 X XE EX Xe e（棒眼）（棒眼）（棒眼）（棒眼）X Xe eY Ye e(圆眼圆眼圆眼圆眼)若若F F2的表现型为雌雄蝇都有棒眼和圆眼，则的表现型为雌雄蝇都有棒眼和圆眼，则E E和和e e位于常染色体上。位于常染色体上。遗传图解：遗传图解：P EEP EE（棒眼）（棒眼）eeee(圆眼圆眼)F F1 EeEe（棒眼）（棒眼）F F1 EeEe（棒眼）（棒眼）eeee(圆眼圆眼)F F2 EeEe（棒眼）（棒眼）eeee(圆眼圆眼)方案二：方案二：方案二：方案二：将纯合的圆眼雌蝇与纯合的棒

14、眼雄蝇杂交，得到足够多将纯合的圆眼雌蝇与纯合的棒眼雄蝇杂交，得到足够多将纯合的圆眼雌蝇与纯合的棒眼雄蝇杂交，得到足够多将纯合的圆眼雌蝇与纯合的棒眼雄蝇杂交，得到足够多的的的的F1F1个体。再选择个体。再选择个体。再选择个体。再选择F1F1雄性个体与纯合的圆眼雌蝇交配，雄性个体与纯合的圆眼雌蝇交配，雄性个体与纯合的圆眼雌蝇交配，雄性个体与纯合的圆眼雌蝇交配，得到得到得到得到F2F2。若若若若F2F2的表现型为圆眼雌蝇和棒眼雄蝇，则的表现型为圆眼雌蝇和棒眼雄蝇，则的表现型为圆眼雌蝇和棒眼雄蝇，则的表现型为圆眼雌蝇和棒眼雄蝇，则E E和和和和e e位于位于位于位于X X和和和和Y Y的同源区。的同源

15、区。的同源区。的同源区。遗传图解：遗传图解：遗传图解：遗传图解：P P X Xe eX Xe e(圆眼圆眼圆眼圆眼)X)XE EY YE E(棒眼棒眼棒眼棒眼)F1 F1 X XE EX Xe e（棒眼）（棒眼）（棒眼）（棒眼）X Xe eY YE E(棒眼棒眼棒眼棒眼)F1 F1 X Xe eY YE E(棒眼棒眼棒眼棒眼)X Xe eX Xe e(圆眼圆眼圆眼圆眼)F2 F2 X Xe eX Xe e(圆眼）圆眼）圆眼）圆眼）X Xe eY YE E(棒眼棒眼棒眼棒眼)若若若若F2F2F2F2的表现型为雌雄蝇都有棒眼和圆眼，则的表现型为雌雄蝇都有棒眼和圆眼，则的表现型为雌雄蝇都有棒眼和圆眼

16、，则的表现型为雌雄蝇都有棒眼和圆眼，则E E E E和和和和e e e e位于常位于常位于常位于常染色体上。染色体上。染色体上。染色体上。遗传图解：遗传图解：遗传图解：遗传图解：P EEP EEP EEP EE（棒眼）（棒眼）（棒眼）（棒眼）e e(e e(e e(e e(圆眼圆眼圆眼圆眼)F1 F1 F1 F1 EeEeEeEe（棒眼）（棒眼）（棒眼）（棒眼）F1 F1 F1 F1 EeEeEeEe（棒眼）（棒眼）（棒眼）（棒眼）e e(e e(e e(e e(圆眼圆眼圆眼圆眼)F2 F2 F2 F2 EeEeEeEe（棒眼）（棒眼）（棒眼）（棒眼）e e(e e(e e(e e(圆眼圆眼圆

17、眼圆眼)方案三：方案三：将纯合的棒眼雌蝇与纯合的圆眼雄蝇杂交，得到将纯合的棒眼雌蝇与纯合的圆眼雄蝇杂交，得到足够多的足够多的F1个体。再让个体。再让F1雄性果蝇与雌蝇果蝇相雄性果蝇与雌蝇果蝇相互交配，得到互交配，得到F2。若若F2的雌蝇全为棒眼，则的雌蝇全为棒眼，则E和和e位于位于X和和Y的同源区。的同源区。遗传图解：遗传图解：遗传图解：遗传图解：P XP XE EX XE E（棒眼）（棒眼）（棒眼）（棒眼）X Xe eY Ye e(圆眼圆眼圆眼圆眼)F F1 1 X XE EX Xe e（棒眼）（棒眼）（棒眼）（棒眼）X XE EY Ye e(棒眼棒眼棒眼棒眼)F F1 1 X XE EY

