段考总结精选.doc

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1、段考总结 篇一：小学生段考总结 篇一：xx中心小学小学段考总结 xx中心小学20132014学年度下学期段考工作总结 本学期的段考工作已告一个段落，如今就段考工作进展简单地小结。 按教研室的通知，学校于第十一周举行了段考。本次段考监考、阅卷工作井然有序，没有出现大的征询题。本次监考，考风好，无作弊现象，考试严肃性得到保证，阅卷工作比拟顺利。能够说，本次段考获得圆满成功。 针对本次段考成绩，从横向、纵向和教研室下达的指标三个方面做比拟。 一、 纵向比： 1.语文科： 2.数学科： 二、 横向比 校内比 1.语文科：一年级最高班级与最低班级相差6.54分，二年级最高班级与最低班级相差3.2分，三年

2、级最高班级与最低班级相差16.54分，四年级最高班级与最低班级相差1.22分，五年级最高班级与最低班级相差3.45分，六年级最高班级与最低班级相差0.84分，是语文科均分差距最小的。 2.数学科：一年级最高班级与最低班级相差17.31分，二年级最高班级与最低班级相差11.2分，三年级最高班级与最低班级相差8.46分，四年级最高班级与最低班级相，五年级最高班级与最低班级相差0.26分，是数学科均分差距最小的，六年级最高班级与最低班级相差6.43分。 与兄弟比 一至五年级的成绩，待教研室汇总后才有比拟结果。六年级全年级语文均分为73.07分，排在17个学校的第15名；六年级全年级数学均分为74.0

3、7分，排在17个学校的第13名。 三、与教研室下达的指标比 1.语文科： 2.数学科： 罗列上面的数据，目的是让考得不理想的老师们正视差距，通过差距找产生差距缘故，然后进展自我反省，找到缩小差距，提高教学质量的方法。要提高教学质量，我认为我校目前急迫处理的有以下几个方面的征询题。 一、 加强责任感 大家有缘在一起共事，要想在同一个学校或县同类学校做出比别人更优良的成绩，就看谁责任感强，谁的工作做得更细。 在学校，老师之间教学的交流和沟通少，今后一定要在构成共识，多交流和沟通，比先进，比奉献。 二、加强组织教学 有的老师上课时，没有有效的课堂组织把控才能，一些学生搞小动作，开小差，看课外书等等。

4、今后希望能更好把控课堂，把学生吸引到课堂，让乐学，学乐。 三、改良教学方法 要改变一支粉笔，一本课本的陈旧落后的教学手段，加强业务水平的涵养，与时俱进，采纳先进的教学手段，多利用多媒体为教育教学效劳。 四、加强学校教研力度 任课老师要以深化教学改革为契机，实行集体备课，把大家从繁重的备课中解放出来集中精力深化进展开展教研讨论，交流思想，提高教学水平。今后，多开展教研活动。 以上是我代表教导处的总结.我相信，在上级的正确领导下，在全体老师的共同努力下，我们学校的教育教学水平一定会有质的飞跃的。 xx中心小学教导处 2014年5月8日篇二：小学段考总结发言稿 下午好! 光阴似箭，日月如梭，不经意间

5、我们已经一起渡过了半个学期的光阴，通过全体师生齐心协力，勤奋工作和学习各班文明守纪、上进勤奋的风气正在日趋构成。今天，在这里集会举行段考总结表彰大会，首先请同意我代表学校向长期以来默默无闻、辛勤工作的老师们表示衷心的感激!同时对在段考中获得优良成绩的班级和优秀个人表示热烈的恭喜! 下面就段考情况进展如下几方面的总结： 一、 师生高度注重，考风考纪良好。 段考前年级组、各班均进展了认确实发动，任课老师均组织了复习，绝大多数同学高度注重这次考试，考前不同程度的进展了复习，考试过程中同学均能遵规守纪、按学校要求认真对待考试，考风考纪良好 二、出现了一批成绩优秀学生：如六年级五班姚远逸同学以语文95

