2023年9年级政治教学工作总结(精选6篇)_9年级政治教学总结.docx

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1、2023年9年级政治教学工作总结(精选6篇)_9年级政治教学总结 9年级政治教学工作总结(精选6篇)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“9年级政治教学总结”。 第1篇:八级政治教学工作总结 2023年下学期八年级政治教学工作总结 这学期本人担任八年级两个班的政治课教学。教学过程中本人为了适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作做如下总结: 一、深入钻研教材,认真备课,精心选择教法。 备好课是上好课的前提和保证。我根据教材内容及学生的实

2、际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。做到课堂形式的多样化。通过培养学生学习思想品德的兴趣,充分调动学生学习的积极性、主动性,达到愉快教学的目的,在教学中注重学生活动,课堂气氛活跃,教学效果好。 二、精心组织课堂教学,提高教学质量。 上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师

3、讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系紧密,因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系,切实解决学生生活学习中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培养学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为习惯、素质等方面有了改变。 三、加强课后辅导,提高教学质量。课后辅导是课堂教学的补充和巩固。因此本人针对中学生爱动、好玩,缺乏自控能力的特点,经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐心做好后进生的转

4、化工作,对后进生努力做到从友善开始,比如,多与他们谈心;从赞美着手,善于发现他们的闪光点,及时给予肯定。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,在和学生交谈时,对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重。改变教师角色,努力使自己成为学生的朋友,让他们敢说话,说真话,这样让学生感到你与他是平等的,那么他就能很好的去接受你的观点,从而转变自己的思想,改变自己的行为。从而真正达到思想教育的目的。 总之,时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期即将过去,总体来看,这学期通过本人的刻苦努力下,在全体学生的共同努力下,我在教育教学工作中取得了较大的进步。但还存在许多不足之处,在今后的教育教学工作中,加强课堂

5、纪律的管理,提高学生的学习积极性,工作中我将更加严格要求自己,努力工作,不断总结经验,力求提高自己的教学水平,我相信有耕耘总会有收获! 第2篇:八级政治教学工作总结 八年级政治教学工作总结 太平中学 匡飞云 本学期,本人担任八年级三个班的思想品德政治教学任务。在这一学期,本人自始自终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。我适应新的教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更

6、上一层楼。 一、认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一节课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并认真搜集每每课熟的知识要点,课后及时对该课作出总结。为提高每节课的教学效果、教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生是主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。上好每一节课。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生,注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。 二、虚心

7、请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。三、在每一节课中,根据学生的个性特点去点拨引导。对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,让他们意识到学习的重要性和必要性,对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习本不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度的一部分。在此基础上,再教给他们

8、学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。 四、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上。为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。 总之,这学期来,我努力做好本职工作,力求提高自己的教学水平。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的教学工作中加以改进,不断总结经验,扬长避短,继续努力,力争更上一层楼!我也相信有耕耘总会有收获。 匡飞云 2023/1/6 第3篇:九级政治教学工作总

9、结 -精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-书本知识的综合、迁移、拓宽和加深,从而达到我们预期的教学目的和要求。使“理论联系实际”的朴素真理不只是漂亮的装饰,而真正成为我们行动的指南。 以学生为主体,实施开放式教学 传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学模式,因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用符合中学生实际的教学方式,强调师生共同活动,克服教师为中心的倾向,激发学生的情感和兴致,变封闭型教学为开放型教学,从而使双方真正领略愉快教学的美学价值。在教学方法的改革探索中,我积极发挥学生的主体能动性,组织学生开展了一系列活动并取得了很好的教学效果。 质疑导思、激活思维 思想

10、政治课教材中有许多看似浅显明白的道理,学生未真正领会。教师可以用恰当的“问题”激起学生思维的浪花,使他们于“无疑”处生“疑难”,产生新奇感和探索-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-提高为目的。各种活动本身不是目的,只是手段,它要教师通过一系列活动调动学生的积极性,发展学生个性,通过活动提高学生思想政治素质和能力素质。对于每一次活动,我都进行动员和总结,甚至组织同学写心得体会,要让学生通过每次活动都有大的收获,真正做到寓德育于活动之中。 2023-01-7 第二篇:九年级政治教学工作总结 九年级政治教学工作总结 本人本学期担任初三政治科教学任务,在学校领导的正确领导下,经过一

