2023年教师节表彰优秀教师先进事迹材料.docx

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1、2023年教师节表彰优秀教师先进事迹材料 有人说，老师是太阳底下最光辉的职业。有人说，老师是塑造灵魂的工程师。下面是我为大家整理的2023老师节表彰优秀老师先进事迹材料，供大家参考。 2023老师节表彰优秀老师先进事迹材料 xx，女，xx年x月诞生，高级老师，xx年xx高校xx毕业，获xx学位。现为xx市x中数学老师，初中数学组组长，国家骨干老师。从教xx年来，xx老师坚持教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广阔师生的敬重和爱戴。xx年来，她酷爱学习，刻苦钻研，先后取得高校本科、硕士学历，成为新一代学习型探讨型学者型老师。xx年来，她矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结

2、协作，靠着剧烈的事业心和严谨的治学看法，取得了令人瞩目的成就，在新乡市教化界特殊是初中数学教学界拥有很高的声誉和威望，为xx市初中数学教学改革发展作出了突出的贡献。学者之路多坎坷 孜孜不倦收获多最年轻的教研组组长，最高学位，最优秀的老师，学者型老师。xx老师以高尚的人格、渊博的学问和独特的教学方法在xx中享有很高的声望，是青年老师的偶像。然而谁知道她学者之路上付出了多少辛勤的汗水。xx年xx月，xx老师从xx师专数学系毕业，安排到十二中工作，从今踏上了教化征程。年轻美丽的她工作主动负责，为人虚心进取，赢得了学生的爱戴，领导同事的赞扬，并很快成为学科教学骨干。xx年她起先代表学校多次参与省市各项

3、教学大赛，在新乡初中数学教学界崭露头角。她精彩的表现赢得新乡市各个学校的留意，xx年xx老师被xx中领导挖到这所重点中学，并担当数学教研组组长。2023老师节表彰优秀老师先进事迹材料xxx，xx年月从xx学院毕业，并获得省级优秀毕业生称号。xx年x月，她考入老师队伍，安排至xx小学工作，担当语文教学及班主任工作，曾获县地方课程教学大比武二等奖。xx年上半年，她担当三(3)班的语文教学及班主任工作。xx年下半年，因学校工作须要，她在带完三年级后被支配回一年级，担当一(9)班的语文教学及班主任工作，并兼任一年级语文教研组长的工作。一年来，她以饱满的热忱、求真务实的工作看法，仔细完成了各项任务，并取

4、得累累硕果，是我校优秀老师中的一个典型代表。主要事迹如下：一、爱岗敬业，静默奉献她酷爱教化事业，自觉贯彻党的教化方针政策，有剧烈的事业心、责任感，思想端正，作风正派，教书育人，勤恳踏实，尽职尽责，主动奉献，心系学生，听从领导的工作支配，不计较个人的利益和得失，到处发挥党员的先模作用，有坚固的专业服务思想。二、投身教学，关爱学生在教学工作方面，该老师坚持多听课，常常虚心向老老师学习请教，学习新理念新方法，仔细钻研教材，仔细备课，不断总结和反思，不断地提高自身的教学水平，提高课堂效率。在班主任工作方面，她重抓常规教化，活动力争上游，培育班干部自我管理实力。她专心教化每个学生。她在严格要求学生的同时

5、，特殊注意学生的品德，教化学生做人的道理。她面对全体学生，从不卑视差生，甚至赐予差生的更多关爱，刚好做好补差工作。她和还家长加强联系，探讨教化方法，起到了事半功倍的效果。一年来，她圆满完成各项教化教学工作，所带班级教学成果好，班级在各项竞赛中取得较好成果。作为教研组长的她，一切从实际动身，组织好每次集体备课活动，带领组内老师主动开展各类教研活动。她激励组内老师主动做课题，写论文。组内老师在各类教研活动和资源共享的愉悦氛围中快速地成长起来，学生在老师组织的各项活动和竞赛中渐渐形成了良好的学习习惯，为一生的学习打下了坚实的基础，并发扬了特性，熬炼了其各方面的实力。三、业务精湛，硕果累累要当一名优秀

6、的老师，必需具备良好的综合素养。该老师学而不厌，自觉加强专业学问和理论学问的学习，不断对自己充电，提高教学水平和管理水平。她在20xx年xx市中小学优秀阅读指导教学课例评比活动中获二等奖。她获校语文青年老师语文学科课堂教学竞赛一等奖，镇课外阅读指导课竞赛一等奖。她主动参与各级各类的教研活动，本年度她上了x次县级公开课，x次校级公开课，x次段级公开课，做了x次校级讲座，效果良好。她被学校聘为青年老师xx老师的师傅，指导该老师教化教学工作。她还到结对学校xx学校指导教学工作，送教一次，效果良好。她还主动开展科研，她主持负责的市课题优秀结题，其成果小学校内流行嬉戏的调查及对策在xx县20xx学年教化

7、科研优秀成果评比二等奖。她参加的一个省课题结题，县课题优秀结题。她总结教学阅历，主动纂写论文，一篇论文获xx市 20xx年度教化科研优秀论文评比一等奖，并被上送参加省级论文评比，一篇获20xx学年xx县中小学教学论文评比二等奖，还有一篇案例获省优秀案例三等奖。她的一篇辅导设计方案获县二等奖，一篇班队课设计获县二等奖。此外，她还获校30+10课堂教学案例评比一等奖，校家校短信征集评比一等奖，校读书征文评比二等奖，校语文拓展主题案例评比二等奖，校党支部主题体会文章评比二等奖，校老师课件评比一等奖，镇语文学科期中命题一等奖。她还参加县老师节诗歌朗诵竞赛获一等奖。由于工作精彩，她被评委xx小学十佳青年老师，年度考核成果评为优秀。青春的岁月中留下了x老师耕耘的坚实脚步，孩子成长的故事里有她和孩子们共同拔节的声音。勤奋的耕耘，累累的硕果，面对取得可喜的成果，x老师认为，这只是一个新的起点，只有不断探究，不断创新，不断努力，这才能使教化教学工作跃上新台阶。她信任：还有更广袤的天地待她去开拓。我们信任，她的努力必将赢得更可喜的收获，她的耕耘付出必将使她青春的事业更加熠熠生辉!