6、，数学100 ，英语100 ，总分295 的优良成绩遥居年级榜首，二年级五班的李佳蔚同学以双百分的好成绩荣获年级第一，还有五年级三班的汪雅浠同学尽管生病请假一个星期，但是平时学习自觉在这次段考中获得了优良成绩，如此的学生还有特别多特别多。 但是在这次段考中我们也觉察了一些征询题： 1、两级分化现象严峻。同一门学科中最高分有的考100分，而最低分有的只考20-30分，这是一个值得我们今后研讨的征询题，为什么，在智力相等的条件下会有这么大的区别，这确实是学习适应和兴趣的征询题。兴趣是成功的前提，“好的学习适应使人受益终身”，这也是我们大家今后要留意的地点。 2、一样科目班级之间差距较大; 通过这次

7、段考我们觉察一样科目中餐班与其他班平均分要相差十分到二十分左右。如何样提高中餐班成绩，促进学生整体素养的提高，是我们急需要讨论的话题; 三、就这次段考中同学们出现的一些征询题提几点建议和希望。首先，端正学习态度。我们同学们学习成绩不理想时，千万不要抱怨本人笨，而要首先检讨本人的兴趣、情感、意志、性格、思想品德和行为适应，“ 心态改变,态度就会改变,态度改变,适应就会改变,适应改变,人生就会改变”。 第二，注重学习方法，提高学习效率。 1、上课认真听讲; 2、认真完成作业，多看课外书籍; 3、勤于考虑，擅长考虑; 4、学会总结和反思。如正确对待作业和考试中出现的错误。 5、做时间的主人。充分利用

8、好课余时间;。 第三，满怀决心，投入到后阶段的紧张的学习中。要自信自强，永不言弃!努力学习，同学们，你们要深信:学总比不学好，多学总比少学好，方法总比困难多。颜真卿云“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”岳飞也劝诫我们：“莫等闲，白了青年头，空悲切”。 最后我提议让我们再次用热烈的掌声感激辛勤培育我们的老师们，让我们全体同学自信的大喊一声：我能行!祝各位老师工作顺利，各位同学学习进步!篇三：小学生期末考试总结发言稿 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家上午好！ 首先请同意我代表全体学生，向本学期辛勤工作的全校老师表达深深的敬意和感激，感激你们的陪伴和付出，感激

9、你们的教导和关爱。同时也向获得优良成绩的六年级的哥哥姐姐们表达最真诚的恭喜，祝愿你们学业有成、前程似锦、鹏程万里、请相信，我们一定会以你们为典范，勇往直前，再创佳绩，续写母校新的辉煌。 今天是这个学期的终点也将成为下个学期的起点，今天关于同学们来说有着不同的滋味，有的同学因成绩优良而欢乐，有的同学也由于成绩不理想而难过。不管考的如何样， 我们都希望爸爸、妈妈、老师多给我们一些鼓舞和理解，多给我们一些建议和指导，我们会接着努力的。考试已经成为过去了，这只不过是人生无数考试中的一次，我们不要为昨天而过于懊悔，也不要为本人的曾经而深深自责，让我们从头再来，重新开场吧，假设我们用心学习，自强不息，我们

10、就不会收获懊悔和遗憾，我们不怕失败，我们是热血儿女，我们有梦想，我们又追求，那就下定决心努力奋斗吧。 人们都说：一份耕耘，一分收获。一年之计在于春，一日之计在于晨。少壮不努力老大徒伤悲。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。光阴似箭日月如梭，弹指一挥间，时间就如此流走了。让我们珍惜时间，热爱读书吧，在漫长的暑假，我们不要白白地荒废它，一定要好好利用它，同学们加油吧，梦想就在前方，阳光确实是身旁，成长就在路上，我们一路同行，让我们一起向欢乐出发吧！ 感激大家！篇二：期中考试总结反思 期中考试总结反思 期中考试考完了，还没等成绩出来，我已经意料到了这次考试的惨败，我认为让这次考试惨败和这几点有关： 1、

11、考试前没有好好复习 2、考试时心理状态不佳，特别紧张 3、考试时精神状态异常不好，没精打采，根本没有心考虑试，只想赶快把题做完，完毕考试 4、在考试的时候有部分标题不会做，放在了后面来做，结果后面没有了时间，也不记得了还有这些剩余的标题 成绩次日就下来了，结果特别令人惊奇，简直不可思议，卷子错误连篇，叉叉随处可见，上次期末222名，这次中期考试居然409名，直线下降187名，接近翻番，假设在后半期仍然如此的状态，留在宏志班是没有希望、完全不可能的，由于在我后面还有许许多多的人想到宏志班来，而我在后退，他们在前进，因此我在后半期一定要努力，做到这几点： 1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、

