2023年规章制度征求意见表职工代表5篇.docx

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1、2023年规章制度征求意见表职工代表5篇 在不断进步的社会中,须要运用制度的场合越来越多,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。那么你真正懂得怎么制定制度吗?下面是由我给大家带来的规章制度征求看法表职工代表5篇，让我们一起来看看! 规章制度征求看法表职工代表1 教职工代表大会是幼儿园教职工行使民主权利，参加幼儿园民主管理和民主监督的基本形式，是幼儿园管理体制中的重要组成部分。为了推动幼儿园民主建设，保障教职工参加幼儿园民主管理和民主监督，健全和完善校长负责制。依据中华人民共和国工会法中华人民共和国教化法中华人民共和国老师法等法律、法规以及其它有关规定，制定本制度。 一、教职工代

2、表大会的职权: 教职工代表大会在党组织的领导下开展工作，根据规定程序行使职权，遵循民主集中制的原则，使各项工作达到规范、有序、优化的要求。 二、审议建议权: 听取探讨园长工作报告，对园长的工作报告、幼儿园的章程、发展规划、重要改革措施、财务工作报告、业务款待费运用状况报告、教职工培训状况以及与幼儿园其它有关改革发展的重大问题，提出看法和建议。 三、审议通过权: 审议通过幼儿园提出的园内教职工聘任制度或方案、奖惩制度、教职工工资安排方案以及其它与教职工权益有关的重要的规章制度。审议通过后，由园长颁布实施。 四、审议确定权: 审议确定教职工福利费运用的原则和方法以及其它有关教职工的福利事项。 五、

3、民主评议监督权: 根据教化党委的支配，在党组织的领导下，每年进行民主评议党政领导干部。 六、教职工代表: 1、因我园教职工人数未超过23人，按教化系统教职工代表大会工作规程中有关规定，幼儿园园建立的是全体教职工民主管理大会制度，其性质、职权、工作程序与教代会相同。(如教工人数超过50人以上的，就要实施代表制,那么就要按程序进行代表的选举。1、代表的条件。 2、代表的产生一教研组为单位，有教职工以无记名投票方式选举产生。 3、代表人数不少于25人，按个教研组人员构成状况均衡分布。 4、代表实行常任制，任期三年，任期内有代表调离，应刚好增补。 5、代表对选举组室的教职工负责。) 2、代表的条件:

4、(1)坚持党的基本路途，拥护党的方针政策，贯彻国家的法律、法规; (2)驾驭肯定的业务学问、管理学问和参政议政的实力，情愿参与幼儿园的民主管理活动; (3)遵守社会公德、职业道德、教书育人、为人师表; (4)热心为教工办事，作风正派，公正公道; (5)亲密联系群众，正确代表群众利益，照实反映群众的看法和要求;(6)遵章守纪，胜任并做好本职工作。 3、代表的权利和义务: (1)代表的权利: 在教职工代表大会上有选举权、被选举权和表决权。 对大会的议程发表看法，根据规定的程序提出议案和提案。 对幼儿园和教职工代表大会工作提出看法和建议。 闭会期间有工会组织参与对幼儿园有关工作的检查活动。 (2)代

5、表的义务: 贯彻党的方针政策，遵守国家法律法规。 参与民主管理大会活动，执行大会的决议，完成大会交给的任务。 联系群众，听取和反映群众的看法，帮助做好群众的工作提升自身素养，遵守职业道德和幼儿园的规章制度，仔细做好本职工作。 4、代表的培训: 工会将定期对教职工进行培训，培训的内容包括党的方针政策，法律法规的教化，并则重于民主管理的有关基础学问，不断提升教职工参政议政的素养。 七、组织制度: 1、教职工代表大会的组织原则是民主集中制。 2、教职工代表大会三年为一届，按期换届。每学期至少召开一次，每次大会至少有三分之二的教职工参与。 3、教职工代表大会闭会期间遇有重大事项，经三分之二以上教职工的

6、提议或经行政、工会共同探讨确定，可临时召开会议。 4、提交教职工代表大会审议的方案需提前十天发给全体教职工。 5、教职工代表大会的选举和表决采纳无记名投票或举手表决。其中，凡关系到教职工切身利益的'制度或方案的表决均必需采纳无记名投票的方式。选举和表决必需获得应到人数半数以上同意方为有效。 6、经教职工代表大会通过的决议、确定的方案，如需修改，必需提请大会按程序重新审议表决通过，方可有效。 7、建立大会的提案制度: 大会设立有工会委员会委员组成的提案工作小组，受理提案的征集、处理和提案的落实。提案的处理和落实状况应当刚好公布，并向下一次大会报告。 建立健全提案征集处理制度。 提案表按时

