2017-2018政教处德育工作计划.doc

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1、鸡场中学2017-2018学年第一学期政教处德育工作计2017年9月鸡场中学2017-2018学年第一学期德育工作计划一、指导思想紧紧围绕学校工作思路突出重点，进一步明确德育工作方向，把德育为先、育人为本作为学校工作的根本要求，把促进学生健康成长、奠基学生幸福人生作为德育工作的出发点和落脚点。全面推进素质教育，以学生发展为本，进一步规范办学行为，建立和完善各项规章制度，落实上级教育行政部门各项办学标准和要求，逐步完善学校文化建设，以推进学校内涵式发展为主线，以全面提高学校教育教学质量为核心，扎实稳健推行素质教育。二、工作重点第一、加强未成年人的思想道德教育；第二、以学生发展需求、规范办学要求作

2、为制度建设的出发点和着眼点，从自身实际出发, 建立健全德育相关规章制度，并按制度办事；第三、继续深入学习爱生理念、践行爱生言行，全面建设“爱生学校”；第四、继续深入开展“礼仪育人”教育，推进“礼仪育人”的德育特色建设；第五、以班级、学生会、为载体，广泛深入开展“四自教育”；第六、不断丰富“活动德育”的内容和形式，更好地发挥“活动”的育人功能；第七、进一步完善德育工作机制，着力德育工作建设，推动全员德育落实。三、具体措施（一）以义务教育均衡发展的大好势头为契机，加强未成年人的思想道德教育1. 要围绕文明学校创建指标体系要求，扎实开展道德讲堂下课堂“每天一席话”活动，以“做一个有道德的人”等为主要

3、内容，通过对在校学生的思想道德教育，吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。2.九月份要结合教育部和市教委在全市中小学进一步深入开展文明礼仪教育活动的要求，深入开展文明礼仪教育，培养学生良好行为习惯，提升学生文明素养，使学校成为文明的“窗口”，学生成为创建文明的“火种”。3.教育引导学生认知、理解社会主义核心价值观及其主要内涵，学会运用社会主义核心价值观明辨是非，在社会现实和人生选择中作出正确的决断选择，从自己做起，从身边做起，将社会主义核心价值观要求外化为实实在在的行动。系列活动之一：围绕社会主义核心价值观讨论“现代优秀中学生的标

4、准”为主题班会课。系列活动之二：讨论“青春榜样”，引领中学生树立正确的价值观。（二）以学生发展需求、规范办学要求作为制度建设的出发点和着眼点，从自身实际出发, 建立健全德育相关规章制度，并按制度办事，1.要以“引导学生主动健康成长，促进学生学业进步，为每个学生创造美好未来”为指向，关注学生自尊、自主的需要，重视学生独立行事或表现自己的内在需求，以及期望得到赞赏和好评的心理倾向，采用多元手段来激发、保护、引导和激励学生发展。2.以“品德优良、基础扎实、身心健康，具有终身学习和可持续发展的能力”为指向，让学生树立自我领导和自主管理的意识，3.在教育行政部门的总体要求下, 根据我校学生现实建立了学校

5、的德育水准体系，刚柔结合，守住底线，同时给予学生足够的自由、自主发展空间。认真修订和完善相关制度等，防范粗暴、随意、无规则、低效的管理行为发生。4.重点落实学校的“鸡场中学一日常规管理”中的班主任一日工作常规、学生的一日常规；强化班主任一周工作常规，并辅以监督、检查、反馈及奖惩制度。（三）深入学习爱生理念、践行爱生言行，全面建设“爱生学校”1.继续开展“尊师长、孝长辈；爱己、爱人、爱公物”教育。（班主任在班会平台上落实；政教利用重要节日在全校开展教育）2.严格按照中国爱生学校标准的四个内容维度（全纳与平等，有效的教与学，安全健康与保护，参与与和谐）的要求，坚持爱生学校倡导的平等理念，积极创导关

