2023年我们班的老师作文400字(精选10篇).docx

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1、2023年我们班的老师作文400字(精选10篇)我们班的老师作文(一) 要说“怪老师，那当属我们班的刘老师啦！我们给他取了个外号叫“人见人逃老师，嘘！这件事她还不知道呢。 刘老师好严峻。他每讲完一课就会听写词语、小测古诗、注拼音和背诵课文。老辛苦，老恐怖，老严峻啦！只要有一项没过关，晚上就要留到六点才能回家啦，假如你还是没过，留到8点也是有可能的。但是老师也会陪着你，请你吃完饭，哈哈！想当年我们班的学渣叶方舟，如今已经是学霸了。 刘老师好爱占课。那天下午，很多男生带着篮球来到学校。第三节体育课，我们兴奋极了，心想：最终可以上体育课了。因为以前不能上的话都会提前通知的。刚想下去，不料，刘老师来了

2、，说什么体育老师突然生病啦，这节课上语文。唉，算了，反正我们体育老师的重来也就没好过。 刘老师好赏罚分明。每次要期中考、期末考的时候，他就会拿起手机，让我们把自己想考的分数说一遍。每个同学都要哦！而老师负责拍下来。考完后的假如大家都达标，刘老师可大方了，你考上了90分以上，各种礼物随便拿，最少拿10个，最多拿30个，太爽了！假如没有达标，那对不起，惩处也是一波接一波的，太可怕了。 这就是我们班的“好老师，一个真真正正为了学生的好老师！ 我们班的老师作文(二) 老师，是一个荣耀的职业。今日，我就带大家认识认识我们班的老师们。 我们的语文老师有一头乌黑的短发，戴着一副眼镜，生气的时候和平常简直是两

3、个人。清静的时候，很温顺像个淑女，只要有学生犯了错误惹怒了她，一秒钟就能变“恐龙。同时她也很幽默。 记得有一次，我们上自习课时的纪律乱成了一锅粥。语文老师发觉后，使出绝技“狮吼功把我们大骂了一通。但语文老师在给我们讲课时，用很多很幽默的语言，经常逗得我们哈哈大笑。 数学老师也戴着一副眼镜，有着一头美丽的卷发。教我们学问时总是一丝不苟。有时，也会给我们举一些生动、形象的例子。有一次我们学植树问题时，老师竟然把我们都比作树，引得大家哈哈大笑。 英语老师也有一头短发和一副眼镜。真是很是巧合呦！老师的英语水平自然是很高的，“惩处起我们来，那也很有一套。嘿嘿，说是惩处，其实没那么严重。有一次，有个同学没

4、写完作业，被英语老师从座位上请出来，“狠狠的教训了一番。我们一看，以后可不要惹怒老师呦！要不没好果子吃。哈哈 这就是我们班的各科老师，其实我们都知道老师的辛苦，但还是会偶尔给她们制造一些“麻烦。但从心里说，我爱我的老师们，你们呢？ 我们班的老师作文(三) 老师不但教我们学问，更重要的是还教我们怎样做人。我们班的语、数、英老师也是这样，而让我印象最深的就是语文老师。 李老师是个不记仇的人，只要你勇于改错，肯定会得到李老师的谅解。 李老师讲课总是能让沉闷的空气中多几分快乐。李老师讲完课总会讲一些历史故事，我们听得极其仔细，连一个字都不愿放过，就连我们班的捡漏王也会竖起耳朵仔细听讲。 李老师的脾气许

5、多变，批判完做错事的同学后，就立即把怒气冲冲的心情抛到九霄云外，继续用一种温顺而又威武的声音讲课，顽皮的同学都不敢说话。 李老师讲课时需要在黑板上写字时，总会紧握粉笔写出一手美丽的粉笔字，让我们一眼就能认出这是李老师的字。 我们曾经给李老师起过许多外号，比方老李呀！李占课呀！。李老师也问过大家有没有给李老师起外号，我们班的人全都脑细胞活跃起来了，有的同学嘴巴就是不紧，把外号给说了出来，语文老师说：那以后要做到对得起称号呀！全班人齐声大叫：不！ 这就是我们班的李老师，宽严相济又幽默幽默的李老师，也是我们公认的好老师，其实天下的老师都是好老师。 我们班的老师作文(四) 新学期开始了，咱们班的老师换