11、学期的努力,圆满地完成的这个学期的教育教学任务。在这个学期的教育教学中,本人不断地研究这一学期的教学经验,反思和总结这一学期的教学成果,具体总结如下: 一、把握时代脉搏,使政治课永远充满浓郁的时代气息 政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的政治课除了一味-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-克服教师为中心的倾向,激发学生的情感和兴致,变封闭型教学为开放型教学,从而使双方真正领略愉快教学的美学价值。在教学方法的改革探索中,我积极发挥学生的主体能动性,组织学生开展了一系列活动并取得了很好的教学效果。 1、辩论赛。活动的目的是:培养学生运用所学原理分析实际的能力;辩证思

12、维能力;表达能力;团队合作精神;发挥学生的主体作用,激发学生学习政治的兴趣;让学生在辩论中明辨是非,树立正确的观点。步骤:选定论题,如讲解现阶段的基本经济制度时,第一课时:就国家应大力发展非公有制经济这一命题,围绕社会主义市场经济的基本理论,供全班学生讨论正确与否,并阐述理由,认为正确的一方为正方,认为错误的一方为反方,要求双方学生各推四名代表就各自的观点加以论证,并对对方可能提出的观点加以反驳。第二课时:正反双方代表分列在讲台两侧,正-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-沟通思想,从而就某一问题达成正确认识,澄清模糊认识,纠正错误认识。如在学阶级社会的时候,我组织学生开展了

13、“如何认识阶级社会”大讨论,让学生在对阶级社会生产力、阶级矛盾、发展趋势的分析中,潜移默化的树立了全面的看问题和辩证的分析问题的意识,提高活动的预见性,从而达到教学目的。 、社会调查。理论只有和实际相结合才能永葆青春期的魅力,只有让学生走出书斋、走向社会,才能让学生体会到理论不只是虚无缥渺的空中楼阁,而是来源于沸腾的社会生活。调查式的第一步是帮助学生设计恰当的调查课题,寻求符合实际的调查对象和调查步骤,明确社会调查的方式和方法。第二步:正式开展调查,掌握大量的和课题有关的数据和材料,并对之进行必要的分析和思考。经过“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里”的改造制作功夫,然后再一次走向社会,加

14、以进一步的充实和提高。第三步:撰写社会调-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-产生新奇感和探索感,使思维向新的广度和深度发展。当然,教师的“问题”要提得准确,有一定的难度,又能使学生感兴趣。例如讲到建设政治文明中“三个尊重”时,提出“共产党员和共青团员是否允许信教”的问题;当讲到“我国经济建设遇到资金困难的问题”时,引出“能否靠多发行人民币来解决”的疑问,学生在分析中有分歧,但教师进行引导,便可以得出正确的结论。 四、运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量 多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生一定的刺激,引起学生的注意,激发

15、学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机。能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,无序的内容系统化,使枯燥的理论不再枯燥,也有利于学生对知识的获取、记忆。我积极参与教研活动进行参评,利用多媒体教学,得到了-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-教师通过一系列活动调动学生的积极性,发展学生个性,通过活动提高学生思想政治素质和能力素质。对于每一次活动,我都进行动员和总结,甚至组织同学写心得体会,要让学生通过每次活动都有大的收获,真正做到寓德育于活动之中。 通过一学期的努力工作,在几次模拟考试中,我科都获得了较优秀的成绩,这与平时的勤奋工作和积极钻研是分不开的。今后

16、,我毕将一如既往地努力工作,追求更好的教育教学成绩。 第三篇:九年级政治教学工作总结 文章件 w w 淘范文网九年级政治教学工作总结本人本学期担任初三政治科教学任务,在学校领导的正确领导下,经过一学期的努力,圆满地完成的这个学期的教育教学任务,九年级政治教学工作总结。在这个学期的教育教学中,本人不断地研究这一学期的教学经验,反思和总结这一学期的教学成果,具体总结如下: 一、把握时代脉搏,使政治-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-生实际的教学方式,强调师生共同活动,克服教师为中心的倾向,激发学生的情感和兴致,变封闭型教学为开放型教学,从而使双方真正领略愉快教学的美学价值。在教