18、Ye e(棒眼棒眼棒眼棒眼)X XE EY Ye e(棒眼棒眼棒眼棒眼)F F2 2 X XE EX Xe e（棒眼）（棒眼）（棒眼）（棒眼）X XE EX XE E（棒眼）（棒眼）（棒眼）（棒眼）X Xe eY Ye e(圆眼圆眼圆眼圆眼)若若F F2的雌蝇都有棒眼和圆眼，则的雌蝇都有棒眼和圆眼，则E E和和e e位于常染色位于常染色体上。体上。遗传图解：遗传图解：P EEP EE（棒眼）（棒眼）eeee(圆眼圆眼)F F1 EeEe（棒眼）（棒眼）F F1 EeEe（棒眼）（棒眼）eeee(圆眼圆眼)F F2 EeEe（棒眼）（棒眼）eeee(圆眼圆眼)1 1 1 1在一个纯合黑身豚鼠种群

19、中，一只雌鼠由于核基因突在一个纯合黑身豚鼠种群中，一只雌鼠由于核基因突在一个纯合黑身豚鼠种群中，一只雌鼠由于核基因突在一个纯合黑身豚鼠种群中，一只雌鼠由于核基因突变，出现了灰身性状，该雌鼠与黑身雄鼠杂交，变，出现了灰身性状，该雌鼠与黑身雄鼠杂交，变，出现了灰身性状，该雌鼠与黑身雄鼠杂交，变，出现了灰身性状，该雌鼠与黑身雄鼠杂交，F1F1F1F1中雌中雌中雌中雌雄个体均即有灰身，也有黑身。请回答：雄个体均即有灰身，也有黑身。请回答：雄个体均即有灰身，也有黑身。请回答：雄个体均即有灰身，也有黑身。请回答：（1 1 1 1）基因突变能使种群的基因频率发生变化，原因）基因突变能使种群的基因频率发生变化

20、，原因）基因突变能使种群的基因频率发生变化，原因）基因突变能使种群的基因频率发生变化，原因是是是是 _。（2 2 2 2）突变的灰身对黑身呈）突变的灰身对黑身呈）突变的灰身对黑身呈）突变的灰身对黑身呈 （填（填（填（填“显性显性显性显性”或或或或“隐性隐性隐性隐性”），理由是），理由是），理由是），理由是 _ _ _ _ 。基因突变可以产生新的基因基因突变可以产生新的基因基因突变可以产生新的基因基因突变可以产生新的基因显性显性显性显性 该雌鼠与纯种黑身雄鼠杂交，子代中雌雄个体均既该雌鼠与纯种黑身雄鼠杂交，子代中雌雄个体均既该雌鼠与纯种黑身雄鼠杂交，子代中雌雄个体均既该雌鼠与纯种黑身雄鼠杂交，子

21、代中雌雄个体均既有灰身，又有黑身。有灰身，又有黑身。有灰身，又有黑身。有灰身，又有黑身。跟综训练跟综训练跟综训练跟综训练 1 1 1 1在一个纯合黑身豚鼠种群中，一只雌鼠由于核基因突在一个纯合黑身豚鼠种群中，一只雌鼠由于核基因突在一个纯合黑身豚鼠种群中，一只雌鼠由于核基因突在一个纯合黑身豚鼠种群中，一只雌鼠由于核基因突变，出现了灰身性状，该雌鼠与黑身雄鼠杂交，变，出现了灰身性状，该雌鼠与黑身雄鼠杂交，变，出现了灰身性状，该雌鼠与黑身雄鼠杂交，变，出现了灰身性状，该雌鼠与黑身雄鼠杂交，F1F1F1F1中雌中雌中雌中雌雄个体均即有灰身，也有黑身。请回答：雄个体均即有灰身，也有黑身。请回答：雄个体均