7、发给教职工，征集提案的起讫时间由提案组确定，并告知全体教职工。 提案内容应围绕大会中心议题和教职工最关切的话题。 提案应有一人提出，两人以上附议才能成立，内容要符合党和国家的政策和法律法规，并限于本园职权范围内。 提案处理和落实。 提案的审议是否审核合格: 提案登记。正式立案的提案要整理分类，登记造册。不能立案的提案要向提案人做出说明。 提案落实。工会要督促有关部门制定实施安排和措施。提案要做到条条有答复，件件有着落。提案小组应在下一次大会上，对提案的处理状况进行全面的汇报。 (1)教职工民主管理大会设立民主管理委员会，成员由大会选举产生。民主管理小组按有关规定开展工作，对大会负责，并报告工作

8、。 (2)建立重大改革举措向大会的预报制度。 (3)建立教职工代表大会的质量评估制度。大会闭会时，由民主管理小组向全体教职工发放问卷表，对本次大会的质量进行测评，并做好数据的汇总，向有关部门进行反馈，提出整改看法。(附"教代会质量评估表")召开大会所需的经费，由幼儿园供应。 八、工作机构： 幼儿园工会委员会是大会的工作机构，负责大会日常工作，并会同有关方面担当以下工作。 1、运用各种形式向教职工宣扬民主管理的有关学问，宣扬教代会的性质、任务和作用，提高教职工的主子翁意识，明确自己行使的权利。 2、负责大会的筹备工作。提出大会议程、议题的建议，做好大会各项打算工作。(组织民主

9、选举教代会代表、审查代表资格)发动教工广泛征集整理提案。 做好大会期间的组织工作。 组织教职工的培训，提高教职工参政议政的实力。 民主管理工作小组负责大会闭幕期间，帮助和监督有关部门执行大会决议和提案的处理以及遇突发重大事务时临时会议的召集。 幼儿园教职工代表大会的工作接受徐汇区教化工会委员会的指导和检查。 九、教职工代表大会召开的程序： 筹备阶段：(筹备会) 1、大会召开前一个月左右，幼儿园党政工调查探讨，在明确指导思想的基础上，提出本次大会中心议题的建议。 2、大会的中心议题必需围绕幼儿园教化教学的中心任务，针对幼儿园改革、管理、安排制度和教职工最关切的热点问题来确定。每次大会要突出一两个

10、中心议题。 3、备工作以工会委员会为主。 4、长负责起草工作报告以及提交大会审议的方案和文件，于大会前十天交给教职工批阅。 5、教职工(代表)进行有关教代会学问培训。 6、始征集提案。 预备会议： 1、召开核心组、校务公开领导小组、民主管理工作小组的班子会议。探讨通过大会的中心议题和会议的议程(草案)提交预备会议探讨通过。 1、 取大会筹备组关于大会的筹备工作状况报告。 3、报告参与大会的(代表)人数。 4、通过大会的议题及议程。 5、通过大会其它有关事项。 正式会议： 开幕式 1、宣布大会开幕，全体起立，奏国歌。 2、有关领导致词。 3、园长作工作报告，或对工作报告及有关方案的修改补充状况加

11、以说明。 4、工会作有关教代会工作报告，(工会和有关特地工作小组分别向大会汇报上次大会决议实行状况;提案小组做提案征集状况及落实状况的报告。) 5、第一次大会结束，布置分组探讨事项。(探讨审议园长工作报告及提交大会审议的方案。工会收集整理教职工的看法和建议后，提交园长和有关部门做进一步的修改。做好会议记录。) 6、召开领导班子会议，修改和完善园长的工作报告及有关方案;探讨通过有关问题的决议草案; 闭幕会 1、对有关工作报告及方案的调整作说明。 2、表决通过有关方案及相关的决议。 3、园长作补充发言。 4、闭会后，工会做好大会资料的归档工作，并将会议状况上报党组织和区教化工会。 5、做好本次大会

