幼儿园教学计划总结开展学前教育宣传月活动方案.doc

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1、幼儿园教学计划总结开展学前教育宣传月活动方案一、指导思想为宣传贯彻教育部关于开展2013年全国学前教育宣传月活动的通知、关于开展“倾听小孩，共同成长”主题征文活动有关事宜的通知精神，深化宣传和贯彻落实3-6岁儿童学习与开展指南（以下简称指南），经研究，我园决定开展学前教育宣传月活动。二、活动主题学习指南、理解小孩。倾听小孩，共同成长三、活动时间2013年5月20日至6月20日。四、领导小组组 长：邹艳霞副组长：栾小牧成 员：吴秀文 张宏波 郝秀英 吕玉红 赵玉荣五、宣传施行步骤第一阶段：5月20日至5月25日为宣传发动阶段，幼儿园内成立宣传工作领导小组，制定详细施行方案，召开教职工发动大会、家

2、长会，在园内开展宣传发开工作。第二阶段：5月26日至6月16日为宣传施行阶段，即组织老师、家长认真学习指南，通过网络、家园联络手册、家长会、宣传栏，创设学指南的气氛环境，向家长宣讲科学育儿知识，在全社区构成科学育儿的正确理念。第三阶段：6月17日至6月20日为宣传月活动总结阶段。评选优秀论文、优秀典型，先进事迹，进展表彰。六、宣传内容和方式围绕深化学习贯彻落实指南，组织开展方式多样、富有实效的学习培训与宣传活动，引导广大幼儿园老师和家长主动学习指南内容、理解指南精神，学会将指南中的教育理念转化为尊重小孩、理解小孩、支持小孩的实际行动。1.面向社会广泛宣传。我们幼儿园将以本次宣传月活动为契机，向

3、家长及社会传播正确理念、宣传科学知识、争取社会的支持，积极发挥群众传媒的作用，共同做好宣传月的系列宣传活动。2.扎实组织学习交流。围绕学指南、用指南，组织广大老师和家长开展多种方式的指南学习培训和经历交流活动，及时分享和交流学指南、用指南的经历体会，不断提升科学育儿水平。3.开展主题征文评比。结合上级精神，我们幼儿园决定同步组织“倾听小孩，共同成长”的主题征文评比活动。活动期间要求老师写一篇体会反思，发动家长写育子心得，并各选取一篇向教育局推选。征文要反映幼儿园教育或家长教育实践中的真实事例，观点正确，有学习和借鉴价值。切忌空话套话，严禁抄录。体裁不限（小说与诗歌除外），字数在2000字以内。

4、幼儿园老师投稿请注明姓名、性别、年龄、工作单位、通讯地址及联络。家长投稿请注明姓名、性别、年龄、小孩所在幼儿园名称、家长通讯地址及联络。4.开展科学育儿效劳。为了确保活动月的有效开展，我们幼儿园将积极面向社区开展多种方式的公益性活动，向广大家长宣传指南、解读指南，协助家长理解指南的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿开展的根本规律和主要特点，引导家长学会认真观察理解小孩，充分尊重理解小孩，正确鼓舞支持小孩。七、活动要求1.高度注重。各班老师要高度注重宣传月活动，按照施行方案要求，结合各自特点，开展宣传活动。园领导班子要履行监视职责，催促年级积极参与宣传月活动。2.标准宣传。宣传月的宣传内容必须符合国家、省和市标准办园、科学保教的政策规定，必须遵照幼儿身心开展规律和幼儿园保育教育规律。3.精心组织、确保平安。各位老师务必高度注重宣传活动的平安工作，保障所有活动在平安的前提下顺利进展。通过开展学前教育宣传月活动，以期获得社会对学前教育更多的理解和支持，推进全区学前教育再上新台阶。