12、看书，上厕所除外。 2、提高每次作业质量，包括语文、数学、英语等其它科目，尽本人的力量完成会做的标题。 3、做作业认真审题，遇到选择题、填空题不乱写乱填，坚决做到先审题再考虑最后再答题，不盲目的猜。 4、回家在没有必要的情况下，不使用电脑，在有关学习的情况下才使用电脑 5、上课不和同桌及其四周的人讲话，在上课时不理会与课堂无关的议论、事件 6、上课尽量精力集中，不发愣、坐飞机 7、不在上课的时候睡觉，特别是数学课的时候 8、不在上课时做与本堂课无关的事情，例如在数学课上做其它科目的作业之类 9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念 这9点，我一定要在这在校的四十多天中坚持下去，争取考到前200名，

13、留到这个集体，时间已经不多了，难道在这剩余的四十多天中，我都不能坚持么？篇三：2014秋期段考总结 2014年秋期段考总结表彰大会 发 言 稿 各位老师，同学们： 下午好! 从天高气爽的金秋到寒意渐起的初冬，不知不觉中，我们已经走过 了半个学期。今天，在这里集会举行段考总结表彰大会，首先请同意我代表南校区领导班子向长期以来默默无闻、辛勤工作的老师们表示衷心的感激！同时对在段考中获得优良成绩的班级和优秀个人表示热烈的恭喜！ 本学期在总部领导的指导下，在胡校长的亲身率领下我校全体师 生同心协力，奋力拼搏赢得了整体质量跨越提升的大好场面。为了促进下一步教学质量的稳步提升，我们有必要对本次考试做出认确

14、实总结和反思。为此今天我打算从三个方面和大家一起交流。 第一总结成绩。 1. 考试严谨，操作标准，考风端正。 本次考试从命题到试卷的分发，从考场的布置到监考的安排， 从评卷到评分，从成绩揭晓到成绩反响等各个环节学校尽力堵塞 可能存在的破绽，操作比拟标准。同学们也严守考纪考出了本人 的真实成绩。确实到达了正考风，端教风，促学风的目的。 2. 各年级涌现出一大批优秀的学生。 像等 位被荣为优秀学生，同时在级段占前 50名的名成绩特别优秀的学生被荣为“最正确学习标兵”。 3老师群体敬业奉献，令人钦佩。 同学们，两个多月来你们付出了努力，获取了成功；你们洒下了 汗水，也收获了喜悦 。但是在我们收获喜悦

15、，盘点成绩的同时又怎能不记得成绩的背后离不开老师们的呕心沥血，无私奉献。在我们的生活中许多老师、许多场景、许多事情时常让我们感动：老师们工作劳累每天托着疲乏不堪的身子离开学校，但是第二天她们又披星戴月以饱满的热情投身到紧张的教学中去。还有李勤、王静雅老师她们每天都在和时间赛跑，几乎以校为家，以优良的成绩诠释了她们坚韧拼搏的毅力、踏实苦干的态度、乐于奉献，爱岗敬业的精神。还有赵宛平、王海茹、郑玲先、刘秋凤、董秀慧、梁红先、侯静这几位老师年已半百，有的面临的是再有一年甚至几个月将要辞别讲台的可能，但她们老骥伏枥仍默默无闻奋战在教学的第一线，处处事事走在队伍的前列。像胡龙飞老师字调任到我校以来勇挑重

16、担，甘当火车头，带着全组老师时时处处走在队伍的前列；还有袁杰、赵荣娥这些年轻族们初出茅庐也获得了优良的成绩。像如此优秀的老师还有特别多特别多?吕康会、马占英、凌晨、程名琴、刘西岭、王秀华、肖华溪、王娟、王会、刘文婉、杜静、王丽杨丰林、张娜、李晓玲、杨凯.李雪霞、刘素琴、张晓琴尹海红、李静、闫和琴、郭丽等确实是优秀老师的代表。 同学们，我校有这麽一大批优秀老师群体，你们应该骄傲和自 豪，应该加倍的珍惜和努力。同学们让我们以最热烈的掌声来表达对精心培育我们的老师们的最崇高的敬意和深深地感激！ 4、班主任精心治理班级，打造了一批“教学质量先进班集体”。 为提高我校区教学质量各班主任付出了艰苦的努力，