12、的质量评估工作。对大会的满足度进行教职工的调查问卷，工会进行统计、分析，并进行存档。 附则： 本制度需经教职工代表大会通过方能生效。 本制度中的条款若与有关上级文件或制度不符，以上级文件制度为准。 规章制度征求看法表职工代表2 1.教职工代表大会接受园领导班子的领导。 2.教职工代表大会的组织为工会。 3.教职工代表大会的成员为幼儿园正式在编人员。 4.职工代表大会的职权: 在每五年一届的换届大会上,听取并探讨园长的任期目标报告;每年一次的职工代表大会上，听取园长的工作报告，让代表驾驭园长任期目标的实施和幼教改革的进展状况。园内的重大措施出台前，应听取职工代表大会的看法和建议。 评议监督园领导

13、班子和中层干部，并提出奖惩建议。 审议通过规章、制度、考核细则以及有关教职工生活福利的重大事项，经园长办公会议审定，由园长颁布实施。 5.职工代表大会的任务: 协同党支部和各部门抓好物质文明和精神文明建设，坚持疏导和正面教化的方法，对职工进行思想、纪律、职业道德和爱国主义教化。 围绕全面推动和实施幼教改革目标，建设全市一流、全省出名的幼儿园，充分调动以保教人员为主体的广阔职工的主动性和创建力，促进我园幼教改革，促进我园多出成果、多出人才。 亲密联系广阔职工，维护职工合法权益，照实反映职工的看法和要求。 加强对职工代表的培训，不断提高职工代表的参政议政实力和整体素养。 动员职工贯彻园内的各项确定

14、和规章制度，努力完成各项工作任务，保证园长工作目标的顺当实施。 教职工代表大会执行会前、会后报告制，刚好向园领导班子和上级工会和上级主管部门报告会议信息，获得上级领导的支持与帮助。 教职工代表大会闭会期间，日常工作由工会负责。 规章制度征求看法表职工代表3 教职工代表大会是学校实行民主管理学校的基本组织形式，是教职工行使民主管理和民主监督权力的机构。为加强教代会职能，体现民主管理，特制订本制度。 1、依据安徽省中小学校教职工代表大会条例规定，教职工代表大会每三年为一届，依据工作须要定期或不定期召开。 2、在教代会召开前一个月，把提案表分发给教职员工，使他们有充分的时间酝酿提案。在教代会前一个星

15、期把提案汇总、分类。 3、要把教代会开成一个民主、团结、主动向上的大会，体现教职员工主子翁的地位。 4、每次教代会，依据社会发展和学校实际确立中心议题，对中心议题广泛听取看法。 5、教代会中的提案，学校工会有权利、也有义务督促学校有关部门进行落实，并在下一次教代会中公布，对暂不能落实的，要查清缘由，向教职工说明实际状况。 6、教代会的程序必需符合有关规定。关系到教职工切身利益的重大举措必需经教代会通过。 规章制度征求看法表职工代表4 为了维护学校良好的教化教学工作秩序，不断提高教化教学质量，依据中华人民共和国劳动法中华人民共和国老师法等法律、条例的精神，结合学校的实际状况，特制定本制度。 1、

16、学校实行“坐班制”，坐班制度另行颁布。 2、教职工请假半天以内(不影响授课)由年级组、教研组及各处负责人批准，超过半天或虽不超过半天但影响授课者，须由组、处负责人批准并报人事干部备案，一天以上须报校长批准，组、处负责人请假须报校长批准，校长请假须经董事长批准。 3、教职工因事请假，一般应提前一天办理请假手续，半天以上(含半天)须写请假条。如遇不行抗力引起的突发事务，事先无法请假者，应于事后补假，事后补假一律须经校长批准。 4、教职工因病请假，须于病假起始日或其次天由本人或托付他人持医院证明向组、处负责人办理请假手续。无医院证明者按事假或旷工处理。组、处负责人收到病假证明后即交至人事干部处备案。

17、 5、教职工因公请假，应持相关通知，经主管主任批准后向人事干部备案。 6、老师因病、因事、因公请假影响上课者，组、处负责人应刚好报告教育处，共同探讨代课或调课方案。 7、教职工因病因事请假者，其工资奖金及其它福利待遇均按学校相关规定执行。 8、各组、处负责人及人事干部应严格执行本规定，若有因私徇情，学校将追究责任。 规章制度征求看法表职工代表5 各位代表、同志们： 首先我代表旗委、政府向旗中心医院职代大会暨年度工作会议的召开表示热情的庆贺，向多年来始终为医院的建设和发展付出辛勤劳动的全体干部职工表示诚心的感谢! 20_年是我院由企业移交地方政府管理的第一年。一年来，在医院领导班子和全体职工的共

