弘扬工匠精神迈向制造强国河北2019年度试卷.7.doc

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1、弘扬工匠精神弘扬工匠精神 迈向制造强国迈向制造强国 弘扬工匠精神弘扬工匠精神 迈向制迈向制造强国造强国- -河北河北 20192019 试卷试卷 7 71 时时 59 分分 52 秒秒判断题1：3 分通常说的“手艺人”泛指从事手工操作和机器生产的工人。正确 错误我的答案：2：3 分所谓“一花一世界”，把细微的小事做到完美，做到极致就是大事。正确 错误我的答案：3：3 分精益求精，是从业者对每件产品、每道工序都凝神聚力、精益求精、追求极致的职业品质。正确 错误我的答案：4：3 分人文素养将工匠的专业精神和职业态度转化为可持续发展能力、创新能力以及社会终极关怀。正确 错误我的答案：5：3 分专心致

2、志，全神贯注，不受任何内心欲望和外界诱惑的干扰方能成就伟业。正确 错误我的答案：6：3 分工匠精神是通过“工匠”这一长期受到文明熏陶和专业训练的群体所共同体现出来的对产品精雕细琢、精益求精的理念和所具有的追求卓越的态度与品质，并成为个人或群体的某种精神特质。正确 错误我的答案：7：3 分传统意义上看，工匠是古代社会中一些心灵手巧以成器物之人，指有专门技艺的手工业劳动者。正确 错误我的答案：8：3 分专业精神包括工匠自身的技能、技艺和技术，是工匠精神的基本载体。正确 错误我的答案：9：3 分工匠精神，不仅是一种工作态度，而且是一种接近于信仰的东西。正确 错误我的答案：10：3 分研究发现，近两百

3、年来的德国现代化道路，从外部看，是一条技术兴国、制造强国的道路；从内部看，支撑这一道路的是“工匠精神”。正确 错误我的答案：单选题11：3 分对欧洲工匠精神形成和发展产生广泛影响的是（ ）A :东正教B :伊斯兰教C :基督教D :佛教我的答案：12：3 分工作中，只要你每天多做一点点，每一天都是一个阶梯，每天都有新的进步。这里所体现培育工匠精神的方法是（ ）A :勤奋B :敬业C :信仰D :专注我的答案：13：3 分工匠精神的基本载体是（ ）A :专业精神B :职业态度C :人文素养D :道德修养我的答案：14：3 分工匠要打造一流的产品就要对自己的工作有高度的（ ）A :热心B :认识C

4、 :重视D :责任心我的答案：15：3 分庄子笔下的“庖丁解牛”、“运斤成风”等体现的技术价值观念是（ ）A :向善B :求精C :道技合一D :重义轻利我的答案：16：3 分积极主动是一流匠人的特质之一。“那些不需要别人催促就会主动去做应该做的事而且不会半途而废的人必将成功。”这句名言出自（ ）A :柏拉图B :托尔斯泰C :稻盛和夫D :卡耐基我的答案：17：3 分在西方，工匠活动非利唯艺的纯粹精神建立起来是在（ ）A :古罗马时期B :古希腊时期C :古埃及时期D :古巴比伦时期我的答案：18：3 分靠制表匠们对每一块手表都精心打磨、专心雕琢而以手表誉满天下、畅销世界的国家是（ ）A :

5、日本B :瑞士C :德国D :英国我的答案：19：3 分从业者表现出对工作全身心投入、认认真真、尽职尽责的职业精神状态体现的是（ ）A :敬业精神B :勤奋精神C :专注精神D :踏实精神我的答案：20：3 分精益求精的工匠精神体现在工作态度上就是（ ）A :认真B :勤奋C :进取D :专注我的答案：多选题21：4 分普通的工匠可称为（ ）A :“百工”B :“工人”C :“哲匠”D :“巧匠”我的答案：22：4 分在近代虽仍有工匠，但却出现了一个新的分工，即工匠与工程师的分工。工程师的作用在于（ ）A :实际操作B :构思技术C :设计技术D :指导技术实施我的答案：23：4 分高水平的工

6、匠，被称为（ ）A :“巧匠”B :“百工”C :“哲匠”D :“匠师”我的答案：24：4 分下列哪些属于“业精于勤”的表现（ ）A :积极主动B :谨慎C :多做一点D :熟能生巧我的答案：25：4 分当下中国工匠精神缺失的因素是（ ）A :历史文化因素B :价值观念因素C :政策因素D :制度因素我的答案：26：4 分工匠精神内涵的三个方面是指（ ）A :专业精神B :职业态度C :人文素养D :科学精神我的答案：27：4 分下列所属工匠应有的含义要素是（ ）A :专门的技术制作专长B :广博的知识体系C :一定的艺术设计能力D :通过教育方式加以传承我的答案：28：4 分工匠精神具有的品质包括：（ ）A :向善B :求精C :尚巧D :技道合一我的答案：29：4 分从技术主体特质梳理，传统工匠的基本特征有（ ）A :手工操作而非机器生产“手艺人”B :家传的（世袭的）与学徒制的技术传承C :技术价值与艺术价值取向等同D :技术评价的艺术化、伦理化取向我的答案：30：4 分古代社会，工匠作为一种独立的社会职业，承担的重要职责主要有（ ）A :技术发明B :产品研制C :技术推广应用D :普及科技知识