作文指导：我的弟弟.docx

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1、第 1 页 共 2 页作文指导：我的弟弟我的弟弟叫薛小宇，今年两岁半了，是个很顽皮的小孩儿。他的脸蛋圆圆的， 身子胖嘟嘟的，最大的特点就是跟我长得很像。家里亲戚朋友都说，如果我和 他同一天出生，那我们俩就是孪生兄弟了。弟弟很可爱。他特别喜欢模仿狗叫。他一岁的时候，有一天，妈妈问弟弟： “弟弟啊，狗狗怎么叫啊？”只见弟弟立刻趴在地板上，双手撑地，头向上高 高扬起：“啊啊哦”那可爱的模样逗得全家人都情不自禁地哈哈大笑 起来。最近弟弟正在长牙，可能是牙齿痒，所以特别喜欢咬人，妈妈和外婆的 手臂都被咬得青一块紫一块的，妈妈哭笑不得地说：“你真是一条小狗！”弟弟是个小吃货。他每天一闲下来就到处找吃的。前

2、两周，妈妈带我们去花海 公园玩，我们都在静心欣赏公园的景致，只有弟弟三步两回头，一直盯着外婆 手中装食物的袋子。过了一会儿，他终于忍不住了：“外婆！外婆！我要吃东 西！”无奈之下，外婆只好拿了块饼干给他。只见他三下五除二，把饼干整块 往嘴里塞，腮帮子鼓鼓的，眼睛已经看向了外婆的美食袋。外婆哭笑不得： “你呀，真是个吃货！”我的弟弟因为年纪小，常给人带点儿小麻烦，但是也给大家带来了欢声笑语。 我可喜欢我的弟弟了，你们喜欢吗？【点评】生活是最好的老师。小作者很喜欢与他朝夕相处的小弟弟，熟知弟弟的特点。 于是，一个天真可爱的小弟弟就跃然于纸上。习作用总分总的结构方法布局全文，先简单概述弟弟的外貌特点

3、和性格特点。 接着用分类举例法，写了弟弟喜欢学狗叫、是一条“小狗”和是个“吃货”的 性格特点。喜欢模仿他人或动物的形态动作或声音，喜欢零食。这两个特点几乎是两岁多 幼儿共同的性格特点，但是“我”的弟弟在“喜欢”的具体表现中却又有其独 特之处。你看他“立刻趴在地板上，双手撑地，头向上高高扬起：啊啊 哦” 其模样可爱，其叫声独特而显示出牙牙学语幼儿吐字不清的特点。 这种喜欢模仿狗叫的情状加上牙痒“爱咬人”的习惯，就构成了弟弟与众不同第 2 页 共 2 页一个性格特点了。再说“吃货”的特点也写得颇有特色，家人游西湖，赏风景。弟弟却不解风物， 他“三步两回头，一直盯着外婆手中装食物的袋子。”和“把饼干整块往嘴里 塞，腮帮子鼓鼓的，眼睛已经看向了外婆的美食袋。”眼睛真是心灵的窗户啊！ 小作者两次写弟弟的眼睛，形象地表现了弟弟对美食的眼馋。勾画了小小“吃 货”的特点。希望小作者今后继续认真观察事物，积累写作素材，写出更好的文章。