2023年暑期社会实践报告格式范文7篇.docx

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1、2023年暑期社会实践报告格式范文7篇 我们在书写社会实践报告的过程中，确定要留意格式正确，一篇优秀的社会实践报告能够增加我们的办事效率。下面是我为您共享的暑期社会实践报告格式范文7篇，感谢您的参阅。 暑期社会实践报告格式范文1 我刚刚毕业的母校合肥市第八中学将于XX年年x月2日迎来五十周年校庆、为协作校庆各项庆典活动，同时也使自己活动一份社会实践阅历的想法，我策划组织了这次校庆文化衫的销售活动、 一、策划在为校庆设计的会标获得一等奖后就产生了这个想法，之前由于高考等缘由这个安排始终出于酝酿阶段，直到今年暑假，利用假期时间，我们通过网络初步组建了自己的小团队，参加人员遍布合肥八中各个届别的毕业

2、生和在校学生，我们在现实中对相关活动工作进行了明确安排、 二、设计方案定型我初步设计了好几种方案，经过我们团队的探讨并且征询了不同人的看法，我们最终确定了2款设计方案，并XX年x月x日在合肥八中校内上公布了两份设计方案，接受学校同学和老师的建议和投票。依据大家的看法选择我们的文化衫设计图稿、与此同时，我主动与校方协调活动相关事宜、争取校方的支持，在充分协调后，合肥八中校方同意我们以个人的名义在遵照商品销售的相关原则的状况下销售校庆文化衫、学校方面会赐予肯定支持、经过半个月的网上调查投票，两套设计方案中的其次套方案得到大家的支持，之后我们便确定在其次款的基础上进行修改完善、与此同时，在八中校学生

3、会社会实践部的帮助下，我们又不断地听取同学们对设计方案进行修改的看法，并于最最终x月底将方案定型、第一款其次款。 三、文化衫印制方案定型后我们在参考对比了很多tshirt批发商后选定了其中的一家、在之后的图案印制中可谓是一波三折、先是通过同学的介绍联系了一家广告中介公司，但由于价格太高无法承受后来我们只能自己去找寻印刷厂，可是由于件数太少，须要制作的版面过多诸多印刷厂都并不合适、之后我们又从成本考虑对文化衫的设计做了肯定修改，基本原则没有变、幸运的是，我们最终找到了一家印刷公司答应为我们印制、之后的印制工作就交给这家印刷公司负责、 四、文化衫销售 i、学生会销售：我们联系学生会相关人员支持组织

4、我们这次销售活动、由学生会相关人员组织，联系各班班级的相关负责人进行购买数量以及尺寸的统计和销售活动的宣扬，再由学生会从我们这边取货下发、我们这次活动得到了这届学生会的极大支持、 ii、校内直销我们校内进行文化衫的干脆销售，详细时间是在XX年年8月14、15日最终一个课间和放学时。校内直销的时候我们同时进行抽奖活动，以提高同学们的主动性、 暑期社会实践报告格式范文2 时间荏苒，不经意间我们已经度过了高校的第一年，亦迎来了高校的第一个暑期，让我不得不感慨时间飞逝，是啊，去年的这个时候我们也就是一群刚刚毕业的中学生罢了，打算着用一整个暑假的时间去释放自己的压抑，而现在则是一名高校生将近一年了，现在

5、的我们想着用暑假的时间去历练，去闯荡，积累一些社会阅历。都说高校的校内就是一个小型的社会，或许是我们在这个社会中成熟了丝毫，褪去了之前些许的青涩、懵懂。 这个暑假我们在冷水江市小桔灯教化培训学校做暑假工，从20xx年7月10日到20xx年8月10日，每天工作六小时，共31天。原来我们宿舍的人说好了暑假大家一起出去进厂打工的，在五一假期我回家和爸妈说了这个事情，可是他们不同意，他们让我就在家这边找一份暑假工。冷水江正是我的家乡，我们白天上班晚上就睡在我家，由于我在初中上升中的那个暑假也在小桔灯教化打过一些杂工，那时的我只是发了十来天的传单。我在寻暑假工的时候恰逢小桔灯教化正在招老师，由于我与小桔

