信息技术计划总结一学年的信息技术学科总结.doc

上传人:de****x 文档编号:82358380 上传时间:2023-03-24 格式:DOC 页数:3 大小:14KB
返回 下载 相关 举报
信息技术计划总结一学年的信息技术学科总结.doc_第1页
第1页 / 共3页
信息技术计划总结一学年的信息技术学科总结.doc_第2页
第2页 / 共3页
点击查看更多>>
资源描述

《信息技术计划总结一学年的信息技术学科总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《信息技术计划总结一学年的信息技术学科总结.doc(3页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、信息技术计划总结一学年的信息技术学科总结 到树人来,一转眼确实是一学年了,在忙繁繁忙中度过了这一学年。刚来到树人,在教学工作和其它工作方面特别不习惯,通过一年的努力,在教学和其它方面感受比刚开场顺手多了。回忆一学年来的工作,现总结如下:一、结合实际,开展好常规教学。1、针对目前计算机设备,考虑在现有计算机软硬件的实际情况下如何施行教学。采取一些措施,制定实在可行的计划,按照学校工作治理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。紧紧围绕努力培养学生信息素养这个中心目的,着重抓提高学生获取、处理信息才能的工作。做到有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进展下去,使得信息技术理论知识和操

2、作要领得以传授给学生。 收到了较好的效果。信息技术课已经成了学生十分喜爱的课程之一。在本学年中,区老师进修学院信息技术部教研员敬老师到校听了我两节随堂课,其中本期听的窗口的认识一课,学生的积极探究觉察的气氛感染了他们,学生觉察的一些知识他们都还不明白。因此他们给予该课好评,认为是一节特别好的随堂课。2、在教学之余,我也注重本身开展进步。除了听课、评课、参加各级各类教研活动外,我还留意到要不断充实本人。从行动上,学电脑技术、教学技能。我也积极参加学校组织的其它教学研究和培训活动等。认真总结教学得失,撰写经历论文。论文远程教育资源的运用将会使教育实现跨越式开展获得市级二等奖。信息技术与学科教学的整

3、合获得市级三等奖。二、发挥本身优势,提高网络教育效率学校校园电视台是对学生进展德育教育的主阵地,它效率高,成效明显,是其它媒体所不能比的。我结合学校各阶段教育的重点,电视新闻从校园环境、学生学习、好人好事诸多方面进展报道,对张扬优点、遏制不良现象、在全校构成好的风气有特别好的促进作用。本学年中,我在学校电视台大眼睛栏目里做了近30期校园新闻。每周三午会按时播出。每播完一期就开场预备下期新闻的内容,预备文字稿件、拍摄素材、配音、配讲解、编辑新闻节目。如此一来完成一期新闻节目少说也要花上3个小时,多则4、5小时。通过一学年的工作,校园新闻栏目遭到了老师、同学、家长的好评。例如,我们那期“文明就餐”

4、新闻播出后,唐娥老师就说,“这期新闻对教育学生节约粮食起到了震撼的作用,学生看见了那一盘盘没有吃完而被倒掉的饭菜,内心确实为之一震。这比我们平常用嘴巴说教好了多少倍。”又如我在新闻中加了一个“学雷锋,树新风”内容,表扬好人好事。我们在一期新闻中表扬了二年级二班一位同学助人为乐的精神,还把该同学的生活画面搬到了电视画面中,小孩看见本人上了电视欢乐得不得了。还回家把这事告诉了他父母,家长还专门到学校来告诉老师说这件事对小孩触动大呢。还有个别学生在学校天桥上打碎一个鸡蛋,将鸡蛋黄弄到地面和不锈钢栏杆上,真令人恶心,这些触目惊心的画面谁看见了特别生气。因此我找了二年级八的3个学生去去除了这些脏物,并拍

5、摄了画面,从正面报道这件事,表扬了做清洁的这些同学,从测面批判了那个淘气学生,起到了好的效果。再有确实是在新闻中增设的一个“校园小星星”内容,以后每期将播放一个专长学生,这对激发学生上进,张扬学生个性起到了好的效果。除了搞好本职工作和新闻节目外,还经常牺牲中午或周末的休息时间,做了许多应急性工作,给学校或一些年级编辑视频节目、帮同事做课件和帮一些班级拍摄队会活动达等活动2000多分钟。还肩负着学校一部分计算机和闭路电视的维护等等。三、加强学习,提高教育科研水平在教学之余,加强学习,努力提高本身素养,积极参与教育科学研究。搞好我们的小课题研究,在小课题研究里,学生既能玩得欢乐,又能学到许多平时在信息技术课上学不到的知识,比方计算机系统的知识、硬件系统有关知识等,部分学生还能组装计算机,能推断一些简单的缺点。有的学生还学会了用计算机来处理一些其它学科学习中遇到的征询题。四、找出差距,明确努力的方向因此,在本学年的工作中,也存在缺乏,有时副班主任工作还不够到位。工作眉目多,有时也忘了课管的时间。信息技术是一门不断开展的学科,展望学校的开展和学科的开展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求本人,努力工作,发扬优点,改正缺点,开辟前进,争取获得更大的进步。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com