国庆主题全民健身活动策划方案模板5篇.docx

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1、国庆主题全民健身活动策划方案模板5篇 策划须要我们头脑保持敏捷多变，一个创新的策划往往更简单打动别人。而在十月一号即将到来之前，为喜迎国庆节，策划方须要提前策划好国庆节有关的活动流程方案。你是否在找正打算撰写“国庆主题全民健身活动策划方案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ #715259国庆主题全民健身活动策划方案1 一、活动目的: 为隆重、热情、活泼的庆祝中华人民共和国成立59周年，激发少先队员的爱国主义情感，增加少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展庆国庆，心向党系列活动。 二、活动内容及要求: (一)、举办以祖国，我爱你为主题的黑板报竞赛。 请各年级

2、各班依据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。 竞赛时间:9月22日至9月28日 评比时间:9月29日中午1:30 评委:学校少先队大队部、三五年级各班检查员 评比细则: 1、评分表: (1)、评比项目:字体内容色调排版图案 (2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;艳丽、引人注目;有创意、切题;美观。 (3)、各项分值:各占20分，总分100分 2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉分，去掉最低分，取平均分。 (二)、各中队开展祖国妈妈，我爱您活动。 时间:9月26日周一的班会活动课 各班主任于国庆节前上交相关活动方案。 (三)、35年级设计一份国庆专刊手抄报。(每班至少

3、上交5份作品) 上交作品截止时间:9月27日 要求各班主任仔细组织活动，主动开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动状况进行检查评比。 #715169国庆主题全民健身活动策划方案2 活动时间：_年9月30日上午9：40起先 活动地点：二楼活动室 活动人数：_人 组织者：_、_ 活动思路： 国庆节立刻就要来临了，幼儿对节日的到来特别的兴奋，但是有的幼儿对于国庆节的来意并不是很清晰。作为幼儿园的幼儿，有必要了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，_是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永恒久远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大独创到现代

4、的火箭卫星上月球，“我们是聪慧的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹，了解在“中国”这个好大好大的大家庭里有着很多的民族。在与同伴共同观赏各地巡游的照片录像，领会祖国山河的秀丽，收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我都设计在这一系列活动中。并希望通过此活动，让幼儿了解国庆的来意;让幼儿了解人们是怎样的方式来表达爱国之情的;让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜爱各民族的情感;从而体会节日的开心气氛。 眼看这些孩子立刻就要进入小学了，到小学后的第一个改变就是星期一早上要进行升旗仪式、要戴红领巾、要戴国徽、要行队礼、要唱国歌等，希望通过此活动，对孩子们进入一年级后有肯定地

5、帮助。 活动目的： 1.通过此次活动加强幼儿的爱国主义热忱使幼儿懂得我们的华蜜生活来之不易从而更加刻苦学习。 2.让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。 3.培育幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。 活动打算： 9月29日下午组织幼儿亲自参与升旗仪式;音乐国歌、中国功夫、国旗多漂亮、大中国等;长城、_、故宫、人民英雄纪念碑的图片;各国国旗;国徽;制作红旗的材料;动画电影闪闪的红星。 活动过程： 一、开场 1.全体师生表演中国功夫。 2.集体齐唱国歌。 二、比学问 1.出示各国国旗(图片)，请幼儿从中选出我们的国旗。 2.说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。 3.说说我们国家

6、的首都北京。 4.相识国徽。 5.相识一些有代表性的中国建筑。(如：长城、_、故宫、人民英雄纪念碑等。) 6.说说这两年我们国家的大事。(如：北京奥运会、上海世博会等。) 三、唱红歌(暂定内容) 1.儿歌：国旗红红的。 2.舞蹈：国旗多漂亮。 3.全体幼儿齐唱大中国。 四、观看电影 观赏红色动画电影闪闪的红星。 五、制作红旗 1、老师把材料分发到每一位幼儿手中。 2、老师一边示范，一边讲解制作国旗的要点。 3、幼儿操作，老师巡回指导。 4、师生一起复习有关国庆的全部学问。 5、最终，大家一起高呼：“祖国生日欢乐!” 六、活动结束。 #715168国庆主题全民健身活动策划方案3 活动目标： 1.

7、熟识旋律并学唱歌曲，尝试唱准连音与休止符。 2.感受乐曲中跳动的唱法，萌发敬重、酷爱国旗的情感。 3.熟识、感受歌曲旋律和内容。 4.有感情地学唱歌曲。 活动打算： 1.课前组织幼儿参与升旗仪式。 2.国旗一面。 3.音乐磁带或CD。 活动重难点： 学唱歌曲，并能唱准连音与休止符，感受乐曲中跳动的唱法。 活动过程： 一、引题，激起幼儿的爱好。 出示国旗。 老师：这是什么?是什么颜色的?上面有什么?(幼儿视察国旗后探讨回答。) 老师：中国的国旗是五星红旗，五星红旗代表着中国。小挚友要敬重它、酷爱它。今日我们就把自己对国旗的宠爱用歌曲唱出来，好不好? 二、观赏歌曲。 1.熟识曲调，感受歌曲的情感。

8、 老师：歌曲的名称是什么? 老师：你听了歌曲有什么感觉?(激烈、激昂、骄傲。幼儿可多次倾听，并伴以身体动作，如拍手等，以熟识曲调) 老师：你觉得这首歌什么地方听起来很特殊?为什么?(红红的哩、高高的哩、黄黄的哩、甜甜的哩。引导幼儿发觉每个乐句句末叠词的唱法，体现对国旗的酷爱之情。) 2.熟识理解歌词。 再次倾听老师范唱。老师：你喜爱歌曲里的哪句话? 依据幼儿的回答再次范唱歌曲。老师要突出前半句连贯，后半句跳动的唱法。 老师：为什么小挚友心里会甜甜的呢?(引导幼儿敬重，酷爱国旗的情感。) 三、学唱歌曲。 1.老师带唱歌曲。 老师：我唱前半句，你们唱后半句，要唱出对过期的酷爱，好不好?列如：老师唱