6、了好几个，初次印象最深的就是我们班的语文老师包老师。 包老师有着一头浓密的短发，还有一双乌黑的眼睛，假如她一快乐，你还会看到她眼睛里喜悦的光辉。上课时，同学们都仔细听讲，假如有些同学在下面走神、发愣，还有做小动作，只要她一回头，就立马发觉，真是火眼金睛啊，像孙悟空一样。 她对我们的书写也有很高的要求，比方，写字不能没有笔锋，也不能间隔太宽或太窄，写字不能趴着等等。还有吃完饭自修时，原来吵吵闹闹的班级，只要她一站，连根针掉落的声音都能听觉。那时候，我们都认仔细真地写作业，或者安清静静地看书。如今你知道我们语文老师包老师对我们有多严格了吧！可是，我得说一下，别看包老师这么严格，她也是为了我们好，她

7、每天都要辛辛苦苦地给我们备课，还要给我们把一些学问点给梳理出来，一张张的打印给我们，莫非她不累吗？有句话叫“严师出高徒。我肯定努力成为包老师眼中的那个高徒，哈哈。 最终，我想对包老师说：“包老师感谢，您辛苦了！ 我们班的老师作文(五) 我们班有一位花仙子老师，一听这名字就能想象出她的秀丽。 一双水汪汪的大眼睛，像两颗黑宝石。她的鼻子大大的，鼻梁高高的。红扑扑的脸蛋上有两个小樱桃似的酒窝。后脑勺扎着一个马尾辫，走起路来，垂柳般的长发随风摇摆。 叮铃铃、叮铃铃随着上课铃声响起，一阵阵花香扑鼻而来，同学们的眼睛都齐刷刷的看向教室门口，大家都知道是花仙老师来了。同学们陶醉在花的芳香中，让人如痴如醉。

8、花仙子老师在顶楼阳台种着各式各样的植物，有带刺的仙人掌、有鲜嫩多汁的多肉、有绿油油的绿萝、还有含苞待放的各种玫瑰等等。 今日花仙子老师带我们参观她的花园，给我们一一介绍：“这是昙花，可怕阳光。在晚上九点左右含笑一现。太阳花喜爱迎着朝阳随风怒放。睡莲这种花喜水让我们学到了好多有关植物生长的新学问。 蝴蝶、蜜蜂喜爱在这里戏耍、采蜜。小鸟儿飞过这里也要多停留一会儿，风儿吹过这里也要多呆一会儿。云朵飘过这里也要多停一会儿。 闭上眼，闻着这花香，仿佛置身于花的海洋，让人流年忘返。你们身边有这样的花仙子老师吗？ 我们班的老师作文(六) 我们班的高老师，樱桃小嘴，胖胖的，手里总是拿着一本数学书。她总时不时用

9、手撩一下长头发，走起路来带起一阵风似的。这就是我们班的数学高老师。 高老师特别和气可亲，她那乌黑发亮的头发下面有一双彩虹一样的眼睛。记得有一次，我的作业遗忘写了，预备进办公室接受“天劫时，高老师摇着辫子走了过来。她什么也没说，只是把作业还给了我，那眼神似乎在说：“拿去吧，补上就好了，下次不能忘了喔！一阵暖流涌入了我的心田，我在心里对高老师说：“感谢您！然后深深地向她鞠了一躬。 高老师还常常陪我们玩耍。 一天，我们正在玩跳皮筋，这时，高老师走了过来，说：“我陪你们玩呗！“好呀！只见高老师跳进了皮筋里，轻轻一跃，踩上了皮筋，这时，皮筋在高老师脚下变换无穷：她脚一动，皮筋变成了一只蝴蝶；她脚再一动，

10、皮筋又变成了一只滑板。“哇！高老师真厉害！我们心服口服地叫了起来。 高老师像一位园丁，悄悄地在花园里修枝剪叶；高老师又像一位医生，尽职尽责地为“病人治病；高老师还像一位欢乐天使，将她的欢乐传递给我们。 我们班的老师作文(七) 这是我幼儿园时期的老师，他，中等个子，头发浓密，面容刚毅，目光好像一颗跟踪弹“见差便爆“。别看他平常笑容满面，但也会有特别严峻的时候。不过还好他有一点幽默，因此战火很快便能平息。 有一次我上课开小差，无心听课。“跟踪弹已经兵临城下，而我毫无发觉。这下可好！老师怒气冲冲的，闹得其他人也惶惶担心。“汪旭起立！老师一声令下，这才把我从“幻境“中拉出来。对于老师的问题，我一问三不

