教师自查报告范文3篇(老师自查报告范文).docx

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1、教师自查报告范文3篇(老师自查报告范文)下面是我共享的老师自查报告范文3篇(老师自查报告范文)，供大家品鉴。老师自查报告范文1作为一名老师，师德的好坏，不仅影响着学生，影响学校，甚至影响整个社会，整个国家，因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。通过学习“一票推翻制”和“六查”，我相识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作，我进行了深刻的自我检查 :一、做的比较好的方面1 、我能够作到酷爱本职工作，立足岗位，安心从教，教书育人，注意培育学生良好的品德，工作尽职尽责，细心施教，仔细备课、上课，仔细批改作业，无不批改作业，对学生教化不专心的行为。2 、作为一名老师，我能发扬奉献

2、精神，坚守老师情操，不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相索取财物，硬性向学生推销资料书籍，学习用具或其他商品获得利益，或巧立名目向学生乱收费，而是严格执行上级教化主管部门的规章制度。3 、能主动与学生和家长联系，争取家长的支持;从不指责和训斥家长，在工作中能做到敬重同志，相互帮助，维护其他老师在学生中的威信，关切集体、维护学校荣誉，优化自己的工作环境。4 、在教化教学过程中我能够爱惜全体学生，敬重学生人格，同等公正对待每个学生，对学生严格要求耐性教育，爱护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展，无讽刺、挖苦、卑视、体罚和变相体罚学生的现象。5 、我能遵守社会公德，衣着整齐得体

3、，语言规范健康，举止文明礼貌，做文明公民。工作上严以律己，作风正派，以身作则注意身教。二、存在的问题1、缺乏学习的自觉性与主动性。狭隘地认为自身素养还可以，考试、考核我都能应付，渐渐放松了对专业的钻研.在工作中忽视了学问实力的培育再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口。2、开拓精神不强，教化理论学习不够透彻。学习只停留在表象上,没有从实质上深化探讨,导致教学过程中出现许多困惑,甚至对某些教化政策的出台持观望的看法。在工作中安于现状，存在着等、靠的思想，总是被动接受领导支配的工作，不能主动替领导分忧。3、记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以满学校要求的字数为原则，应付差

4、事。而不是从心底里去学习时事政治，关切国家大事。参与学校的政治学习也是人到心未到。三、根源分析一是思想觉悟不高，相识不够。始终以来，总认为我一个一般老师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导安排的工作，就万事大吉了。国家大事与自己一个一般老百姓无关，因此也就忽视了政治学习，记笔记也就是为了完成任务。二是缺乏主动进取精神。总喜爱看自己感爱好的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法汲取的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自己的教学方法成了定势，一时是很难改过来的，或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。若真到不适应教学要被

5、淘汰时，也不是我一个人被淘汰。因此，就存在着一种不焦急的心里。备课欠深钻教材，懒于思索教学方法，教学模式。至使教学方法老化，语言表达欠精炼.三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教化整顿使自己找到了问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。四、今后还需在以下方面接着努力：1、加强学习，不断完善自我。多年从事小学语文教学 ,好像是对教材很熟识了,其实只是很肤浅地照本宣科而已 ,不能与时俱进，因此，今后我要时时到处加强学习，汲取先进的教学思想、教学理念、教学方法，大胆探究，深研教材，提高自身的教化教研实力。2、敬重学生，教化引导，实现“亲其师，信其道”的教

6、学境界。今后，在教化教学中对待学生肯定用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教化帮助学生，达到教化的目的。避开出现烦躁和说话粗鲁的看法，坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生面前树立“严师慈母”的形象。3、强化责任，提高效率。对自己的工作多专心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好安排，使其有序、有时、有步骤地完成，今日的事绝不拖到明天做，树立剧烈的时间观、效率观、质量观，促进单位各项工作的顺当开展和自身实力的不断提高。4、家校联手，共育蓓蕾。在工作中勤视察、勤思索，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，充分发挥家校的纽带作用。通过自查,我将会在以后的教学中坚固树立服务学生和家长的意识,规

7、范自己的一言一行,严格履行老师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满足的人民老师,为学校教化工作奉献自己的一份力气。老师自查报告范文3篇老师自查报告范文2通过学习，我深切体会到作为新时期的人民老师，肩负着培育有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命。时代对我们这一代的人民老师提出了更高的要求。那就是作为一名老师不仅要教好书，还要育好人，特殊是老师的师德、师风都要为人师表。我仔细反思自己的教学行为，在对自己的工作做了仔细的剖析，本人现总结如下：一、政治思想方面本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素养，学习教化法、老师法，根据中小学老师职业道德规范和中小学老师行为规范严格要求自己