18、同努力和辛勤工作下，医院紧紧抓住发展第一要务，不断进行管理创新、体制创新、技术创新和服务创新，医院建设日新月异，事业发展蒸蒸日上。特殊是医院移交地方后，得到了旗委、政府及社会各界的极大关注和重视，仅2023年政府就投入?万元对医院进行了大规模的改造和建设，使医院发生了深刻而明显的改变，得到了广阔人民群众的好评。这些成果的取得靠得是全院干部职工的同心协力和无私奉献，在此，我再次表示诚心的感谢。 刚才李院长就20_年的医院工作作了实事求是的总结和回顾，并对今年的工作作了周密的支配，我想，只要中心医院全体职工同心协力，同心同德、团结拼搏，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，就肯定能圆满地完成今年的各项

19、任务，医院也将得到进一步的发展。借此机会，我就中心医院的进一步发展问题提四点要求和希望。 一、医院的发展要有明确的方向和定位。 中心医院作为全旗设备先进、功能齐全、技术力气雄厚、管理完善的集医疗、预防、保健、科研、教学和安排生育管理为一体的综合性二级甲等医院，在全旗的医疗卫生事业发展中起到了主动的作用，在广阔人民群众中树立了很高的威望，但是，我们的着眼点不能仅仅停留在旗内的中心地位，要争创市内一流水平，乃至自治区内一流水平的医院。医院的建设和发展必需要从国民经济和社会发展的大局动身，从适应全面建设小康社会对卫生事业改革与发展的要求和任务动身，从本地和医院自身的实际状况动身。要有正确的发展观，发

20、展不仅要注意规模、外延的发展，更要注意内涵的发展(包括人才梯队建设、优势专科建设、科技创新、教学水同等);不仅是房屋、设备、环境等硬件的发展，更是质量、服务、管理的发展;发展既要讲经济效益，更要讲社会效益，实现经济效益和社会效益的统一;发展既要促进物质文明建设，又要促进政治文明和精神文明建设，实现医院的全面健康发展。也就是说医院的发展要在“强”字上下功夫、要在练“内功”上做文章。 二、要转变服务理念，供应人性化的医疗保健服务。 医疗服务的对象是病人，病人首先是“人”。医疗服务不仅要供应良好的医疗技术服务，同样重要的是要在医疗服务过程中真正体现“以人为本”的思想，敬重病人，关爱病人，便利病人，服

21、务病人。要切实变更“见病不见人”的单纯技术服务模式，坚固树立“质量第一”、“服务第一”、“病人第一”的理念。我们要相识到，随着全面建设小康社会新阶段的来临，群众到医院已经不仅仅是简洁的看病取药，对于服务环境、服务流程、服务看法以及社会、心理、学问等方面服务的需求也日益增长，要求也越来越高。这就要求我们要切实转变服务理念，树立以人为本的观念，重视服务文化，改善就医环境和设施，改进服务流程，提高效率，改善服务看法，供应人性化的医疗保健服务以及社会、心理等方面的服务。 (一)坚持“两为”方针的服务宗旨。医学的义务是为社会、为患者健康服务，中共中心国务院关于卫生改革与发展的确定中指出“新时期卫生工作的

22、方针是：以农村为重点，预防为主，中西医并重，依靠科技与教化，动员全社会参加，为人民健康服务，为社会主义现代化建设服务。”， “两为”方针为卫生工作、医院工作指明白方向和宗旨。医院的发展必需坚持“两为”方针提出的“为人民健康服务，为社会主义现代化建设服务。”的服务宗旨。一心一意为人民健康服务，实行社会主义人道主义，履行“救死扶伤，防病治病”的神圣职责，是社会主义医院的根本任务。不论是安排经济时期，还是市场经济时期，坚持“两为”方针的服务宗旨，都应当成为医院建设和发展的永恒主题和根本指导原则。 (二)确立“以人为本”的服务观念。以人为本，要以人为主导，敬重人、理解人、关切人、信任人，尤其要敬重和满

