《护理心理学》教学大纲.doc

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1、护理心理学教学大纲第一章绪论【教学目标】1了解心理学的定义、学科性质和研究目的。2熟悉心理现象的发生发展和组成，掌握心理现象的实质。3了解心理学和护理学的关系，熟悉护理心理学的定义和研究方法。4掌握护理心理学的研究对象和任务。【教学内容】第一节心理现象与心理实质1心理学与心理现象2心理的发生发展3心理现象的实质第二节护理心理学1护理心理学的概念2医学模式的转变与护理学的发展3护理心理学的研究对象、任务和方法。第二章心理学基础【教学目标】1掌握感知觉的主要区别和联系。2熟悉感受性、感觉阈限及感受性变化的一般规律。3了解知觉的分类、常见的感知障碍，熟悉知觉的基本特性。4熟悉记忆的定义、过程、记忆系

2、统，了解记忆分类、遗忘的原因、记忆成功的条件和记忆障碍。5熟悉思维与想象的定义、分类、主要的思维障碍，了解思维形式。6了解注意的定义、作用、衡量标准及注意障碍。7掌握情绪情感的概念，熟悉情绪状态及常见的情绪障碍，了解情绪结构分析、生理机制及情绪理论。8熟悉意志的定义、意志行为基本特征与意志品质。9熟悉气质的生理机制、气质类型特征，熟悉性格结构，掌握气质与性格的区别和联系。10熟悉能力的定义。11熟悉自我意识的概念。12熟悉人格的概念及特性，健康人格的特点，了解人格的形成发展和人格障碍。13掌握需要的概念，分类和基本需要层次论。了解动机的概念和动机冲突类型。【教学内容】第一节认识1感觉和知觉2记

3、忆3思维和想象4注意第二节情绪与情感1情绪与情感的一般概念2情绪的生理机制3情绪理论4情绪障碍第三节意志1意志的概念2意志行动的基本特征3意志的品质第四节人格1人格概念2气质、性格、能力和自我意识。3人格障碍第五节需要1需要的概念2需要的性质和类别3需要层次论第三章心理社会因素与疾病【教学目标】1熟悉划分心理健康正常与异常的标准2了解心理社会因素对健康的影响3熟悉心理挫折的概念，了解挫折产生的原因和挫折后的行为反应4熟悉常见的几种心理防御机制5掌握应激、应激原、应激反应、应对、适应的概念6熟悉应激反应的种类7掌握应激适应模式并能举例说明8掌握心身疾病的定义、心身疾病应具备的条件9熟悉心身疾病的

4、发病机制，并能结合一种常见的心身疾病说明之10熟悉几种常见的心身疾病【教学内容】1概述2健康3心理健康4心理社会因素5心理挫折和心理防御机制6心理挫折7心理防御机制8应激适应模式9应激10应激原11应激反应12应对13适应14应激适应模式15心身疾病16心身疾病的定义17心身疾病应具备的基本条件18心身疾病的发病机制19心身疾病的范围20常见的几种心身疾病第四章心理障碍【教学目标】1熟悉心理障碍定义、表现类型分类、原因。2了解心理障碍衡量标准。3掌握精神分裂症的定义和护理，熟悉临床表现、治疗原则。4熟悉神经症的定义、类型、临床表现和治疗护理原则。【教学内容】第一节心理障碍概述1心理障碍定义2心

5、理障碍表现类型3心理障碍的衡量4心理障碍的原因第二节精神分裂症1概述2临床表现与分型3诊断与治疗原则4护理与预防第三节神经症1概述2病因与发病机制3常见神经症的临床表现、治疗和护理原则第五章临床心理评估在心理护理中的作用【教学目标】1了解心理评估的定义2了解临床心理评估的目的3熟悉心理评估的方法4熟悉语言性沟通和非语言性沟通的含义及沟通技巧5掌握标准化测验的定义6熟悉如何判断一个心理测验的好与坏7熟悉心理测验的定义和分类8了解智力评估、人格评估、神经心理评估和心理评定量表【教学内容】1概述2心理评估的定义3临床心理评估的定义4临床心理评估的目的5心理评估的方法6观察法7晤谈法8心理测验方法9智

6、力评估10智力11智商12智力分级13智力测验14人格评估15明尼苏达多相人格调查表（MMPI）16艾森克人格问卷（EPQ）17十六项人格因素问卷（16PF）18洛夏测验19主题统觉测验（TAT）20神经心理评估21心理评定量表第六章病人心理【教学目标】1掌握病人角色的概念2掌握病人角色的适应偏差3了解病人的心理活动4熟悉手术前后病人的心理及心理护理5熟悉急性病病人的心理及心理护理6熟悉癌症病人的心理及心理护理7熟悉临终病人的心理及心理护理【教学内容】第一节病人角色1病人角色的概念2病人角色的适应偏差第二节病人的心理变化1病人常见的情绪反应2认知的改变3意志的变化4自我概念的变化5不同情况下病

7、人的心理变化及护理6手术病人的心理及心理护理7急性病病人的心理及心理护理8癌症病人的心理及心理护理9临终病人的心理及心理护理第七章心理治疗【教学目标】1掌握心理治疗的定义及心理治疗包括的五个要素2了解心理治疗的分类3了解心理治疗的适应症4熟悉心理治疗的过程5了解心理治疗的原则6了解心理治疗医生应具备的条件7掌握精神分析心理治疗的理论基础及治疗技术8熟悉行为疗法的理论基础和治疗方法9了解以人为中心的心理治疗【教学内容】1心理治疗的定义2心理治疗的分类3心理治疗的适应症4心理治疗的过程5心理治疗的一般原则6心理医生应具备的条件7不同理论取向的心理治疗第八章心理咨询【教学目标】1掌握心理咨询的定义2掌握心理咨询与心理治疗的区别和联系3了解心理咨询的范围4了解心理咨询的分类5了解心理咨询的原则6了解咨询者应具备的条件【教学内容】1心理咨询的定义2心理咨询与心理治疗的区别与联系3心理咨询的范围4心理咨询的分类5心理咨询的原则6咨询者应具备的基本条件