9、“国旗国旗”，幼儿接“红红的哩”。 师幼交换接唱部分。 2.幼儿子自主跟唱歌曲。 老师：我们一起来唱这首好听的歌曲吧!你可以轻轻地跟唱，渐渐地把它学会。等你学会了就可以渐渐把声音唱歌洪亮。 老师依据幼儿的状况选择范唱的次数，要刚好用语言激励、提示幼儿唱出前半句连贯、后半句跳动的感觉。 3.学唱休止符部分。 老师：请你细致听老师是怎么唱“哩”的。 老师有重点地范唱，幼儿学唱休止符部分。(引导幼儿唱准符点、休止符和顿音。) 4.引导幼儿以多种形式演唱歌曲。 如分组唱、表演唱。(可请幼儿伴以动作，但仍以唱歌为主) 活动延长： 引导幼儿收集一些相识的外国国旗。 #715167国庆主题全民健身活动策划方

10、案4 活动目标： 1、通过谈话，知道十月一日是国庆节，简洁了解国庆节的含义。 2、培育幼儿喜爱讲解并描述的习惯及酷爱祖国的情感。 3、让幼儿了解国庆节的由来。 4、培育幼儿庆祝国家的生日。 活动打算： 收集国庆外出游玩的照片。 活动过程： 一、让幼儿围坐成圆圈进行谈话活动。 1、谈谈自己国庆节假日的生活。 师：小挚友们好几天没来幼儿园了，老师真想你们啊，这几天，你们玩得快乐吗?(快乐) 2、你们知道哪一天是我们国家的生日(十月一日)，对了这一天就是国庆节。 3、谁能来说说这个国庆节你是怎样度过的?你看到了什么?(结合图片讲讲自己的国庆假期生活) 4、老师可以先谈谈自己在国庆里是怎样度过的，看到

11、了些什么和发生了什么事。 师：分别请幼儿大胆讲解并描述自己假期的活动。 5、重点对卡壳的幼儿进行启发，如“你去哪里啦?”“妈妈是否带你去好玩的地方，吃好吃的东西?” 6、引导幼儿和同伴相互讲解并描述在节日中兴的一件事。 7、用流利清楚的语言来说说自己在国庆期间去过那个地方，做过什么好玩的事? 二、结合有关国庆的视频画面，拓展幼儿对国庆节的了解。 师：你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?那就让我们一起来看看吧! 师：收看国庆阅兵的视频 三、帮助幼儿复习对国庆节的相识。如时间、节日特点等。 四、结束部分 玩击鼓传球的嬉戏。当花在某一个幼儿手幼儿念一首上时，让儿歌或歌曲。 #715166国庆主

12、题全民健身活动策划方案5 活动目标： 1、知道10月1日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义。 2、通过资料和相互沟通探讨，知道一些我国是多民族的国家，了解维吾尔族、藏族等的服饰特点，生活习惯。 3、感受国庆节喧闹、喜庆的气氛。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 5、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动打算： 生日蜡烛一支、一些民族风格的歌曲或乐曲，如祝你生日欢乐、青藏高原、掀起你的盖头来、少数民族图片 活动过程： 1、通过祝你生日欢乐的歌曲，引出国庆 在歌声中，老师吹灭蜡烛。 师：你们知道，这支生日歌是送给谁的吗?谁过生日了? 2、引导幼儿理解国庆节的含义你们知道国旗节是哪天吗

13、?是谁过节啊?(请幼儿自由说一说或相互沟通自己对国庆节的相识) 3、出示中国地图，帮助幼儿了解祖国 这是什么?是哪个国家的地图?中国大吗?从图上看中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗? 现在，请小挚友伸出右手食指，我们一起看着地图，来画一画中国地图轮廓。(以此方式让幼儿感受版图形态。) 了解中国的四大独创：我们祖国有着悠久的历史和绚丽的文明，你们知道我国有哪四大独创吗?(引导幼儿了解中国的四大独创：指南针、印刷术、火药、造纸术) 小结：从图上看中国地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口许多，历史也很悠久。有许多少数民族，一共有56个民族，所以国庆节时全国各组人民会一起来庆祝

14、。 4、了解一些少数民族 (出示一些少数民族的图片)他们是哪个民族的?各有什么特点呢?(请幼儿观看图片，并从服装、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿进行探讨) 幼儿观赏歌曲青藏高原一段，初步相识西藏。 听到这首歌曲，你想到了哪个民族?(向幼儿介绍西藏在中国地图上的位置，族人的生活习俗等。) 带领幼儿随着青藏高原歌曲做几个西藏舞蹈的动作，感受一下藏族舞蹈风格。 观赏歌曲掀起你的盖头来一段，初步相识维吾尔族 听到这首曲子你有什么感受?你知道它是那个民族的吗?(向幼儿介绍维吾尔族在中国地图上的位置、习俗等) 带领幼儿随着音乐，做几个维吾尔族舞蹈动作，感受一下维吾尔族的舞蹈风格。 播放其他一些少数民族的图

15、片，让幼儿观赏。 5、了解各民族庆祝国庆的方式 10月1日是中国的国庆节，这一天，全国各民族人民都在庆祝节日。大街小巷张灯结彩，并且挂上国旗。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息，与孩子、老人共同庆祝节日，有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，实行丰富多彩的庆祝活动。 6、播放音乐今日是你的生日，在音乐氛围中结束本次活动。 国庆策划案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页