《读懂彼此的心》ppt课件 .ppt

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1、部编版四年级道德与法治下册部编版四年级道德与法治下册1.1.读懂彼此的心读懂彼此的心部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册你有没有跟爸妈吵架过？为什么你们会争吵呢？部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册“我的不愉快我的不愉快”家长只知道让我写作业家长不允许我出去玩家长不尊重我的意见家长不能理解我喜欢的东西家长干涉我的隐私家长对我不信任部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册阅读课本第2页活动园，看看李晓欣的周记，并思考回答以下问题：u你是否与家人之间发生过不愉快呢?当时你有怎样的感受?u为什么原本和谐亲密的关系会变得有些紧张了?活 动 园部编版五年级道德

2、与法治下册部编版五年级道德与法治下册你知道这些“不愉快”是什么造成的吗？部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册 听听长辈的想法问问长辈，请他们说说我们现在与小时候相比，在言谈举止、行为表现方面发生了哪些比较大的变化。了解一下家人与我们相处时有哪些困惑。部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册妈妈说我以前很听话，现在越来越不听话了！部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册爸爸说我以前很文静，现在很爱打闹。部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册演一演：你的妈妈会怎样回答？部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册评价维度评价标准评价结果

3、偶尔做到经常做到时时做到我了解家长我会分析异同我会换位思考我会主动表达“让我们相互理解让我们相互理解”评价单评价单部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册部编版四年级道德与法治下册部编版四年级道德与法治下册在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，很多事有了自己的想法。我们希望能自己作决定，有时会把家人的关心看作是干涉，甚至在明知他们讲的话有道理时，故意与他们作对。但是，在长辈眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子。我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑，觉得我们不服管教，不懂事，经常怀念我们小时候的乖样子。部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册情境

4、：妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？思考：你的妈妈会如何回应呢？与同学分享自己体会到的每一个回应背后的那份爱。活动园部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册 你们的爱，我感受到了在日常生活中，你什么时候感受到家人的爱？请写在小便利贴上，然后贴在我们的爱心树上部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册每天出门，爷爷总说：“路上看车，注意安全！”奶奶老是那句话：“中午在学校好好吃饭。”妈妈经常挂嘴边的话我都背下来了：“有时间多读点儿书，别老玩”你们的爱，就在这些唠叨里。部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册你们的爱，我读懂了从同学们的分享中，你读懂了哪些来

5、自家人的爱。部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册部编版四年级道德与法治下册部编版四年级道德与法治下册1.1.读懂彼此的心读懂彼此的心部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册“冷战的一天冷战的一天”部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册新知导入帮老师家出主意：1.支持学书法2.支持学街舞说明原因部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册当你和家人产生矛盾的时候，通当你和家人产生矛盾的时候，通常会采取什么样的态度和做法？常会采取什么样的态度和做法？1 1）把事情说清楚。）把事情说清楚。2 2）不激化矛盾，事后说清楚。）不激化矛盾，事后说清楚。3

6、3）平复心情，多想想家人对自）平复心情，多想想家人对自己的唉。己的唉。部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册 小组小组讨讨论：论：不不同同的的处处理理办办法法产产生生的的结结果果相相同同吗吗？哪哪一一种种办法更利于化解矛盾？办法更利于化解矛盾？部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册我与父母做朋友我与父母做朋友部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册活动二：主动交流方式多活动二：主动交流方式多思考：思考：王王玉玉珺珺同同学学和和妈妈妈妈的的关关系系怎怎样样？她她是是采采用用什什么方式和妈妈沟通的么方式和妈妈沟通的？分享：分享：你你经经常常和和家家人人聊聊哪

7、哪些些话话题题？你你采采用用什什么么方方式式和和家家人人交交流的，与同学分享生活中的事例。流的，与同学分享生活中的事例。部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册他们是如何发现自己父母的闪光他们是如何发现自己父母的闪光点的？点的？1 1）留心观察父母作息。）留心观察父母作息。2 2）爱父母，能感受到父母对自）爱父母，能感受到父母对自己的爱。己的爱。3 3）能体谅父母的不容易。）能体谅父母的不容易。部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册“我长大了我长大了”评价单评价单评价维度评价标准评价结果偶尔做到经常做到时时做到留心看我能观察父母的作息时间和生活习惯细心听我能听父母将想

8、法和需求用心讲我能主动讲自己在学校的情况耐心说用正常语速和语调说明自己真实想法部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册阅读角阅读角亲爱的爸爸妈妈：你们好！我已经11岁了,11年来你们不知花费了多少心血!在我心中,你们永远 是最伟大的！从小,不管什么事情都是你们为我做主。我知道,你们做的很多事都是为我着想。可是,我已经长大了,有些事我有自己的想法。在学习上,你们对我期望很高,经常拿其他同学和我相比,其实我已经尽力了，我只想做得更好。我从小就有一个梦想成为一名出色的服装设计师。可是,你们却说我的梦想不现实。你们都希望我将来当医生,可那是妈妈小时候的梦想!希望你们能 够理解和支持我！爸爸妈妈,我遇事会主动与你们沟通的,让我带着欢乐,带着自信,去寻找那片属于我自己的蓝天吧!祝你们身体健康、万事如意！你们的女儿：圆圆 2月 24日部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册活动四：发现父母的美活动四：发现父母的美 回忆一下你们的爸爸妈妈身上的优点，分享自己父母的回忆一下你们的爸爸妈妈身上的优点，分享自己父母的“美美”。我们全班同学。我们全班同学为他们点个赞！为他们点个赞！部编版五年级道德与法治下册部编版五年级道德与法治下册部编版四年级道德与法治下册部编版四年级道德与法治下册 谢谢观看谢谢观看