11、知，只好低头默默无语。看来这位同学是去神游了，下面我们请他把游瓜哇国的经受说一说“。老师轻描淡写的语言引得全班一阵爆笑。 还有一次，我们班的作业错了很多，看着他面无表情的走进教室，我们一个个提心吊胆，连空气都充满着硝烟的味道，同学们战战兢兢地来到时讲台前，心里颇有“壮士一去兮不复返“之感。作业有一题答案是西瓜与菠萝一样，老师指着他的作业本说：你们是不是认为菠萝长的丑，脸上有雀斑，而西瓜长的帅，就看不起菠萝，于是写西瓜多？此番话又引得全班同学哈哈大笑，因此这场“血战在笑声中平息。 这就是我们班的幽默老师，你是否想陪我去听他上一课？ 我们班的老师作文(八) 假如我是一名画家，我会用最美的色彩去描绘

12、她；假如我是一名作家我会用最美的语言去形容她；假如我名音乐家，我会用最奇妙的声音去赞美她这就是我们班的齐老师。 齐老师长着一张瓜子脸，上面有一双炯炯有神的大眼睛和一排长长的睫毛，快乐的时候，露出了一排洁白白的小卫士。乌黑乌黑的头发，上面有几根白发，常常扎成一束马尾辫，美丽极了！ 齐老师上课十分幽默，记得有一次，我们班正在上课时，齐老师让我们读一句名言“失败是胜利之母我们懒洋洋地读了一遍，声音比蚊子还轻。齐老师没有发火，她说“我们来比一比谁的声音最洪亮，我先来试试。这下同学们都打起了精神来，老师说：“失败是胜利芝麻。这样一说，把同学们笑得前昂后倒，老师自己也笑了笑说：“口误，口误。就这样，大家来

13、了劲，度过了一节开心的语文课。 记得还有一次，有一位同学在作文本写了这样一句话：我快乐死了。老师看到之后问他：“以后作文里不许出现“快乐死了这类的词语，你都快乐得“死了，怎么还会有后面的故事。同学们又“咯咯咯地笑了起来，那位同学也不好意思地挠了挠头。 语文课是我最喜爱的课，齐老师也是我最喜爱的老师。 我们班的老师作文(九) 在四年级，我们班换了一位新老师。她长得并不胖却特殊有力量，她看着不年轻但却特殊年轻。这是怎么回事呢？ 她的个子不高也不矮，身体有一点点的微胖，虽然她并不高大，可是她却有很大的力量，在我眼里，她那强大的力量分为两种。 第一种是她手臂的力量，因为她能一次抱起35本那么多的练习册

14、；第二个力呢？第二个力是老师学问的力量，别人把老师比作学问的海洋、比作园丁、比作蜜蜂而我把老师比做“宝剑！带着我们击败了一个个学习的难题，所以我的老师最有力量。 老师自己说她有40多岁了，但我怎么看也不像，因为她说话脸上总挂着亲切的笑容，讲起话来很好玩，就像一个“小孩子一样，她讲课时柔声细语的，从来不大声吼，下课时和我们一起玩耍，就像我们的大姐姐，啊不，就像我们班的同学一样。 这位充满童心的老师，很关怀我们，我们班同学在学习上面遇到了难题，她都会耐烦地给我们讲解。 我所说的这位老师是谁呢？她就是陈怡老师。我们都特别喜爱她。 我们班的老师作文(十) 我们班的语文老师，她总是跑来跑去，似乎事情干不

15、完一样，始终在那里做个不停。 在这五年中，她总是没离开我们，别的老师每一年都会调到别的班级，她却不一样，始终做我们的老师。 她有时会发脾气，有时却会很快乐。上课时，她会大发脾气，骂东骂西，比谁的声音都大，这时候，地上落了一只笔的声音也听得见，骂人的事是因为没有交上来，气得她直喘气，气喘完的时候她才会正式上课，有时还会拖课。这就是她的脾气。 在下课时，我们会一个一个地冲上去，问她问题，这时候的她会变得很快乐，因为在这个时候，许多同学都冲上去，分东西给语文老师吃。她总会说：“不用了，感谢同学们。有时候，我们会讲笑话给语文老师听，她就会变得哭笑不得，开快乐心。如今似乎是一个快乐的小天使，在教室里，正预备飞向办公室去，我们的语文老师，可真是别出心裁啊！但是还有许很多多干不完的事情还在等着她呢！ 这就是我们班的语文老师，总有一些干不完的事情在等着她。