6、灯的之前的渊源，而那里的校长宋悯元老师还记得我，经过了面试，最终我们俩都有幸被录用了。 冷水江市小桔灯教化培训学校是加盟的全国创新教化品牌小桔灯培训学校，现已办学六年，原位于中心小学对面，于今年上半年搬至粮贸市场二栋二楼，现占地500平米，拥有10余间多媒体教室。冷水江市小桔灯教化培训学校主打的是作文，同时也开办学前拼音班、数学基础班、语文基础班、奥数班以及初中学连接班，在作文教学方面其在冷水江市教化培训学校中占有一席之地。我暑期在小桔灯主要是教一、三、五年级的数学外加学前拼音，曾则主要是教一、三、四年级的数学外加学前拼音，我们两人带的都是小班，教学模式为一对多，每次上数学课就是在同一个教室里

7、，我们两人各占一方，给各自的学生补习。 在小桔灯的第一天我们各自向同学们做了自我介绍，并告知了学生们在上课期间应当遵守的纪律。我教的学生总共也就十来个的样子，曾教的学生差不多也就那么多。每天上午先是教学前拼音，然后再教数学。上午班还有一个女学生也让我影响很深刻，她的名字叫郭诗琪，她是属于那种完全不想学的学生，每天就在培训班玩过去的，她是我上午一对二的拼音班学生，她记忆力比较差，教她读拼音，她会读着读着就不耐烦，然后会发脾气，她的性格比较烈。有一次上午我有其他的学生，另一个男老师带她的拼音，结果她和那个男老师吵了起来，那个男老师的吼声我隔着两间教室都听得清清晰楚，当时我就在想郭诗琪不会被吓哭了吧

8、，后来那个男老师和我说她楞是没掉一滴眼泪，和他对着吼还把自己带来的梳子发脾气给摔了，之后就吵着要回家，最终只得另外一个老师来哄她收场。 在这次的暑假社会实践中我发觉了以下问题： 1、现在的小学生存在普遍的缺点就是很马虎，马虎这个缺点已成为了学生们的一种癌症，不管是小学生，还是初中生，甚至是中学生。所谓好习惯要从小养成，改正马虎的毛病也要从小抓起。在我教的班里，只要是我发觉是学生马虎错了的题我就会惩处他们，例如：错一道题就扎马步一分钟，等到扎马步不管用了时，就换一种方法。渐渐地学生知道一马虎就会被罚，因而在写题时会很留意，从而马虎写错的题也就越来越少了，久而久之，马虎的习惯也就改掉了。 2、父母

9、送孩子来培训班的观念一般都是“不管怎么样，至少孩子在老师的监督下或多或少会学一些东西”，而他们却完全忽视了自己孩子的想法，以致于许多孩子都是“被报名参与的培训班”，从而会产生一些逆反心理。我就有一个这样的学生，那个学生读五年级，从第一节课起先他就是自己坐在那里，你问他什么他也不回答，就是不理你，但后来通过我渐渐渐渐地和他沟通，最终他起先开口说话回答我的问题，最终又不会的问题也会自己来问了。父母对孩子的期望可以理解，可是或多或少父母也要站在孩子的立场想一想，终归“爱好才是最好的老师”！ 3、父母总是有一种想法就是“望子成龙，望女成凤”，这个可以理解，可是有些父母过分的要求会让老师也很犯难。曾的有

10、一个学生的家长就是这样，那个学生的家长要求自己的孩子在参与完培训班后进行测试，假如没考满分，就肯定要考99分。这样的家长难免有些不行理喻，前台的老师和她说明了很久她才没那么坚持。后来宋校长和我们说以后出来工作了会遇到形形色色的人，难免不了遇到这样的家长，我们要学会怎么好好地和家长沟通。 4、有些家长、学生在对待补习班和学校老师有所不同。家长觉得自己是在额外花钱为孩子补习而觉得老师对自己孩子所做的一切都是义务，学生也就觉得自己是在补习班，不是真正的在学校读书，不用那么较真，也就一副吊儿郎当的样子。我下午班就有那样的一个五年级的学生，他自己的数学底子应当还可以，可能就有一种优越感，总觉得自己比补习

11、班中其他的学生要强，对于我说的他也不太听，全部的作业关于计算的不是不写就是乱写，还大言不惭地说什么“这又不是真正的考试，我都会写的，还要写什么呀”。在最终一节课上，我给每个学生都做了一套试卷来测试他们的学习状况，也算是给家长一个交代，结果他没有别人的分数高，他尽然在课堂上公然骂我，起先我也只当他开玩笑没介意，他反倒越骂越起劲，最终弄得我发火了，就差没把他家长叫来。这样的区分对待受害的不仅仅是老师，还有学生本人，最大的受害者也只是学生自己罢了，既然选择了来学习，就应当端正自己的学习看法。 5、上午班的学生不是刚幼儿园毕业的，就是一年级的，都是一群小挚友。这些六七岁的小孩的特点就是喜爱叽叽喳喳地叫