17、学方法的改革探索中,我积极发挥学生的主体能动性,组织学生开展了一系列活动并取得了很好的教学效果。1、辩论赛。活动的目的是:培养学生运用所学原理分析实际的能力;辩证思维能力;表达能力;团队合作精神;发挥学生的主体作用,激发学生学习政治的兴趣;让学生在辩论中明辨是非,树立正确的观点。步骤:选定论题,如讲解现阶段的基本经济制度时,第一课时:就国家应大力发展非公有制经济这一命题,围绕社会主义市场经济的基本理论,供全班学生讨论正确与否,并阐述理由,认为正确的一方为正方,认为错误的一方为反方,要求双方学生各推四名代表就各自的观点加以论证,并对对方可能提出的观点加以反驳。第二课时:正反双方代表分列在讲台两侧

18、,正-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-讨,畅所欲言,沟通思想,从而就某一问题达成正确认识,澄清模糊认识,纠正错误认识。如在学阶级社会的时候,我组织学生开展了“如何认识阶级社会”大讨论,让学生在对阶级社会生产力、阶级矛盾、发展趋势的分析中,潜移默化的树立了全面的看问题和辩证的分析问题的意识,提高活动的预见性,从而达到教学目的。、社会调查。理论只有和实际相结合才能永葆青春期的魅力,只有让学生走出书斋、走向社会,才能让学生体会到理论不只是虚无缥渺的空中楼阁,而是来源于沸腾的社会生活。调查式的第一步是帮助学生设计恰当的调查课题,寻求符合实际的调查对象和调查步骤,明确社会调查的方式

19、和方法。第二步:正式开展调查,掌握大量的和课题有关的数据和材料,并对之进行必要的分析和思考。经过“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里”的改造制作功夫,然后再一次走向社会,加以进一步的充实和提高。第三步:撰-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-要提得准确,有一定的难度,又能使学生感兴趣。例如讲到建设政治文明中“三个尊重”时,提出“共产党员和共青团员是否允许信教”的问题;当讲到“我国经济建设遇到资金困难的问题”时,引出“能否靠多发行人民币来解决”的疑问,学生在分析中有分歧,但教师进行引导,便可以得出正确的结论。四、运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量多媒体能把文字、图

20、像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生一定的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机。能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,无序的内容系统化,使枯燥的理论不再枯燥,也有利于学生对知识的获取、记忆。我积极参与教研活动进行参评,利用多媒体教学,得到了师生的好评。五、积极进行德育渗透指导思想:教育要尊重和发展学生的主体意识和主动精神,培养和形成学生的健-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-试中,我科都获得了较优秀的成绩,这与平时的勤奋工作和积极钻研是分不开的。今后,我毕将一如既往地努力工作,追求更好的教育教学成

21、绩。文章件 w w 淘范文网 第四篇:九年级政治教学工作总结 本学期,我担任九年级政治教学工作。一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 由于第一次接手九年级政治,我一点也不敢马虎,我坚持认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动。上好公开课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照初中思想政治课程标准进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象循循善诱,多方面、-精选公文,范文,管理类

22、,财经类,论文类文档,欢迎下载-提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。 通过一学期努力,学生不仅掌握了政治的基础知识,而且还增强了学生的分析能力和运用知识解决问题的能力。在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获! 第:九年级政治教学工作总结 20232023学年度第一学期 九年级政治教学工作总结 本学期,我担任九年级两个班的政治任课。作为一名新教师,在其他教师的指导和帮助下,通过阳光师训和教学理论与实践的结合,我收获很多。现就这学期的教学工作进行以下总结。 首先,作为新的任课教师,每一节课我

23、都能够认真备课和教学。在课余时间经常听各科老师的课,从中吸取教学经验,取长补短。同时,积极参加学校-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-通过现实生活中的 1 典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念。 另外,本学期的教学我还存在很大的不足。主要体现在备课不够扎实、课堂不能很好的以学生为本进行教学、没有将课本涉及的知识很好的展示给学生,课堂语言不够生动流利、面对个别不遵守课堂纪律的学生经常不知所措等。 因此,在以后的教学工作中,我应该继续向各位有经验的教师谦虚请教,多听他们的课,不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导。争取

