2023年预防毒品教育教案_毒品预防教育教案.docx

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1、2023年预防毒品教育教案_毒品预防教育教案 预防毒品教育教案由我整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“毒品预防教育教案”。 预防毒品教育教案 主讲人：李油飞 【教学目标】： 1、知识目标：了解吸毒的原因，以及如何抗拒毒品的侵袭 2、能力目标：能掌握抗拒毒品侵袭的方法，正确对待生活的挫折和困难。 3、情感、态度、价值观：自觉远离毒品，增强参与禁毒的社会责任意识。【教学方法】：讲解、小组讨论、同伴合作。 【教学过程】： 1、什么是毒品？ 根据刑法第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品

2、。 2、毒品的基本特征是什么？ 依赖性；非法性；危害性。 3、毒品的危害性主要表现在哪些方面？ 毒品的危害,可以概括为“毁灭自己,祸及家庭,危害社会”十二个字。（1）毒品严重危害人的身心健康；（2）毒品问题诱发其他违法犯罪，破坏正常的社会和经济秩序；（3）毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加剧腐败现象；（4）毒品问题给社会造成巨大的经济损失。 4、毒品是如何分类的？ 毒品的分类方法有很多，可从不同的角度进行不同的分类：（1）根据国际公约的有关规定，可将毒品分为麻醉药品和精神药品。（2）根据毒品来源和生产方法不同，可分为天然毒品和合成毒品。（3）根据毒品对人体的作用,可分为麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静

3、剂和致幻剂。（4）根据毒品对人的危害程度，分为软性毒品和硬性毒品。 5、什么是鸦片？ 鸦片，又叫阿片，俗称大烟，源于罂粟植物蒴果，其所含主要生物碱是吗啡。鸦片因产地不同，呈黑色或褐色；有氨味或陈旧尿味，味苦，气味强烈。生鸦片经烧煮和发酵，可制成精制鸦片，呈棕色或金黄色。吸食时散发香甜气味。鸦片最初是作为药用，目前在药物中仍有应用，如阿片粉、阿片片、复方桔梗散、托氏散、阿桔片等,主要用于镇咳、止泻等。 6、什么是吗啡？ 吗啡是鸦片（阿片）中最主要的生物碱，从鸦片提取而成。纯净的吗啡为无色或白色的粉末或结晶。粗制吗啡称为“黄皮”。吗啡制剂多以盐酸盐的形式存在，医学上叫盐酸吗啡。吗啡的成瘾性很强，海

4、洛因、杜冷丁、美沙酮等都是吗啡的衍生物 7、什么是海洛因？ 海洛因(Heroin)是吗啡的半合成品,化学名称叫二乙酰吗啡,呈灰白色粉末状,也就是人们所说的“白粉”、“白面”。 8、什么是精神药品？ 精神药品是指由国际禁毒公约和我国法律法规所规定管制的、直接作用于人的中枢神经系统，使人兴奋或抑制，连续使用能产生依赖性的药品。 9、什么是兴奋剂？常见的有哪些？ 兴奋剂是加速和增强中枢神经系统活动，使人处于强烈兴奋具有成瘾性的精神药品。兴奋剂的种类繁多，大多通过人工合成，常见的有：苯丙胺类（冰毒）、苯丙胺类衍生物MDMA、MDA(摇头丸)、可卡因、咖啡因等。 10、吸毒多久就会成瘾？ 一旦沾染毒品就

5、会成瘾是每个吸毒者的必然结局。成瘾时间的快慢与使用毒品的种类、纯度、剂量、每日的次数，及滥用的方式而异，个体耐受差异也有重要的关系。据资料记载，吸食海洛因，每日四次，每次一克，连续三天就能使人产生毒瘾。也有报道，每日吸食一次海洛因，五天左右就能产生毒瘾。亦有报道，海洛因四号静脉注射一次就足以令你上瘾，戒断综合症的出现，是认定阿片类成瘾的重要临床标志。 珍惜生命 远离毒品 一、新型毒品 什么是新型毒品 所谓新型毒品是相对鸦片、海洛因等传统毒品而言，主要指人工化学合成的致幻剂、兴奋剂类毒品，是由国际禁毒公约和我国法律法规所规定管制的、直接作用于人的中枢神经系统，使人兴奋或抑制，连续使用能使人产生依