12、个不听，而且自觉性也很差。不过，在他们中间唯独有一个例外，那个小男孩叫潘凯，读完了一年级，他的求知欲很强，自觉性很好，脑瓜子也很聪慧。其他的学生问我问题但当时我又正在教另一个同学时，我会和他们说“老师正在教这个同学，等一下教你，你先写自己会写的题目”，每每我这么说完，那些学生不是在玩就是在发呆，只有潘凯，他很会利用时间，每当自己有问题而我又在教别人时他就会自己在那里接着写作业，等到我教完那个学生他就会把不懂的地方拿过来问。在其他同学才把发的教材写一半或是还没写一半的时候，潘凯的教材就写完了，后来我给他测试了一下一年级的学问，一张100分的试卷他考了98分，而且只用了半个来小时就完成了。觉得他一

13、年级的学问学好了，我就给他起先预习二年级的只是，到最终课程结束时，他拿着二年级的试卷也都能考85分以上了，而且他能背诵九九乘法口诀还会敏捷地运用乘法。因而，自觉性很重要！ 6、有些家长没耐性，教化子女的方法不对。我上午班有一个学生叫姜雨婕，她奶奶和我交谈时说道她在小时候还有幼儿园时都很聪敏，可是一读一年级连班都不太跟得上了。姜雨婕这个同学，给我的印象是反应比较迟钝，而且也不用心。她给我影响最深的是有一次我问她她今年7岁，明年几岁，她的回答是“明年6岁”，当时我整个人都蒙了，这应当是常识吧，四岁的小孩都知道，况且她还读完了一年级呢。直到后来我见过她的父母后我有些意识到或许是她爸妈在家没怎么教她或

14、是教她的方法不对吧。我有习惯就是每天写的作业要更正完才能回家，往往姜雨婕总是最终一个回家的同学，前几次她爸爸来接她的时候会进来教室看着我教她，可是望见我无论怎么教她她都反应很慢，她爸爸就不耐烦，在旁边吼她，最终干脆帮她回答，告知她答案要她写上。从我给姜雨婕布置的家庭作业来看，有些字迹不是她的，我问她谁写的，姜雨婕说爸爸嫌她写太慢帮她写的。父母对子女的教化是很重要的，孩子须要的教化是赞美型、激励式的教化，一味地对孩子吼叫，只会降低孩子的爱好，打击孩子的自信念。 在这个暑假中我也有许多的感悟： 以前看着爸妈工作，不知道挣钱的不简单，现在自己亲身体验过了，每天上班，总是做着相像的事情，反反复复，这样

15、的日子过的既无聊又辛苦！现在的我才真真正正地明白挣钱的辛苦。回到家后看到爸妈，越来越觉得爸妈的背弯了，头上的白发多了，脸上的皱纹深了，自己的心也起先隐隐地疼了。父母的劳累自己以前怎么就没有那么剧烈地感觉到呢？已经十八岁了，也该学会独立，不要再让父母操劳，好好地关切父母。 这次的社会实践，让我很有感受的一点就是人际交往方面。刚起先上班的那几天，可能是还没有适应四周的环境，我从来就不和任何老师打招呼，连最基本的问好都没有，因为我始终以来都觉得自己和那些人又不熟，干嘛要假惺惺地打招呼问好啊，甚至于自己找前台有事须要什么东西，只要看到前台没有熟识点的老师，宁可晚些时候再拿须要的东西，也不过去简洁地打个

16、招呼说一下。后来在我们的一次聚会上，宋校长和我们共享了一些与人沟通的技巧，从中我也受益匪浅。通过这次实践，我也深刻地体会到我们必需在工作中勤于动手仔细琢磨，不断学习积累阅历，虚心请教。 时间如白驹过隙，这次的社会实践已圆满完成，暑期也接近了尾声。这次的社会实践，让我看到了许多，也学到了许多！开学后我们即将迎来我们高校生涯的其次年，坚实的专业学问是我们立足于社会的根本，因而，在接下来的时间里，我会好好地学好自己的专业学问，同时也会接着加强人际交往的实力。信任通过努力后的自己能够更加优秀！ 暑期社会实践报告格式范文3 时代在进步，社会在发展，而随之而来的竞争也特别严峻的摆在了我们的面前，现代社会所