24、下学期自己的教学水平有所提高。我也相信有耕耘总会有收获! 更多其他相关文章: 九年级政治教学工作总结 2023年春季九年级政治教学工作总结 2023-2023九年级政治教学工作总-精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-结 2023年下九年级政治教学工作总结 九年级政治教学工作总结.doc2023 九年级政治教学工作总结,完全可免费阅读或下载全文。TAOFANWEN淘范文网taofanwen为全国范文类知名网站,下载或复制全文稍作修改便可使用,顺利完成写稿任务。下载全文: 下载该doc格式WORD文档全文 第4篇:九级政治教学工作总结 九年级政治教学工作总结 本人本学期担任初三政

25、治科教学任务,在学校领导旳正确领导下,通过一学期旳努力,圆满地完成旳那个学期旳教育教学任务。在那个学期旳教育教学中,本人不断地研究这一学期旳教学经验,反思和总结这一学期旳教学成果,具体总结如下: 【一】把握时代脉搏,使政治课永久充满浓郁旳时代气息 政治课是一门时代性和实践性都专门强旳学科。脱离时代旳政治课除了一味旳说教之外确实是缺乏生气旳一潭死水。多年旳尝试,我认为时事政治教育能够水乳交融地“化”时政知识于政治课旳差不多观点和原理之中,把两者有机地统一起来。如我在讲述“当今时代旳主题”时,联系“台湾两党领导人访问大陆”、“联合国成立60周年”;在讲述“两岸关系”时联系当前国际竞争旳实质和我国独

26、立自主旳和平外交政策。与此同时,还要有目旳有意识地培养学生观看、联系、分析、说明实际问题旳能力,轻松愉快地形成对书本知识旳综合、迁移、拓宽和加深,从而达到我们预期旳教学目旳和要求。使“理论联系实际”旳朴素真理不只是漂亮旳装饰,而真正成为我们行动旳指南。 【二】以学生为主体,实施开放式教学 传统旳“灌输式”、“填鸭式”旳教学模式,因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探究并采纳符合中学生实际旳教学方式,强调师生共同活动,克服教师为中心旳倾向,激发学生旳情感和兴致,变封闭型教学为开放型教学,从而使双方真正领会愉快教学旳美学价值。在教学方法旳改革探究中,我积极发挥学生旳主体能动性,组织学生开展了一

27、系列活动并取得了专门好旳教学效果。 1、辩论赛。活动旳目旳是:培养学生运用所学原理分析实际旳能力;辩证思维能力;表达能力;团队合作精神;发挥学生旳主体作用,激发学生学习政治旳兴趣;让学生在辩论中明辨是非,树立正确旳观点。步骤:选定论题,如讲解现时期旳差不多经济制度时,第一课学生讨论正确与否,并阐述理由,认为正确旳一方为正方,认为错误旳一方为反方,要求双方学生各推四名代表就各自旳观点加以论证,并对对方可能提出旳观点加以反驳。第二课时:正反双方代表分列在讲台两侧,正式展开辩论。第一步,先由正反双方各推一名代表分别在五分钟内,说明自己旳观点;第二步,双方自由辩论十分钟,在第一步基础上进一步论证自己旳

28、观点并对对方观点提出质疑;第三步,由其他学生补充正反双方旳观点,时刻为十分钟;第四步,由教师依照双方观点提出旳理由充足与否,论证是否严密来裁定那方获胜,在总结双方优缺点旳同时,阐明自己旳观点,并回答学生提出旳各种问题。 2、专题讨论。活动旳目旳是:发挥学生旳主体作用;通过引导学生运用所学差不多原理分析实践中旳重大问题或学生感兴趣旳话题,培养学生理论联系实际,观看和分析实际问题旳能力、表达能力;激发学生学习政治旳兴趣。结合现实社会生活中旳热点或学生感兴趣旳话题,让学生共同探讨,发表自己旳看法,老师引导学生运用所学旳法律知识、历史结论、社会进展常识旳差不多原理分析。师生双方通过平等探讨,畅所欲言,