6、爱学生、以学生为本的学校文化，正确对待学生的错误和犯错误的学生，培育“宽容、严谨”的校风，努力改善学生在校学习、生活的全面质量，提高家长、学生对学校的满意度，把促进学生健康成长、奠基学生幸福人生作为学校德育工作的出发点和落脚点。（以德育课题形式实施）3.梳理创建爱生学校的经验与成果，做好课题结题的相关工作。（四）推进“文明礼仪”的德育建设从弘扬爱国情怀、奠定国学基础，训练基本日常礼仪和交往礼仪，全面深化 “礼仪育人”的德育特色建设。1.组织召开礼仪教育主题班会，让学生知礼仪、学礼仪、用礼仪。（班主任负责）2.进一步做好团员文明岗工作，要站出气势、站出精神风貌，彰显礼仪素养。（团支部伍吉江负责）

7、（五）以班级、学生会为载体，广泛深入开展“四自教育”1.积极建设年级、班级学生自治组织特色和模式，培养自主型、学习型的学生干部，培养“学生领袖”。创设全体学生参与班级、年级、和学校管理，营造学生当家作主的良好氛围，全面实行值日学生对中学生在穿着打扮、行为举止、场地卫生、食堂用餐等各方面的表现进行管理。评选“四自年级”“四自班级”“四自社团”等典型集体，总结成功经验，推广有效做法。2.注重为学生寻找生活的榜样，用真实、感人的道德形象激励学生，3. 班级落实 “人人有事做、事事有人管”的“班级事物”管理模式，提供岗位帮助每个学生成为掌握自己命运并对自己和家人负责的“独立自主的人。”（六）不断丰富“

8、德育活动”的内涵和形式，更好地发挥“活动”的育人功能1.以“教师节”、“国庆节”等纪念日为载体，对学生进行加强爱国主义教育、感恩教育和其他思想政治教育，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。继续组织好“中国梦”、主题教育活动和“美丽校园”建设工作。2.德育活动的组织既要关注活动的过程（策划、组织、实施、反思、改进），更要关注活动的育人功能，活动前有育人目标预设（包括近期目标和长远目标），活动后有目标达成度的评价。（七）德育窗口重点工作1.强化班主任提升专业水平。（德育处）2.打造高质量的精品学生会。（德育处、团委）3.组织高质量的班会和学生体育与艺术的群体活动。组织精致的升旗仪式。4.培养

9、有“领袖气质”的学生干部（德育处、团委、宿管办）5.组织高质量的大型德育活动。（德育处、团委）四、周工作安排周 次德 育 活 动 安 排准备周1、 召开班主任会议，布置开学工作2、 做好开学准备工作，做好入学教育等工作第一周1、举行开学典礼2、组织学生收看开学第一课3、开展习惯养成月活动4、组织爱生示范周活动5、启动评优秀班集体工作6、进行卫生大扫除第二周1、组织庆祝“教师节”活动2、启动体操、新编太极拳比赛工作，开展体育系列活动3、启动学生会改选工作4、学生社团招新并开始活动第三周1、检查班主任工作手册2、召开全体团员大会3、召开班主任会议4、对初一年级学生进行心理测评，建立学生心理档案第四

10、周1、“防溺水”主题板报评比活动2、组织初一年级“感恩”活动第五周1、体操比赛、新编太极拳比赛工作第六周启动体质健康测试工作第七周1、庆国庆、迎中秋主题班级布置评比2、小长假第八周1、 召开班主任工作交流会2、 普通话推广周第九周组织优秀学生恳谈会第十周召开德育工作半期总结会第十一周召开班干、班主任例会第十二周家长开放日1、 各年级组织家长会2、 体质健康测试上报第十三周1、创建“爱生年级、班级”经验交流会2、组织全校学生健康体检工作第十四周常规第十五周1、冬季用火、用电安全伴我行主题班级布置评比第十六周文明礼仪周第十七周常规第十八周1、 召开班干、班主任例会2、 纪念12.9爱国运动暨冬季田径运动会第十九周1、班主任工作测评（学生问卷调查）2、考前诚信教育第二十周1、期末考试2、登分、成绩发放第二十一周1、假期安全教育2、各项资料归档整理工作第二十二周放寒假鸡场中学政教处2017年9月