23、意人的基本须要和基本愿望。医院服务对象是病人和具有各种医疗保健服务需求的健康人，所以，必需确立“以人为本”的服务理念，坚固树立“以病人(服务对象)为中心，以质量为核心，以满足为目标”的服务意识，仔细履行法定义务，维护病人、服务对象的诊疗权、知情权、参加权、自主权、隐私权，供应人性化、特性化服务，自觉把病人、服务对象是否满足和满意作为自己的行为理念和行为准则，仔细保障病人、服务对象的利益(包括躯体的、精神的、经济的和社会的利益)，努力实现“病人至尊，服务至善，质量至优”，不断提升服务对象的满意程度、满足程度和信任程度，体现“以人为本”的精神理念和价值取向。 (三)创建满意需求的服务目标。医院全部

24、的服务对象都是人，都有“人内在的情感，潜在智能、目的、爱好、爱好等”，都有自己的.心理需求、期盼和愿望，因而医院的服务是多层次、多方面的。因此探求医院建设和发展的出路，应当探讨和针对病人、服务对象的需求从大健康观念的多维层面创建服务目标，努力拓展服务领域，扩大服务项目，变更服务模式，完善服务设施，增加服务形式，提高服务技术，降低服务成本等，构建病人、服务对象信任、满意、满足的服务目标体系，为服务对象供应生活、生理、心理精神全方位的综合服务。 (四)营造温馨宜人的服务氛围。加强医院服务文化的建设，必需努力营造温馨宜人的服务氛围，给病人、服务对象创建有利于保健、治疗、康复的温馨环境，体现更多的“以

25、人为本”的人文关怀、人文服务。营造温馨的服务氛围，一要注意服务环境氛围，努力改观医院院容院貌; 二是要注意服务文化氛围，体现和张扬人性化服务的温馨; 三是要注意服务的人文化关怀，便利病人候诊、诊断、治疗，便利病人生活、修养，也要有利于爱护病人的隐私，体现特性化的人文化关怀; 四是要注意服务礼仪氛围，待人、接物、处事文明礼貌、从容有序，从而营造出美化、温馨、平安、舒适、健康宜人的医院服务文化氛围。 (五)建立便利快捷的服务流程。医院的服务对象主要是病人，这是一个特别的社会弱势群体。他们在接受诊断、治疗、护理、康复等医学卫生服务时，除了要考虑平安、效果等技术因素外，还要考虑医学卫生服务的成本和便捷

26、程度。我们建设和发展医院，必需要为病人、服务对象供应平安、便利、快捷的服务流程： 一是要做好导医、询问服务，刚好为服务对象供应信息、排忧解难; 二是要有醒目精确的标记和告示，便于服务对象知情、选择和流淌; 三是要合理设置科室的位置，削减服务对象来回奔跑所带来的时间、体力消耗，切实解决“看病烦”、“看病难”的问题; 四是要在服务时间上有保障，便于不同层次病人有更大的选择空间;支配不同的服务模式，如社区服务、接送服务、电话预约、电话询问等; 六是努力缩短候诊、协助检查时间，增加医患沟通沟通的时间和空间，削减服务对象由于长时间等候、来回奔波或缺少沟通沟通等造成的心里压力和苦恼，节约时间成本和体力、精

27、力耗费成本。实现“以人为本”的人性化服务。 (六)供应精湛完备的服务技艺。闻名医学家吴阶平指出“做一个好医生要有高尚的医德、精湛的医术和艺术的服务，三者缺一不行，并且都是无止境的。”医院的服务技艺包括服务技术和服务艺术，是医院及医务人员赖以生存和发展的基本手段，也是实现社会价值、服务人民健康的重要条件。医学服务技术包括全部为人民身心健康服务所采纳的学问、手段、方法、技能、技巧，是实现医学崇高的目的，解决人民健康问题的基本功。医学服务艺术包括接诊艺术、诊治艺术、语言沟通艺术、处理冲突冲突艺术等，蕴涵着服务理念、逻辑思维、医患沟通和运用医学学问及技术的实力。建设和发展医院就要不断提升医院整体的综合

28、的服务技术和服务艺术，做到精益求精和不断提高，为病人及服务对象供应精湛的技术服务和人性化、艺术化的服务，使病人及服务对象获得平安、有效、苦痛最轻、耗费最小、见效最快的高质量的医学卫生服务。 (七)树立情感关爱的服务看法。随着社会经济的发展、文化的进步、医学模式的转变、医疗市场竞争的日趋激烈，以及病人、服务对象对医疗卫生服务的多需求、高期望和维权意识的日益觉醒、成熟，医院强化法律责任、改善服务看法，显得尤为重要。建设和发展医院必需更加重视服务看法问题。医院要从“以人为本”服务理念动身，树立高情感关爱的服务看法，要有温情亲切的关爱行为、人文关怀的表情语言、细致周到的生活照看、人性化的双向沟通，以优

