小学六年级语文上册人教版部编版--花之歌---名师教学课件PPT.ppt

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1、花花之之歌歌六六年年级级上上册册第第四四课课边坝县小学边坝县小学边坝县小学边坝县小学:袁凤春袁凤春袁凤春袁凤春1好好学习 天天向上一、复习以往所学的常用修辞有哪些呢以往所学的常用修辞有哪些呢?比喻、拟人、排比等。比喻、拟人、排比等。各类修辞的定义和作用。各类修辞的定义和作用。同学们搜集到的描写花的词语同学们搜集到的描写花的词语有哪些呢有哪些呢?2好好学习 天天向上花花之之歌歌二、解读课题二、解读课题花之歌花之歌:花的心声花的心声,把作者把作者自己当成了花。自己当成了花。作者作者介绍介绍:纪伯伦是黎巴嫩诗人、纪伯伦是黎巴嫩诗人、作家、画家作家、画家,他的作品多以他的作品多以“爱爱”和和“美美”为

2、主题为主题,通过大胆的通过大胆的想象和象征的手法想象和象征的手法,表达深沉的表达深沉的感情和高远的理想。感情和高远的理想。3好好学习 天天向上三、导入提问提问:同学们刚才从视频中看同学们刚才从视频中看 了什么了什么?花儿绽放又凋谢花儿绽放又凋谢,这是自然界这是自然界的规律的规律,“落红不是无情物落红不是无情物,化作化作春泥更护花春泥更护花”,花儿也有自己的内花儿也有自己的内心世界。让我们走进课文心世界。让我们走进课文,听一听听一听花儿的心声吧。花儿的心声吧。4好好学习 天天向上四、诵读课文四、诵读课文,感知大意感知大意同学们注意为课文中的难字、同学们注意为课文中的难字、难词正音难词正音,做上标

3、注做上标注,并体会文并体会文章的情感。章的情感。5好好学习 天天向上1.1.词语解释词语解释:冠冕冠冕:古代帝王、官员戴的帽子。古代帝王、官员戴的帽子。祭献祭献:祭祀供奉。祭祀供奉。馥郁馥郁:形容香气浓厚。形容香气浓厚。旖旎旖旎:柔和美好柔和美好,多用来描写景物柔美、婀多用来描写景物柔美、婀娜多姿的样子。娜多姿的样子。婆娑婆娑:文中指花朵盘旋舞动的样子。文中指花朵盘旋舞动的样子。硕大无朋硕大无朋:形容无比的大。形容无比的大。心驰神往心驰神往:心神飞到向往的地方去。心神飞到向往的地方去。顾影自怜顾影自怜:望着自己的影子望着自己的影子,自己怜惜自己自己怜惜自己,形容孤独失意的样子。形容孤独失意的样

4、子。孤芳自赏孤芳自赏:自命清高自命清高,自我欣赏。自我欣赏。6好好学习 天天向上2.2.多音字多音字:冠冠 gu gu n n（冠军）（冠军）朝朝 zho zho(朝阳）朝阳）露露 l l（露水（露水)gungun（冠冕（冠冕)chch o o（朝代）（朝代）l l u u(露脸）露脸）3.3.近义词近义词:坠落坠落陨落陨落 赠予赠予赠送赠送 旖旎旖旎美好美好摇曳摇曳摇晃摇晃 凝视凝视注视注视 领悟领悟领会领会4.4.反义词反义词:光明光明黑暗黑暗 白昼白昼黑夜黑夜 硕大硕大微小微小仰望仰望俯视俯视 开放开放凋谢凋谢7好好学习 天天向上问题一问题一:在一到四自然段中在一到四自然段中,花是什么花

5、是什么?问题二问题二:从五到七自然段看出花儿在大从五到七自然段看出花儿在大自然中生活得怎么样自然中生活得怎么样?为什么为什么?语言、星星、诸元素之女、语言、星星、诸元素之女、礼品、冠冕、祭献。礼品、冠冕、祭献。花儿很幸福。因为花儿心中向往光明花儿很幸福。因为花儿心中向往光明,认为认为自然界的万物都在关心它。如晨风、群鸟、自然界的万物都在关心它。如晨风、群鸟、星星、太阳、朝露、小鸟、芳草。星星、太阳、朝露、小鸟、芳草。8好好学习 天天向上五、品读重点语句五、品读重点语句1.1.我是星星我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。从苍穹坠落在绿茵中。星星是亮晶晶的星星是亮晶晶的,绿荫中的花也绿荫中的花也是亮晶晶

6、的是亮晶晶的,把花比作星星把花比作星星,突出突出了花的光洁夺目。了花的光洁夺目。9好好学习 天天向上2.2.我我是是亲友之间交往的亲友之间交往的礼品礼品,我我是是婚礼的婚礼的冠冕冠冕,我我是是生者赠予死生者赠予死者最后的者最后的祭献祭献。这句话运用了比喻和排比的修辞这句话运用了比喻和排比的修辞,说出了花和人类的关系说出了花和人类的关系,花儿在花儿在人类的生活中可以用来见证亲情、人类的生活中可以用来见证亲情、友情、爱情、思念之情。友情、爱情、思念之情。10好好学习 天天向上3.3.我微睡时我微睡时,黑夜星空的千万颗黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来我醒来时时,白昼的