17、须要的已经不再是单纯的学问型人才。时代给予人才新的定义：不仅能够驾驭新科技，具有创新意识，更要有将科技应用于实践的实力。但是，再看看我们，只是被禁锢在四角高墙内，捧着书中自有黄金屋的古训，做着日后事业有成，飞黄腾达的白日梦。我们的传统，我们的教化制度还有我们本身使我们缺乏志气走出象牙塔，去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个学问与实践完全脱节的环境里，我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业？时代证明，历史证明，我们的自身状况证明：我们唯有面对社会，才能心平气和地作出一些选择，才能确立自己学习和生活的目标。 于是，今年暑假我挥斥方遒，一腔热血，起先我的暑期社会实践。而这次虽然只有一个月多

18、的简洁实践，却让我受益匪浅。 习惯了校内里那种有则学，不学则息的日子，让我都遗忘了这社会真正的需求。遗忘这世界的人不只是四周的这样，生活也不只是如此简洁，悠然，只需仔细的学好那些课程，就可以有交代，可以满意。社会是一张网，扑朔迷离，须要我们真正的专心去过好。学校成果上的收获让我所学的学问有了施展拳脚的机会，然而，社会实践的经验，却一份不行多得珍贵财宝。过去常听人说刚出社会的高校生往往无法适应社会的人际关系，导致在生活和工作找不到自我的平衡点，错失了不少胜利的机遇。经过这次实践的经验，让我深刻的相识到，这一点也没错，把握好每一次交际的可能事实上都是在为我们自己积累人生阅历，可以说，没有好的沟通实

19、力，再好的才华也会埋没于寂静的阴影下，但并不是每一个人都有这样的意识。我自己刚起先实践的时候，自己也不习惯于与人沟通，多数时间里都是埋头于自已所须要完成的工作里，十足一个典型的只做事不开口的人。工作中、生活中我们都须要学会主动与人沟通，提出疑问，事先熟知一切，而且应当学会如何与四周的同事互帮互助，这样不仅能使自己尽早地进入工作状态，也可以避开我们少走弯路，于情于理都是弊大于利的。此外，对工作的热忱，对任务的投入看法，都确定了我们在前辈眼中的被信任程度，实习过程难免有忽视的时候，但这时的我们应当抱有学习的看法主动求教于他人，不放过任何一次学习的可能，因为再微小的工作都存在着它自身的价值！不要羞怯

20、，大胆点去做，对自已自信点。这个世界每个人都是依靠脚行走，没有什么好胆怯，做好工作。 作为当代中国的高校生，应当不再只是被动的等待别人告知你应当做什么，而是应当主动了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。假如暂停休息，多多视察那些资深的人员，多与他们闲聊，坦诚面对他们，他们会与你沟通他们的工作阅历及人生经验，终归阅历也是人生一笔财宝，会让我们明白的，知道的更多。所以在高校期间我觉得多与社会接触，多了解自己所处的环境，多了解你将会面对的种种问题，对以后的发展和接着深造都是特别特别有好处的。 当然，也要摆正勤工助学于学习的关系，切不行因打工而荒废四年的青春，荒废人生珍贵的高校学习时期。正如出名的m

21、icrosoft公司副总裁李开复教授曾说过的一样：“打工只是学习生活中的一种补充，学习才是最重要的。” “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了相识问题，分析问题，解决问题的实力。为相识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用学问武装自己，用书本充溢自己，也让我们更加清晰我们以后努力的方向，让前方的路再迷茫。现在我已经是准高校三年级的学生了，毕业的步伐步步紧逼，到那时我们总要交出一份喜人的答卷，知道不要辜负父母，要对自已的将来负责，为

22、以后服务社会打下更坚实的基础！ 暑期社会实践报告格式范文4 利用大二的两个月的暑期，我找到了一个餐厅进行社会实践，目的是为了让自己从舒适圈当中走出来，离开校内生活，去体验一下社会的生活是什么样子的，为自己积累一些各行业的工作阅历，便利以后毕业时能够轻松的、时间短暂的适应社会生活。 实践是为了熬炼自己各方面的实力，比如和生疏人的沟通实力、跟同事和领导的交往实力、面对紧急事情的处理实力、对社会生活的适应实力和对待不公允与被客人谩骂时的隐忍实力。在社会上生存确定会遇到很多的不如意，不行能全部事情都随着自己的心愿来，所以我希望在这个过程中，我能够学会合理的看待这些不公允的事情，学会处理好自己的心情。