17、奉献了心血和智慧。在他们的带着下，课任老师积极配合，各年级涌现了一批“教学先进班集体”它们是：一一、 一三、二三、二七 、三五、三六、 四三、 四一、五七、五五、六一、六七这12个优秀班集体是全校学习的楷模。 5、课任老师勤奋努力，争创了一批优胜学科。它们是：四六班 数学、三年级科学（2、6、7）、五年级品社（1、3、6）、三六语文、四一语文、五年级英语（5、7、6）、六年级（4、7、8）科学、五五班语文、六七班语文、二七班数学、三七班数学、四三班数学、六年级英语（2、5、8）四三语文、六一语文、六一数学、三五语文、三五数学、四七数学、一一语文、一一数学、五七语文、五七数学、六二数学、二二语文

18、、一二数学、六一数学、五三数学、一三语文、二三语文、二四数学 6、教研组长担当火车头带出了一批优秀教研组。数学组 数学组、数学组、数学组，这些成绩的获得离不开教研组长的辛苦努力，他们无怨无悔甘当火车头，在完本钱人既定的教学任务外还率领全组老师扎实工作，配合学校完成各种阶段性工作和上级下达的各工程标任务。 在这次考试中获得了“优秀教研组”的荣耀称号。 第二存在的共性征询题 纵观全校考试成绩及试卷分析的情况，尽管我们获得了优良的成 绩但还凸显许多共性的征询题： 1语文试卷上大部分学生的书写欠工整、标准和美观，根底知识 掌握不扎实，理解分析短文的才能薄弱，习作中反映出的表达才能不强。数学中审题不够细

19、心，理解征询题才能不平衡，思维灵敏性欠缺，计算马虎失分现象严峻。英语中表现为单词书写不标准，大纲要求牢记的单词 掌握得不够结实。如此造成过差人数过多，更不说及格人数、和优秀人数更是寥寥无几。科学上主要对自然事物关怀少积累差。品社上对一些社会常识不下功夫经历，结果似是而非等等； 2 、同时也会看到某些学科的成绩与其他校区比还有特别大的差 别，各年级学科之间、班级之间、学生和学生之间不平衡现象严峻，说明各年级 学习成绩、学习效果的差距特别大，要想迎头赶上还需要下一番苦功。 3、从答题层面来看学生的养成适应不到位，标准严谨答题存在 较大的征询题粗枝大叶、敷衍潦草、随意性大，该得的分因不良适应而失去。

20、 4、部分学生根底不牢，对根本方法，根本技能不能纯熟地掌握 应用。应变才能差，做题思维不开阔，一遇到 稍难标题的题型甚至说 对课本上的标题稍加变式就没有方法了，缺少创新思维的才能。 第三借本次大会向同学们提出几点要求： 1、学习要勤奋刻苦。假假设你的成绩不理想，不是你的智力有征询题， 而是你的学习态度不够端正，学习适应的养成不如别人好，勤奋刻苦的程度不比别人强。同学们，请相信，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你几分苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。 2、学习要讲究方法 好的学习方法 是成功的基石。大多优秀的学生在学习上留意做到 先预习后听讲，先复习后做作业，先独立考虑后请教别人

21、。这做法同学们并不生疏，但不少同学确实是不愿意去实践，往往是嘴巴喊难，行动懒惰不去尝试，因此不会有收获。 3、要时刻用目的鼓舞本人，相信我能行。 目的是学习的动力。下一阶段迎接我们的是期末考试，我们的任 务是上好新课，完成好学习常规任务，搞好后期复习备考；我们的目的是：在期试的根底上稳步提高，再创佳绩。这就要求我们每个同学都要树立本人的学习目的，并不断用本人的学习目的去鼓舞本人，这确实是学习的内在动力。另外还要正确地对待这次考试，这次考试并不是句号，它是我们学习的加油站和检修点。我们要从短暂的喜悦中走出来，从临时的懊丧中站起来，做到胜不骄，败不馁 及时调整好本人，为下一次考试做好预备。我相信，到那时有更多的同学会用本人的汗水赢得更加热烈的掌声，凭借本人的勤奋 能换取更加兴奋的喝彩。老师们、同学们，这次期中表彰大会又是一个新的起点，希望能通过此次大会激发起大家争先创优认识，再掀学习新高潮。要记住：春种一粒粟，秋收万颗籽。让我们奔着“勤学、善思、实干”的准那么，一如既往，再接再厉 争取期末考试再上新的台阶。 感激大家。我的完了。 2014年11月19日