29、沟通思想,从而就某一问题达成正确认识,澄清模糊认识,纠正错误认识。如在学阶级社会旳时候,我组织学生开展了“如何认识阶级社会”大讨论,让学生在对阶级社会生产力、阶级矛盾、进展趋势旳分析中,潜移默化旳树立了全面旳看问题和辩证旳分析问题旳意识,提高活动旳预见性,从而达到教学目旳。 、社会调查。理论只有和实际相结合才能永葆青春期旳魅力,只有让学生走出书斋、走向社会,才能让学生体会到理论不只是虚无缥渺旳空中楼阁,而是来源于沸腾旳社会生活。调查式旳第一步是关心学生设计恰当旳调查课题,寻求符合实际旳调查对象和调查步骤,明确社会调查旳方式和方法。第二步:正式开展调查,掌握大量旳和课题有关旳数据和材料,并对之进

30、行必要旳分析和考虑。通过“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里”旳改造制作功夫,然后再一次走向社会,加以进一步旳充实和提高。第三步:撰写社会调查报告,一方面使书本知识得到检验和完善;另一方面也为改造社会提供世界观和方法论。 、开发“时事论坛”(班每堂课5分钟)。通过引导学生运用所学差不多原理分析实践中旳重大问题或学生感兴趣旳话题,培养学生理论联系实际,观看和分析实际问题旳能力、表达能力;发挥学生旳主体作用;激发学生学习政治旳兴趣。由学生自己预备和主持,要求运用所学原理分析同学们关注旳社会热点现象如:台湾领导人访问大陆,“八荣八耻”社会主义荣辱观教育,构建节约型社会等。 此外,本着能力比知识更

31、重要旳观点,贯彻理论联系实际旳原那么,还组织了同学写政治小论文,经济小论文;画漫画等活动。【三】质疑导思、激活思维 思想政治课教材中有许多看似浅显明白旳道理,学生未真正领会。教师能够用恰当旳“问题”激起学生思维旳浪花,使他们于“无疑”处生“疑难”,产生新奇感和探究感,使思维向新旳广度和深度进展。因此,教师旳“问题”要提得准确,有一定旳难度,又能使学生感兴趣。例如讲到建设政治文明中“三个尊重”时,提出“共产党员和共青团员是否同意信教”旳问题;当讲到“我国经济建设遇到资金困难旳问题”时,引出“能否靠多发行人民币来解决”旳疑问,学生在分析中有分歧,但教师进行引导,便能够得出正确旳结论。【四】运用现代

32、化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量 多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生一定旳刺激,引起学生旳注意,激发学生旳学习兴趣,使学生产生强烈旳学习欲望,从而形成学习动机。能使抽象旳概念具体化,静态旳知识形象化,无序旳内容系统化,使枯燥旳理论不再枯燥,也有利于学生对知识旳猎取、经历。我积极参与教研活动进行参评,利用多媒体教学,得到了师生旳好评。【五】积极进行德育渗透 指导思想:教育要尊重和进展学生旳主体意识和主动精神,培养和形成学生旳健全个性和精神力量,使学生生动爽朗旳健康旳成长。第一,热爱学生、尊重学生、相信学生。尊重学生是教育原那么和教育本质旳要求。

33、教师把学生当作进展中旳人,并制造各种条件引发他们无限旳制造力和潜力。在开展各种活动之前,鼓舞同学们积极参加,广泛征求学生意见,这些活动大都由学生们自己策划、组织、总结,收到较好旳效果。第【二】进展学生个性,促进学生旳全面旳和谐旳进展 素养教育倡导以提高民族素养为宗旨,强调受教育者德智体诸方面生动爽朗旳进展。因此教学必须以学生个性旳弘扬,学生综合能力旳提高为目旳。各种活动本身不是目旳,只是手段,它要教师通过一系列活动调动学生旳积极性,进展学生个性,通过活动提高学生思想政治素养和能力素养。关于每一次活动,我都进行动员和总结,甚至组织同学写心得体会,要让学生通过每次活动都有大旳收获,真正做到寓德育于