6、赖性的精神药品（毒品）。 新型毒品与传统毒品的区别 新型毒品对人体主要有兴奋、抑制或致幻的作用，而鸦片、海洛因等传统的麻醉药品对人体则主要以“镇痛”、“镇静”为主。 海洛因等传统毒品吸食者一般是在吸食前犯罪，由于对毒品的强烈渴求，为了获取毒资而去杀人、抢劫、盗窃；而冰毒、摇头丸等新型毒品吸食者一般由于在吸食后会出现幻觉、极度的兴奋、抑郁等精神病症状，从而导致行为失控造成暴力犯罪。 新型毒品的种类 根据新型毒品的毒理学性质，可以将其分为四类： 第一类以中枢兴奋作用为主，代表物质是包括甲基苯丙胺（俗称冰毒）在内的苯丙胺类兴奋剂； 第二类是致幻剂，代表物质有麦角乙二胺（LSD）、麦司卡林和分离性麻醉

7、剂（苯环利定和氯胺酮）； 第三类兼具兴奋和致幻作用，代表物质是二亚甲基双氧安非他明（MDMA，我国俗称摇头丸）； 第四类是一些以中枢抑制作用为主的物质，包括三唑仑、氟硝安定和-羟丁酸等。 1、冰毒 2、摇头丸 3、K粉 4、咖啡因 5、安纳咖 6、氟硝安定 7、麦角乙二胺（LSD） 8、安眠酮 9、三唑仑 10、-羟丁酸（GHB） 11、丁丙诺啡 12、麦司卡林 13、苯环利定（PCP） 14、止咳水 15、迷幻蘑菇 16、地西泮 17、有机溶剂和鼻吸剂 二、吸毒的危害 一、吸毒对社会的危害 （1）对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭

8、，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。 （2）对社会生产力的巨大破坏：吸毒首先导致身体疾病，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费，同时毒品活动还造成环境恶化，缩小了人类的生存空间。 （3）毒品活动扰乱社会治安：。 二、吸毒对身心的危害 （1）吸毒对身体的毒性作用：。（2）戒断反应：（3）精神障碍与变态： （4）感染性疾病： 三、吸毒对人体的三大危害 （1）：身体依赖性 由于反复用药所造成的一种强烈的依赖性。 （2）：精神依赖性 更严重的是，对毒品的依赖性难以消除。这是许多吸毒者在一而在、再而三复吸毒的原因，也是世界医、药学界尚待解决的课题。 （3）：毒品危害人体的机理 （4）、

9、吸毒者死亡率高于一般人群 有资料表明吸毒者的平均寿命较一般人群短1015年。吸毒人群的死亡率较一般人群高15倍。 三、毒品的预防和治疗 一、染指毒品的主要原因？ 1.对毒品的无知、好奇 一些青少年染上吸毒恶习，多是因为对毒品危害的无知和好奇，而走吃吸毒深渊的。据云南开远市对451名海洛因吸毒者的调查，因好奇而吸毒的有154人,占34.1%。 2.他人的不良影响 3.寻求刺激，追求不良时尚 4.不健康的逆反心理 逆反心理既可以发生在无知青少年中，也可以发生在成人身上。 兰州市27岁吸毒人员马兰青见丈夫吸毒败家，自己还经常挨打受气，想帮助丈夫戒毒又屡遭失败，因而产生逆反心理，开始吸毒。1997年3