22、即有灰身，也有黑身。请回答：雄个体均即有灰身，也有黑身。请回答：（3 3 3 3）若每对豚鼠产生的后代数量足够多，请以）若每对豚鼠产生的后代数量足够多，请以）若每对豚鼠产生的后代数量足够多，请以）若每对豚鼠产生的后代数量足够多，请以F1F1F1F1为为为为实验材料，设计一个杂交方案，要求通过一次杂交试验，实验材料，设计一个杂交方案，要求通过一次杂交试验，实验材料，设计一个杂交方案，要求通过一次杂交试验，实验材料，设计一个杂交方案，要求通过一次杂交试验，即能确定突变基因在即能确定突变基因在即能确定突变基因在即能确定突变基因在X X X X染色体上还是常染色体上。（具体染色体上还是常染色体上。（具

23、体染色体上还是常染色体上。（具体染色体上还是常染色体上。（具体要求：写出用来杂交的要求：写出用来杂交的要求：写出用来杂交的要求：写出用来杂交的F1F1F1F1性状、杂交后的子一代性状及性状、杂交后的子一代性状及性状、杂交后的子一代性状及性状、杂交后的子一代性状及相应的结论，如用遗传图解表示需有文字注释）相应的结论，如用遗传图解表示需有文字注释）相应的结论，如用遗传图解表示需有文字注释）相应的结论，如用遗传图解表示需有文字注释）（3 3 3 3）方案）方案）方案）方案1 1 1 1：选取：选取：选取：选取F1F1F1F1中的黑身雌鼠和灰身雄鼠杂交，中的黑身雌鼠和灰身雄鼠杂交，中的黑身雌鼠和灰身雄

24、鼠杂交，中的黑身雌鼠和灰身雄鼠杂交，若子代中雄性个体全为黑身，雌性个体全为灰身，则若子代中雄性个体全为黑身，雌性个体全为灰身，则若子代中雄性个体全为黑身，雌性个体全为灰身，则若子代中雄性个体全为黑身，雌性个体全为灰身，则突变基因位于突变基因位于突变基因位于突变基因位于X X X X染色体上；若子代中雌雄个体都既有染色体上；若子代中雌雄个体都既有染色体上；若子代中雌雄个体都既有染色体上；若子代中雌雄个体都既有灰身又有黑身，则突变基因位于常染色体上。灰身又有黑身，则突变基因位于常染色体上。灰身又有黑身，则突变基因位于常染色体上。灰身又有黑身，则突变基因位于常染色体上。方案方案方案方案2 2 2 2

25、：选取：选取：选取：选取F1F1F1F1中的灰身雌鼠和灰身雄鼠杂交，若子代中中的灰身雌鼠和灰身雄鼠杂交，若子代中中的灰身雌鼠和灰身雄鼠杂交，若子代中中的灰身雌鼠和灰身雄鼠杂交，若子代中雄性个体既有黑身又有灰身，雌性个体全为灰身，则突变雄性个体既有黑身又有灰身，雌性个体全为灰身，则突变雄性个体既有黑身又有灰身，雌性个体全为灰身，则突变雄性个体既有黑身又有灰身，雌性个体全为灰身，则突变基因位于基因位于基因位于基因位于X X X X染色体上；若子代雌雄个体既有灰身又有黑身，染色体上；若子代雌雄个体既有灰身又有黑身，染色体上；若子代雌雄个体既有灰身又有黑身，染色体上；若子代雌雄个体既有灰身又有黑身，则

26、突变基因位于常染色体上。则突变基因位于常染色体上。则突变基因位于常染色体上。则突变基因位于常染色体上。1 1 1 1在一个纯合黑身豚鼠种群中，一只雌鼠由于核基因突在一个纯合黑身豚鼠种群中，一只雌鼠由于核基因突在一个纯合黑身豚鼠种群中，一只雌鼠由于核基因突在一个纯合黑身豚鼠种群中，一只雌鼠由于核基因突变，出现了灰身性状，该雌鼠与黑身雄鼠杂交，变，出现了灰身性状，该雌鼠与黑身雄鼠杂交，变，出现了灰身性状，该雌鼠与黑身雄鼠杂交，变，出现了灰身性状，该雌鼠与黑身雄鼠杂交，F1F1F1F1中雌中雌中雌中雌雄个体均即有灰身，也有黑身。请回答：雄个体均即有灰身，也有黑身。请回答：雄个体均即有灰身，也有黑身。