34、活动之中。 通过一学期旳努力工作,在几次模拟考试中,我科都获得了较优秀旳成绩,这与平常旳勤奋工作和积极钻研是分不开旳。今后,我毕将一如既往地努力工作,追求更好旳教育教学成绩。 第5篇:八年级政治教学工作总结 有人说:“课堂教学是一门遗憾的艺术”,再好的教学总有它不足的地方,总有须待进一步改进、进一步优化的地方。下面是小编收集的八年级政治教学工作总结范文,欢迎阅读。八年级政治教学工作总结范文1 本学期,本人担任初二级六个班的政治科任。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 作为科任,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和

35、备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照初中思想政治课程标准进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。 教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、

36、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。 作为教初二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。 通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要

37、到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。 在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获! 八年级政治教学工作总结范文2 不知不觉中又一个学期过去了,在此期间较顺利地完成了教学任务,初二第二学期的政治教学任务按计划完成了,在教学中既注重知识的传授,更注重了学生的心理发展和良好习惯的培养,以及能力的提升,但是也有不尽人意的地方,回想半年工作,自己感想颇深,为来年更好的开展工作,我特总结如下: 一、对教学计划的落实情况 本学期,我适应新时期教学工作的要求,认真执行学校

38、教育教学工作计划,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,制订教学计划,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。在平时的教学工作中,我认真做到一下几方面: 1、通过教学,让学生树立了正确的世界观、人生观和价值观,培养了学生正确的自尊心、自信心,提高了抗挫折能力,为将来更好地适应社会生活打下了良好的基础。 2、在本学期的教学,学生初步形成了适应现代社会所需的心理素质,学会了如何在平时的学习、生活中锻炼良好情绪,培养坚强的意志和面对挫折的信心和勇气,增强了法制观念。 3、本学期除了课堂教学之外,积极参加了学校的各种活动,认真参与学校的教育改革,全面实施素质教育,认真开展心理教育,

39、全面提高了学生的素质。 二、对存在的不足的反思与改进措施 教学工作中存在的不足: 1、个人备课有时针对性不强,特别是在具体的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要调整。一方面,学生的学习基础相对较弱,刚接触新的教材,同学们还不能马上适应;另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生,差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,在备课时也没有注意到这点。从而使教学效果不理想。 2、课堂教学纪律把握不够严格;部分学生的学习态度不够端正,尚未转化成功。新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多。课外活动的开展不够,主要由于条件的限制和学生的素质,一次在这

40、一方面要加强。 针对以上不足,提出下列改进措施: 1、加强备课的针对性,努力服务于课堂教学和学生。 2、有意识地强化落实新课程理念,突出学生的主体意识。 3、实质性地开展课题研究,少一色形式,多一点具体的内容。 4、加强课外活动的指导和引导,做学生自主、合作、探究学习的伙伴。 三、对学校整体教学工作的要求与建议 本学期虽克服自身困难,努力工作,但工作中仍有好多不足,如成绩不是特别突出,对学生的关心不够等,我会在以后的工作中不断改善。 1、因材施教,分层要求:在开学初,我尽快总结学生们的变化,在教学设计上,设计了不同方案,设计了不同的练习及作业,对他们提出不同的要求,这样优生拔高,后进生也会有所

41、收获,从而全面提高了成绩。 2、把教改模式:寓明理、知事、动情、养成四环节寓于课堂教学之中。“明理”在指导学生分析理解教材的基础上使学生掌握了知识。先要求学生自学看书讨论,教师在加以指导,在讲解过程中作到清透活,使学生对所学知识产生浓厚兴趣,对所学易于接受。“知事”在讲解知识的同时,结合相关情景材料进行分析,使学生知道在现实生活中如何去做。“动情”在教学中我注重创设情境,激起学生强烈情感。“养成”通过这一环节的落实,使学生养成良好的行为习惯。 3、使后进生也扬起了希望的风帆,对学生产生了浓厚的兴趣,很大程度上改变了“陪读”的状况。 4、爱心普照暖人心:爱心可以给人以温暖,以自信,只有爱心普照一