10、月6日在家中注射毒品过量死亡。5.家庭成员的不良影响 二、吸毒为什么会成瘾? 人吸毒为什么会成瘾？这个问题至今还没有统一确切的答案。以吸食海洛因为例，对成瘾机制比较一致的认识是：人体内本身就有一种类似阿片类物质的存在，当从外部大量摄入阿片类物质时，外来的阿片类物质逐渐取代了原来内在的阿片类物质，扼制了原来人体内正常阿片类物质的形成和释放，从而破坏了人体内的正常平衡，形成人体在生理、心理上的依赖，只有不断的递增这种外来“摄入”，才能保持人体生理、心理上的平衡。如果中断外来的毒品供应，吸毒的人就会因“犯瘾”而引发生理和心理上的痛苦。 （1）吸毒成瘾是服用毒品后人的机体生理和心理发生某种变化的一个过

11、程。有的专家将吸毒成瘾视为一种脑疾病。 （2）人吸毒后,毒品物质会迅速传送到人的脑部，并与人的某种受体物质结合，反复多次后，人体对毒品的耐受性提高,药物的作用逐渐减弱,吸毒者只能以更大的剂量连续不断地来抑制身体反应，满足生理渴求, 从而愈陷愈深不能自拔。（3）吸食毒品，使人在生理上形成奖赏性强化的后果,导致在心理上产生依赖性,即强烈的渴求感,也称为“想瘾”或“心瘾”。 （4）人一旦吸毒成瘾，生理依赖与心理依赖又互相强化，因心理依赖而加重生理依赖, 生理依赖产生的戒断症状又反复加重了心理上的依赖。 染上毒瘾的人一般有哪些迹象？ 三、我国目前的戒毒体制和模式有哪些？ 我国目前的戒毒体系主要是：强制

12、戒毒、劳教戒毒和一些卫生医疗单位开设的自愿戒毒。 四、常用的戒毒方法有哪些？ 阿片类毒品成瘾的戒毒治疗方法有许多，常见的有三种： （1）自然戒断法，又称冷火鸡法或干戒法。是指强制中断吸毒者的毒品供给,仅提供饮食与一般性照顾,使其戒断症状自然消退而达到脱毒目的的一种戒毒方法。其特点是不给药，缺点是较痛苦。 （2）药物戒断法,又称药物脱毒治疗。是指给吸毒者服用戒断药物，以替代、递减的方法，减缓、减轻吸毒者戒断症状的痛苦，逐渐达到脱毒的戒毒方法。其特点是使用药物脱毒。 （3）非药物戒断法。是指采用针灸、理疗仪等,减轻吸毒者戒断症状反应的一种戒毒方法。其特点是通过辅助手段和“心理暗示”的方法减轻吸毒者

13、戒断症状痛苦达到脱毒目的。缺点是时间长，巩固不彻底。 五、怎样正确对待吸毒者？ 吸毒者是社会中的一类特殊群体，他们既是违法者，又是受害者。从医学的角度看，吸毒者也是病人。因此，吸毒者具有双重性质的身份。要正确的对待吸毒者，即不要把吸毒者看作是犯罪分子，不要歧视他们，又要区别于一般的病人，要严格管理，依法科学戒毒。 青少年如何预防新型毒品 一、青少年是新型毒品预防教育重点对象 随着新型毒品的泛滥，青少年已经日益明显地成为最容易受这类毒品侵害的高危人群之一。由于年轻人精力充沛：追求新奇、寻找刺激，非常容易受到这类新型毒品的诱惑和俘虏。歌舞厅、迪吧等娱乐场所是青少年群体乐于消费的地方，同时也是新型毒

14、品泛滥的场所。许多青少年处于好奇或是在不知不觉的情况下开始接触毒品，毒贩们也常采用各种招数诱惑孩子们吸毒。因此我们需要动员社会的各种资源、采用科学的方式去解决。关注点主要集中于通过培养青少年的品质和精神来预防新型毒品滥用，追求有意义的人生目标，以健康的生活方式生活。 二、青少年吸食新型毒品的诱因 1、无知和轻信：调查表明，在青少年吸毒中的情况下吸食毒品。有80以上是在不知道新型毒品危害 2、贪慕虚荣、赶时髦：错误的人生观导致许多年轻人误将吸毒视为时髦、气派，是高档消费和富有的象征，最终断送了他们本来美好的前程。 3、借助吸毒逃避现实，寻求解脱：一些青少年试图借吸毒逃避现实，寻求解脱。这种不积极