27、请回答：雄个体均即有灰身，也有黑身。请回答：（3 3 3 3）若每对豚鼠产生的后代数量足够多，请以）若每对豚鼠产生的后代数量足够多，请以）若每对豚鼠产生的后代数量足够多，请以）若每对豚鼠产生的后代数量足够多，请以F1F1F1F1为为为为实验材料，设计一个杂交方案，要求通过一次杂交试验，实验材料，设计一个杂交方案，要求通过一次杂交试验，实验材料，设计一个杂交方案，要求通过一次杂交试验，实验材料，设计一个杂交方案，要求通过一次杂交试验，即能确定突变基因在即能确定突变基因在即能确定突变基因在即能确定突变基因在X X X X染色体上还是常染色体上。（具体染色体上还是常染色体上。（具体染色体上还是常染色

28、体上。（具体染色体上还是常染色体上。（具体要求：写出用来杂交的要求：写出用来杂交的要求：写出用来杂交的要求：写出用来杂交的F1F1F1F1性状、杂交后的子一代性状及性状、杂交后的子一代性状及性状、杂交后的子一代性状及性状、杂交后的子一代性状及相应的结论，如用遗传图解表示需有文字注释）相应的结论，如用遗传图解表示需有文字注释）相应的结论，如用遗传图解表示需有文字注释）相应的结论，如用遗传图解表示需有文字注释）2 2 2 2 果蝇的灰身（果蝇的灰身（果蝇的灰身（果蝇的灰身（A A A A）对黑身（）对黑身（）对黑身（）对黑身（a a a a）显性，正常硬毛（）显性，正常硬毛（）显性，正常硬毛（）显

29、性，正常硬毛（B B B B）对短硬毛（对短硬毛（对短硬毛（对短硬毛（b b b b）显性，两对基因中有一对位于常染色体上，）显性，两对基因中有一对位于常染色体上，）显性，两对基因中有一对位于常染色体上，）显性，两对基因中有一对位于常染色体上，另一对位于另一对位于另一对位于另一对位于X X X X和和和和Y Y Y Y染色体同源的区段，现用杂交组合：杂染色体同源的区段，现用杂交组合：杂染色体同源的区段，现用杂交组合：杂染色体同源的区段，现用杂交组合：杂合灰身短硬毛雌蝇合灰身短硬毛雌蝇合灰身短硬毛雌蝇合灰身短硬毛雌蝇杂合的黑身正常硬毛雄蝇，只做一杂合的黑身正常硬毛雄蝇，只做一杂合的黑身正常硬毛雄

30、蝇，只做一杂合的黑身正常硬毛雄蝇，只做一代杂交试验，判断代杂交试验，判断代杂交试验，判断代杂交试验，判断A A A A和和和和a a a a，B B B B和和和和b b b b中哪一对基因位于常染色中哪一对基因位于常染色中哪一对基因位于常染色中哪一对基因位于常染色体？哪一对基因位于性染色体同源的区段？体？哪一对基因位于性染色体同源的区段？体？哪一对基因位于性染色体同源的区段？体？哪一对基因位于性染色体同源的区段？P P P P 杂合灰身短硬毛雌蝇杂合灰身短硬毛雌蝇杂合灰身短硬毛雌蝇杂合灰身短硬毛雌蝇杂合的黑身正常硬毛雄蝇杂合的黑身正常硬毛雄蝇杂合的黑身正常硬毛雄蝇杂合的黑身正常硬毛雄蝇如果子

31、代中雌雄都有灰身与黑身，且比例接近如果子代中雌雄都有灰身与黑身，且比例接近如果子代中雌雄都有灰身与黑身，且比例接近如果子代中雌雄都有灰身与黑身，且比例接近1:11:11:11:1，而雌性都是正常硬毛，雄性都是短硬毛，或者雄性都而雌性都是正常硬毛，雄性都是短硬毛，或者雄性都而雌性都是正常硬毛，雄性都是短硬毛，或者雄性都而雌性都是正常硬毛，雄性都是短硬毛，或者雄性都是正常硬毛，雌性都是短硬毛，则控制灰身（是正常硬毛，雌性都是短硬毛，则控制灰身（是正常硬毛，雌性都是短硬毛，则控制灰身（是正常硬毛，雌性都是短硬毛，则控制灰身（A A A A）、黑）、黑）、黑）、黑身（身（身（身（a a a a）基因在