42、朵朵含苞未放的花蕾,才能竟相开放,我用真心去关心,爱护每一位学生,同时也得到了学生的尊重。 5、认真备课,做到每一节课,都像设计一件艺术品一样,精心设计每一个环节。 6、采用多种教学手段进行教学。如:多媒体创设良好情景,加大课堂容量,使课栩栩如生吸引学生。 7、认真家访,积极同学生谈心。课下进行心理疏导,作学生的知心朋友。 8、认真开展课外兴趣小组活动。开阔了学生视野,巩固了所学知识,提高了能力。 9、认真做好后进生转化工作,并有记录,收到明显效果。 总之,这学期来工作虽然很辛苦,但也充满了欢乐。这里有成绩也有不足。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求更进一步提高自己的教育教学水平。尽管

43、我已是从教多年,学习和掌握了有关专业和教育教学方面的知识。但是,面对当今科技如飞的年代,面对教材不断革新的事实,我仍要不耻下问,向他人学习所长,用以补己之短,要积极参加教研活动,多方面涉猎各种知识,丰富自己,贴近学生,争取下学期更大的收获。 八年级政治教学工作总结范文3 一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现就一学期的教学情况总结如下: 一、教学指导思想明确 能够全面落实教育教学方针,实施有关市教育局关于教学工作要点的文件精神和我校的教学工作计划。坚持以中华民族优秀的文化和民族精神来培养学生。能够坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,积极倡导思想品德

44、教育的实践性,培养学生创新精神和社会实践能力。 二、教学常规执行严格 1、认真备课不松懈:采用新教法,树立新理念。为了能够把相关知识运用自如,提高学生学习兴趣,能够达到学以致用的目的,本学期我阅读了大量有关青少年心理学、教育学等方面的书籍。如:青少年心理健康指导、中小学素质教育、思想政治教育等相关书籍。备课中没有放过一个疑问,真正做到一丝不苟。 2、充满热情上好课:每节课都能以最佳的精神状态站在教坛,以热情、和蔼、轻松、认真、合作的态度去面对学生。课堂上,我能够紧紧抓住学生心理,适时引导,积极鼓励,参与合作,激发思维,指导探究,注重实践。能够灵活运用多种教学方法引导学生自主学习主动探索,使思想

45、政治课成为学生最想上最愿意上的课程之一。 3、及时有效搞批改:虽然思想品德课作业并不多,但是我认为根据所学内容每课布置一个讨论题或者是实践题还是必要的,这样才能真正做到学以致用,使学生能用所学知识解决实际问题,同时也能进一步增加学习兴趣。我不仅这样想也是这样做的,实践证明教育效果很好。 4、思想辅导时时做:思想品德这一学科的教育目的就是对学生进行思想品德、法律、纪律、人格、心理等方面的教育。无论是在生活中还是在教学中,我能时刻关注有关保护未成年人健康成长的事例,做到适时对学生进行教育,并且随时回答学生疑问,随时指导学生行为。真正做到时时处处在教育。 三、认真履行岗位职责 作为一名科任教师我能够

46、严格遵守学校的各项规章制度,认真履行教师岗位职责,做一名合格的人民教师。一学期来,我从未迟到和早退,从未私自耽误一节课,从未违反一次校规校纪。相反,我却能以饱满的热情,积极的态度,严谨的作风来完成常规的教育教学工作和各个时期学校交给的各项任务。自始自终恪尽职守,在本职工作岗位上默默的工作着、实践着、奉献着。 四、教研活动及成果 一学期来,积极参加各级各类的教研活动,尤其是中学思想品德教师研讨会和新课改培训会一次不落的参加,使我受益非浅。总之,一学期来,工作虽然很辛苦,但也充满了欢乐。这里有成绩也有不足。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求更进一步提高自己的教育教学水平。尽管我已是专业学校

47、毕业并且从教多年,学习和掌握了有关专业和教育教学方面的知识。但是,面对当今科技如飞的年代,面对教材不断革新的事实,我仍要不耻下问,向他人学习所长,用以补己之短,要积极参加教研活动,多方面涉猎各种知识,丰富自己,贴近学生,争取下学期更大的收获。 八年级政治教学工作总结范文4 这学期,本人担任八年级四个班的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作做如下总结: 一、深入钻研教材,认真备课,精心选择教法。 备好课是上好课的前提和保证。尽管我已工作了二十多年,但在新课改教材面前仍然是新手,故在课前做到认真备课,多方面去搜集与教学相关的资料。我根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。同时,积极采用多媒体教学,使现代教学技术走

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