15、的心态，其结局只能是登上“死亡快车”。 4、交友不慎：许多年轻人染毒是来自周围的不良影响，坚决拒绝这种不良影响是唯一的选择。 5、赌气或逆反心理：“你不让我干，我偏要试试”的逆反心理，不服气、不甘心、不认同的较劲心理，在许多青少年中普遍存在。你说毒品可怕，我就不怕；你说毒品难戒，我就吸一个给你看，正是这种逆反心理，促使一些年轻人自己跳进了火坑。 6、追求刺激和享乐。 7、受毒贩引诱。 三、如何防范青少年吸食毒品 1、学校如何防范新型毒品 (1)加强对青少年学生的新型毒品预防教育工作，通过各种教育渠道与方式，使广大青少年学生充分认识摇头丸、氯胺酮等新型毒品的特点和危害，提高自我保护意识和防范能力

16、。 (2)讲解有关正确对待青春期、提高自尊心、调节情绪、面对压力、对待挫折等心理健康知识，教育学生不借毒解闷、借毒消愁。 (3)针对歌舞厅等娱乐场所是新型毒品传播高危点的事实，要教育青少年学生拒绝进入歌舞厅等娱乐场所，远离吸毒人群，引导学生自觉抵御新型毒品的诱惑。 (4)积极组织和鼓励学生参与禁毒活动，如“不让毒品进校园”、“禁毒志愿者行动”等等。 2、家庭如何教育子女不沾染新型毒品 (1)经常耐心听取子女的意见，和孩子交知心朋友，培养孩子健康良好的生活习惯，随时引导孩子健康成长。 (2)家长要掌握了解新型毒品的危害和禁毒知识，成为子女拒绝毒品的教师。 (3)以身作则，在孩子面前更要做榜样，首

17、先不沾染毒品。 (4)尽量少让孩子去治安复杂场所。 (5)教育孩子慎交朋友。 (6)教育孩子从小不随便接受陌生人的礼物。 (7)发现孩子性格和行为有异常表现，应引起警惕。 3、青少年“自卫防毒”术 不要进入治安复杂的场所 有警觉戒备意识，对诱惑提高警惕，采取坚决拒绝的态度，不轻信谎言。如：不轻易和陌生人搭讪，不接受陌生人提供的香烟和饮料； 出入娱乐场所，尽量少喝里面提供的饮料，不随便离开座位，离开座位时最好有人看守饮料、食物等。不要盲目攀比，盲目追求时尚。 不要滥用药品(减肥药、兴奋药、镇静药等)。 一旦遇到无法排解的事端，首先要设法寻找正确的途径解决，而不能沉溺其中自弃，更不能借毒解愁。自暴

18、自弃，更不能借毒解愁。 毒品预防教育教案 毒品预防教育活动教案毒品预防教育教案 第一课时 拒绝毒品 拥抱阳光教学目标：认识常见的毒品，知道其危害，并能自觉预防。了解戒毒难的问题所在，了解毒品对人的影响不仅是生理而. 毒品预防教育教案专题 毒品预防教育教案教学目标：1、了解禁毒预防教育的重要性。2、了解禁毒预防教育的重点对象及将青少年作为禁毒预防教育重点的必要性。教学重点：认清预防禁毒教育的重要性。. 毒品预防教育教案 毒品预防教育教案教案一抵制毒品 健康成长（适合主题活动课）教学目标：1、通过案例分析，学生活动，让学生了解青少年吸毒的原因；2、让学生学会如何抵制毒品，用健康正确的观念引导自己. 毒品预防教育教案 毒品预防教育教案(第一课时)教学目标:1、使学生了解有关毒品的危害及相关知识。2、教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。 教学重点:使学生初步了解有关毒品的危害及相. 毒品预防教育教案 兴仁县第十二小学六年级（2）班主题班会教师： 张兴相时间：2023年3月27日小学生毒品预防教育优秀教案执教人：张兴相执教时间：2023年3月27日 班级：兴仁县第十二小学六（2）班教学内容：当前禁.