23、我上班的这个餐厅是一家全国连锁的餐厅，规模比较大，主要售卖的是披萨、意面。菜品的价格都比较昂贵，所以须要我们更加贴心的服务。我的职责就是给客人点单，给客人举荐菜品，收客人桌上的空盘子和收银。在这个期间也遇到了许多不讲理的客人，也提高了自己与生疏人的沟通实力，懂得了要限制自己的心情，交了许多的好挚友。 让我印象最深刻的一个客人是一个女客人，据说父亲是当地的一个当官的，职位还很高。她每次来都点39的下午茶套餐，每次都是跟一个男生一起来的，一般都是男生付钱。等男生走了之后她就要求退款，但我们退款是会退回到付款账户的，她就要求我们用现金退款，等她之后约的另外一个人来了再让那个人付款。当时我真的是看不懂

24、她的操作，不过虽然看不懂，但也只能根据客人说的做。 通过这样的一段社会实践经验，我懂得了有好多事都是身不由己的，很多事情都要听领导的。就算你自己和领导知道这样不对，但是为了客人的满足度，还是不得不这样做。所以说，经过这一段的经验，我知道了就算你很有原则，但是有时候不是全部事情都可以根据你的原则来进行的，你不得不为了生活，渐渐失去你的原则，变成一个言听计从的人。 经过这次的社会实践，我渐渐了解了社会上的一些规则，与我在校内里接触的完全的不同。这能够让我在毕业参与工作时，能够更好、更快的融入社会，更能够心无旁骛的投入工作。让我能够学习到许多东西，寒假和下一个暑假，我还是会接着的进行社会实践，多了解

25、一些方面的东西。 暑期社会实践报告格式范文5 20xx年7月17日，河南工业高校“Dream High”支教小分队的队员们开启了支教生涯的第一天，他们六点起床整理内务，打算简洁的早餐，七点半整装待发，满怀期盼来到左庄小学。到学校时，已经有很多孩子在学校里等待着大家的到来，他们的热忱期盼令队员们异样激烈，同时给了大家很大的激励，新的一天，新的征程，为了留守儿童的教化，奉献我们的点滴爱心。 上午九点，整个山村的闷热晕染开来，但依旧难掩整个教室喧闹的氛围。开班仪式正式起先，孩子们及家长们端坐在教室里，仔细地听着此次活动的介绍以及各个队员们的自我介绍，接着队长宋蒙蒙代表全部队员向左庄小学代表王新霞老师

26、赠送爱心物品，并宣布“爱心俱乐部”的长期建立，。那一刻，教室里沸腾了，孩子们的欢呼声以及家长们热情的掌声、会心的笑容，全部队员此刻收获了感动与前所未有的激励。小小“爱心俱乐部”的建立，收到如此剧烈的回应，贫困地区的教化投入问题应当得到更高的重视。希望将来的“爱心俱乐部”受到更多爱心公益组织的，成长越来越快，为孩子们学习之外建立一个别样的世界。 挑战自己，克服内心的害怕，为了让孩子们迈出第一步，队员们专心激励孩子们自我介绍，考虑到孩子们年龄太小不一、从小受教化氛围的影响以及大多数孩子性格内向，队员们确定先让孩子们上台写自己的名字，果不其然，效果特别好，大家都非常主动，二非常钟后，黑板上密密麻麻布

27、满了孩子们稚嫩的名字。为了培育孩子们的胆识，队员们确定照着黑板点名，点到名的同学上台做自我介绍，结束后可以挑一个同学上台，依次轮番，教室的气氛越来越好，孩子们越来越主动，渐渐上台唱歌跳舞的孩子越来越多，看着孩子们在台上尝试着展示自己的才艺，队员们感动或许更多的是内心深处的触动，这个世界或许应当赐予他们更多的机会，给予他们别样的年华。 生活的艰辛，眼界的贫瘠，掩饰不住的是孩子们如花的笑靥和纯净似水的眼神。中国有句古话“有胆识的人最先获得冠冕”，队员围围着“爱与幻想”的主题，主动主动去培育孩子们的胆识与自信，希望通过今日的互动，能让孩子们在今后的生活与学习中勇于表现、敢于挑战，让幻想飞扬，把爱心传