29、良的服务看法做好各项服务工作，这既是亲密医患关系、促进患者健康和康复的重要条件，也是谋求医院生存和发展的一种优势。 (八)完善客观有效的服务评价。评价，是指人们对人、事、物的价值的推断。医院服务评价是医院供应的医疗卫生服务活动和服务产品的价值推断。建设和发展医院必需建立客观、公正、有效的服务评价体系和方法，通过评价刚好发觉问题，订正错误，改进服务。医院服务评价要从国家、医院、职工、病人多个层面、多个角度进行价值推断，医院服务评价要从病人满足、社会满足、职工满足、政府满足来衡量，病人的满足最为重要。病人的满足包括最佳的技术效果、最好的服务、更好的信息沟通、相宜的经费支出、平安舒适的疗养环境、和谐

30、医患关系等，其实质是对病人的平安度、满意度、舒适度、信任度、认可度等综合的满足程度，因此，必需重视和强化病人对医院服务满足度的评价，从评价结果中需求客观、公正、和谐的平衡点和结合点，努力改善服务工作，改善医患关系，以取信于服务对象。 三、加强以质量为核心的医院管理。 医疗机构和医务人员要严格遵守和仔细执行医疗卫生法律、行政法规、部门规章、诊疗护理规范和常规，健全医疗机构内部的管理和技术规章制度。过去在医院质量管理中行之有效的一些重要制度，如首诊负责制、三级医师查房、交接班制度、术前探讨、疑难病例探讨和死亡病例探讨、“三查七对”、住院医师培育等制度，是多少年来多少代医务人员在医疗卫生服务中用汗水

31、，甚至是用鲜血和生命换来的阅历和教训的总结，应当始终如一地严格执行，这是医疗服务质量的基础保障。同时，还要主动借鉴我国在质量方面做得好的医院在医疗服务质量管理方面的先进阅历、先进方法和先进技术，把风险管理、循证医学、持续质量改进、全面质量管理、整体护理、临床审核等先进方法引入到医疗服务质量管理中来，逐步建立和健全医疗质量评价和管理体系。要把加强医疗服务质量管理与深化医疗机构改革结合起来，增加医疗质量服务管理工作透亮度，加大医疗服务信息公示力度和范围，接受病人和社会监督。主动推行“病人选医生”、“医疗费用清单制”、“医疗服务公示制(包括质量、价格、费用等)”、“医患沟通制”等改革措施，建立医疗质

32、量考核评价制度、责任追究制度;把医疗服务质量管理与人事制度改革、安排制度改革结合起来，将其纳入岗位要求，强化医务人员的质量意识。通过改革，明确业务流程和管理流程，加强医疗环节中的过程管理，强调对突发意外事务处理的优先原则，提高应急、应变实力。 四、加快专业人才的培育。 人才创建事业，事业造就人才。实现卫生现代化，首先要有一支驾驭现代化科学技术的医疗卫生队伍，要有一批一流的医学卫生专家，要有一批数量足够、质量合格的技术人才和管理人才，要有结构合理的多层次人才。医院要推动人事制度和管理体制的创新，特殊是用人制度、选拔制度和激励制度的创新，努力营造人才辈出、人尽其才的良好环境，好的环境可以造就人、鼓

33、舞人、感染人、激励人。要在医院内进一步形成敬重学问、敬重人才、敬重创建的良好风气，用良好的工作环境，和谐融洽的人际环境，民主活泼的学术环境，比较舒适的生活环境和敬重理解的社会环境“拴心留人”。特殊对于高层次人才，要特别珍惜，注意发挥其特点和专长，激励他们开拓创新，大胆探究，要加强与他们的联系，真正做到关切人、爱惜人、理解人、信任人，帮助他们取得更大的成就。为此，在这里要求我们各级干部、党团员要充分发挥带头人和先锋模范作用，内强素养，外树形象，以高尚的医德、精湛的技术，为准格尔和周边地区的人民供应优质的医疗服务，创建人民满足、百姓放心的医院。为人民群众的健康和准格尔旗医疗卫生事业的健康发展做出新的、更大的贡献。 最终，祝各位在新的一年里，身体健康，工作顺当，生活美满，事业有成。 感谢各位。 规章制度征求看法表职工代表本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页