7、那只硕大无朋的独眼白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。向我凝视。这句话运用比喻和拟人的修辞这句话运用比喻和拟人的修辞,生动形象地表现了日夜更替的生动形象地表现了日夜更替的自然变化自然变化,表现了大自然万物对表现了大自然万物对花儿的关怀。花儿的关怀。11好好学习 天天向上4.4.我总是仰望高空我总是仰望高空,对光明心驰对光明心驰神往神往;我从不顾影自怜我从不顾影自怜,也不孤也不孤芳自赏。芳自赏。我们要像花一样我们要像花一样,向往光明和美向往光明和美好好,要有积极乐观的人生态度要有积极乐观的人生态度,不不要因自己的缺点或失败而自卑要因自己的缺点或失败而自卑,不要因一点成绩而骄傲。不要因一点成绩而骄傲

8、。12好好学习 天天向上六、优美语句仿写六、优美语句仿写1.1.我是星星我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。从苍穹坠落在绿茵中。书是钥匙书是钥匙,带我们走进知识的殿堂。带我们走进知识的殿堂。2.2.我我是是亲友之间交往的亲友之间交往的礼品礼品,我我是是婚礼的婚礼的冠冕冠冕,我我是是生者赠予死者最生者赠予死者最后的后的祭献祭献。仿写排比句仿写排比句,如如“有的有的有的有的有的有的”。13好好学习 天天向上3.3.我微睡时我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看晶的眼睛对我察看;我醒来时我醒来时,白昼白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。的那只硕大无朋的独眼向我凝视。我睡觉时我睡觉

9、时,月亮祝福我月亮祝福我,祝福我进入祝福我进入甜蜜的梦乡甜蜜的梦乡;我醒来时我醒来时,太阳祝福我太阳祝福我,祝福我度过祝福我度过快乐的一天。快乐的一天。14好好学习 天天向上七、小组成果汇报七、小组成果汇报 字字 词词 句句 篇篇学生围绕课中所讲多音字、词语学生围绕课中所讲多音字、词语解释、近反义词、句子理解进行解释、近反义词、句子理解进行小组结合成果汇报。小组结合成果汇报。15好好学习 天天向上八、习作延伸八、习作延伸 我是我是 （粉笔、一棵小杨树）（粉笔、一棵小杨树）想象作文想象作文,要提炼出有意义要提炼出有意义的中心。例如的中心。例如,我是大灰狼我是大灰狼,中心中心,我要凶残地吃掉所有的

10、小绵羊。我要凶残地吃掉所有的小绵羊。这个中心就不符合人类善良、正这个中心就不符合人类善良、正义、同情弱小的心理。义、同情弱小的心理。16好好学习 天天向上17好好学习 天天向上九、板书九、板书花之歌形象美形象美品格美品格美话语话语星星星星诸元素之女诸元素之女礼品礼品冠冕冠冕祭献祭献增添光彩增添光彩传递芬芳传递芬芳向往光明向往光明不自卑不自负不自卑不自负 外在美外在美内在美内在美赞美赞美向往向往光明光明18好好学习 天天向上十、课文小结十、课文小结 文章用第一人称的写法文章用第一人称的写法,写出了写出了花的心声花的心声,表现了花的形象美和品质表现了花的形象美和品质美。作者借花自喻美。作者借花自喻

11、,也告诉我们要追也告诉我们要追求光明求光明,保持积极向上的人生态度。保持积极向上的人生态度。在生活中我们不要因自己的缺点过在生活中我们不要因自己的缺点过于自卑于自卑,不要因一点成绩不要因一点成绩,就骄傲自就骄傲自大。大。19好好学习 天天向上十一、作业设置十一、作业设置1.1.口语部分口语部分:向周围人有感情得朗诵这篇诗歌。向周围人有感情得朗诵这篇诗歌。2.2.书写部分书写部分:分类写出课堂所学。分类写出课堂所学。第一第一,多音字。第二多音字。第二,词语解释。第三词语解释。第三,近义词。近义词。第四第四,反义词。（前四题优生各写两个反义词。（前四题优生各写两个,中等生中等生三个三个,希望生四个。）第五希望生四个。）第五,仿写。（仿写分别仿写。（仿写分别用上分号用上分号,句中关键修辞。优生三句句中关键修辞。优生三句,中等生两中等生两句句,希望生课抄写优美句子。）希望生课抄写优美句子。）3.3.课外阅读推荐课外阅读推荐:百科全书了解花的有关知百科全书了解花的有关知识。诵读经典红楼梦。识。诵读经典红楼梦。20好好学习 天天向上再见再见再见再见21好好学习 天天向上谢 谢 观 看22好好学习 天天向上