28、递。 暑期社会实践报告格式范文6 我心底真诚的问候，发自内心的，真正的微笑，是一种能打动人的真诚问候，我总觉得常常有一些东西简单被我们忽视，比如一个甜蜜的微笑，一声轻轻的问候，一句关切的话语，但他们却表达了对一个人的敬重和关切，也让别人感觉到被重视与关切，仅仅几天的时间，我就和同事打成一片，很好的跟他们沟通与沟通，我想，应当是我的真诚换得了同事们的信任吧，他们都把我当挚友，也情愿指导我，教我应当怎么去做，也跟我谈现在的就业形势等与工作无关的事情，短短的一个月，使我受益匪浅，让我懂得了如何更好的为人处事，当今社会始终处在发展中，所以对人才的要求也越来越高，我们应当用发展的眼光看问题，就要不断提高

29、思想相识，更好的完善自己，要用真诚的力气去感动别人。 第四：我们也须要有工作的激情与耐性，激情与耐性就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最漂亮的火花，在公司时，同事跟我说想做好服务这一类，肯定要有激情与耐性，这一行须要有恒久的耐性去不断学习新的学问，用学问武装自己，提高自己的专业水平，要用耐性去处理好每件事，用耐性去把事情做得有条有理，那样做事才有效率。 我的经理在我走之前也给我一些指引，他说：一个人在他的学生时代要好好学习，但也要适时的增长见识，去实践，去体验社会，专业学问是重要的，但把专业学问运用于实践也重要，在高校学习的时候熬炼自己的实力很重要，在寒假参加社会实践是一个很好的机

30、会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚到多少，等到毕业后，有的是赚钱的机会，做寒假工主要的目的是熬炼自己的实力。然后他跟我说了他读书时的事，他说他读书的时候求知欲很强，想方设法的想多学点东西，在假期的时候常常去打工，目的就是为了熬炼自己，体验社会生活。我想在学生时代，多熬炼自己是非常重要的。 经过这一个暑假的打工生活，我收获了许多，走出了漂亮的象牙塔感受外面的世界，去体会社会竞争的现实与残酷，而不要做一只井底蛙，丝毫感觉不到社会工作的困难与艰辛。通过这一个多月的打工生活让我懂得了很多做人的道理，也让我看到了自己的不足和缺点，所以在今后的学习中要严格要求自己，提高自己的素养，努力学习专业技能，做一个

31、能适应社会的人。 暑期社会实践报告格式范文7 8月19日，我高一a5的四十多名同学，在班主任和班长的带领下，进行了别开生面的什会实践活动。 随着社会的发展，中学生的价值观和审美观不断变更，一些中学生为了追逐所谓时代的潮流，想方设法变更自己的外在形象，设置过分独树一帜。于是，中学生的形象问题更加突出。在这个问题上，不同年龄的人们都持什么看法呢？对此，我们进行了主题为“您心目中的中学生形象”的社会调查。 调查问卷为同学自己设计，被调查者须填写性别、年龄及25道选择题。题目如“您认为影响中学生形象的因素”、“中学生是否可以染发烫发”、“中学生是否应当追求流行”等。 同学共被分为5个小组，每小组持事先

32、印好的100份问卷分别来到滨江道步行街、津汇广场、小白楼商业区等繁华地带，向行人发放调查问卷。 天气非常闷热，但同学们却非常主动，不断地向过路行人说明用意，请他们填写问卷。刚起先一些同学不好意思开口，可看着别人一份份的把问卷发出去又收回来，胆子也渐渐打了起来。有些行人很热心的帮我们填写，但也有很多人不予理睬，径直走开。次的受阻并没有打消同学们的主动性，相反，同学们越战越勇，更加主动的找寻，更加耐性的讲解和等待更有一些同学主动开动脑筋，请不同年龄、不同身份的人来填写，如商场售货员、看车大爷、卖水的阿姨，都成了我们调查的对象。 最终，经过近三个小时的努力，500份问卷被如数填写、收回。然后，我们会对这些问卷进行整理和统计，得出最终的结果人们心目中的中学生形象。 这次活动，让同学们受益匪浅。我们通过对不同人群关于中学生形象的调查，可以更加清晰的了解社会对中学生形象的看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我们提高了实力、熬炼了胆识、磨砺了意志，更加接近社会、了解社会。同时，同学们也深刻体会到了社会工作的艰辛，更加懂得应当如何表达自己、如何待人接物、如何面对和战胜困难挫折。 而且，我们恳切的笑容、谦和的看法、耐性的讲解，无不给人们留下深刻的印象。我们在社会中树立了良好的一中学生形象，为团旗增加了光彩。 信任这次活动，肯定会让同学们更加明确学习的目的和目标，不断跨越挫折，勇攀高峰！