32、常染色体上，而控制正常硬毛（）基因在常染色体上，而控制正常硬毛（）基因在常染色体上，而控制正常硬毛（）基因在常染色体上，而控制正常硬毛（B B B B）、）、）、）、短硬毛（短硬毛（短硬毛（短硬毛（b b b b）基因在）基因在）基因在）基因在X X X X和和和和Y Y Y Y染色体同源的区段。染色体同源的区段。染色体同源的区段。染色体同源的区段。2 2 2 2 果蝇的灰身（果蝇的灰身（果蝇的灰身（果蝇的灰身（A A A A）对黑身（）对黑身（）对黑身（）对黑身（a a a a）显性，正常硬毛（）显性，正常硬毛（）显性，正常硬毛（）显性，正常硬毛（B B B B）对短硬毛（对短硬毛（对短硬毛

33、（对短硬毛（b b b b）显性，两对基因中有一对位于常染色体上，）显性，两对基因中有一对位于常染色体上，）显性，两对基因中有一对位于常染色体上，）显性，两对基因中有一对位于常染色体上，另一对位于另一对位于另一对位于另一对位于X X X X和和和和Y Y Y Y染色体同源的区段，现用杂交组合：杂染色体同源的区段，现用杂交组合：杂染色体同源的区段，现用杂交组合：杂染色体同源的区段，现用杂交组合：杂合灰身短硬毛雌蝇合灰身短硬毛雌蝇合灰身短硬毛雌蝇合灰身短硬毛雌蝇杂合的黑身正常硬毛雄蝇，只做一杂合的黑身正常硬毛雄蝇，只做一杂合的黑身正常硬毛雄蝇，只做一杂合的黑身正常硬毛雄蝇，只做一代杂交试验，判断代

34、杂交试验，判断代杂交试验，判断代杂交试验，判断A A A A和和和和a a a a，B B B B和和和和b b b b中哪一对基因位于常染色中哪一对基因位于常染色中哪一对基因位于常染色中哪一对基因位于常染色体？哪一对基因位于性染色体同源的区段？体？哪一对基因位于性染色体同源的区段？体？哪一对基因位于性染色体同源的区段？体？哪一对基因位于性染色体同源的区段？P P P P 杂合灰身短硬毛雌蝇杂合灰身短硬毛雌蝇杂合灰身短硬毛雌蝇杂合灰身短硬毛雌蝇杂合的黑身正常硬毛雄蝇杂合的黑身正常硬毛雄蝇杂合的黑身正常硬毛雄蝇杂合的黑身正常硬毛雄蝇如果子代中雌雄都有正常硬毛与短硬毛，且比例接近如果子代中雌雄都有

35、正常硬毛与短硬毛，且比例接近如果子代中雌雄都有正常硬毛与短硬毛，且比例接近如果子代中雌雄都有正常硬毛与短硬毛，且比例接近1 1 1 1:1:1:1:1，同时雌雄都有灰身也有黑身，且比例接近于则，同时雌雄都有灰身也有黑身，且比例接近于则，同时雌雄都有灰身也有黑身，且比例接近于则，同时雌雄都有灰身也有黑身，且比例接近于则1 1 1 1:1:1:1:1，则控制正常硬毛（，则控制正常硬毛（，则控制正常硬毛（，则控制正常硬毛（B B B B）、短硬毛（）、短硬毛（）、短硬毛（）、短硬毛（b b b b）基因在常染）基因在常染）基因在常染）基因在常染色体上，而控制灰身（色体上，而控制灰身（色体上，而控制灰

36、身（色体上，而控制灰身（A A A A）、黑身（）、黑身（）、黑身（）、黑身（a a a a）基因在）基因在）基因在）基因在X X X X和和和和Y Y Y Y染染染染色体同源的区段。色体同源的区段。色体同源的区段。色体同源的区段。做题的基本环节：做题的基本环节：(1)审题：审题：确定题型，寻找题目中的已知信息，确定题型，寻找题目中的已知信息，选择最佳的亲本组合。选择最佳的亲本组合。(2)构思：构思：在草稿纸上书写简图，找到区别。在草稿纸上书写简图，找到区别。(3)做答：做答：文字表达，看清要求，注意形式；文字表达，看清要求，注意形式；结果与结论一一对应。结果与结论一一对应。(3)检查：检查：错别字问题，重复做答问题。错别字问题，重复做答问题。