8、，奉公遵守法律，遵守社会公德。忠诚人民的教化事业，为人师表。二、教化教学方面作为一名数学老师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响，重视对每个学生的全面素养和良好特性的培育，与每一个学生建立同等、和谐、融洽、相互敬重的关系，关切利用学科特点加强对学生的思想教化，提高他们的思想素养，激发他们的学习主动性，努力提高教化教学质量。所以我时刻注意自己的言行举止，以身作则，言行一样。在平常的教学工作中，我努力提高自身实力、业务水平，严格执行师德规范，三、 存在的主要问题：1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了学问实力的培育再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了许多

9、工作原地踏步。2、对自己的工作要求不高。在工作中对自己要求不够严格，有拖拉的现象，领导支配了工作，缺乏系统的规划，因此影响了工作效率。3、开拓精神不强。在工作中安于现状，存在着等、靠的思想。4、与家长沟通不够。5、班主任管理工作不到位。二、 改进措施：产生这些问题的缘由一是自己放松了学习及对自己的要求;二是思想上有等、懒、靠的心情;三是自己对自己工作没有进行系统的规划、整理。通过这次深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己。仔细做好以下几点：1、加强自身建设，提高素养。一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高，。二是在业务，在专业学问、教

10、化理论方面加强学习，努力提高自己的服务实力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。2、强化责任，提高效率。对自己的工作多专心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好安排，使其有序、有时、有步骤地完成，今日的事绝不拖到明天做，树立剧烈的时间观、效率观、质量观，促进各项工作的顺当开展和自身实力的不断提高。3、开拓创新，提高教化教学水平。在工作中勤视察、勤思索，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，一心一意做好教化教学各项工作。4、加强与家长的沟通，如面谈，电话、短信联系，让家长充分了解孩子的课堂表现及存在问题，使孩子能健康成长。5、主动向有阅历的班主任学习，学习他们科学、高效的班级管理方法，学习

11、他们与任课老师的沟通方式，学习他们对工作、对事业主动进取的看法。时代对我们这一代的人民老师提出了更高的要求。在今后的教学工作中，我也将时时刻刻严格要求自己，使自己今后的教化教学工作再上一个新台阶。老师自查报告范文3回顾一年的工作，觉得既劳碌，又充溢。我对自己的工作进行自查，以此来促进今后更好的工作。一、思想政治方面酷爱党的教化事业，自觉遵守老师法中的法律法规，仔细执行教化方针，努力探究教化教学规律，主动参与教研活动，听从安排，仔细完成各项工作，到处以身作则，为人师表，能仔细履行老师职业道德规范，尽职尽责，具有有奉献精神。二、教化教学方面课堂是老师体现自身价值的主阵地，我本着“一切为了学生，为了

12、学生的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中。我主动推广“先学后教”的教学模式，并力求让我的数学教学形成独具风格，更好地体现素养教化的要求，提高教学质量。(1) 备好课。我主动参与教研活动，在领导的指导下进行听课，听讲座，领悟课改精神实质。然后依据要求，撰写课后反思，把学到的学问应 用在教学上。备课时仔细钻研教材、教参，学习好课改，虚心向名师及同事学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我查资料、做教具，集中别人的优点确定自己的教学思路，全面提高自己的教学水平，使学生能更快驾驭教材内容。(2) 上好课。我听了很多名师的课，发觉他们上课有激情，有很深的教学艺术，上好一节

13、课是每个老师最至少的要求，我在课堂教学力求抓 住重点，突破难点，精讲精练，运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，使学生有举一反三的实力。我还留意培育学生的 学习爱好，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找后进生回答。做练习巡察时，我留意对后进生进行面对面的辅导，争取让他们更快地进步。(3)做好课后辅导，理解和敬重他们，从学习上生活上真正关切他们。能刚好倾听学生看法，想法，与学生建立良好的师生关系，同时虚心向名师学习教学方法、教学艺术，博采众长，努力提高教学水平。三、教研方面作为一名骨干老师，我觉得提高教学水平和教科研实力是特别重要的，这也是我

14、今后不断努力的方向。我坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育，学问上做到课课清。对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。2、仔细学习各类教化教学杂志中的先进教化阅历。我阅读了透视课堂、多元智能、学会生存、小学教学探讨、新老师之梦等各级各类教化类报刊杂志，利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教化教学水平和实力。3、仔细参与各级教研活动与骨干老师培训，与同事相互切磋教学方法，并在详细的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，找寻出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己

15、的教学特色。4、我还充分利用网络优势，学习教化教学方面的新思想，驾驭新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。四、 严格遵守学校规章制度，做好骨干老师的带头作用我严格遵守学校规章制度，并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。同时,发挥自身骨干老师的带头作用,主动培育青年老师,通过多种渠道熬炼,提升青年老师的教学水平和工作实力,为学校培育新的教学能手。问题和不足：1、学习的要求和动力不够对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深化性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。2、教学工作创新不够因为思想解放

16、程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时用一贯的老套路、老方法。努力方向及改进措施 ：1、加强学习，提高自身的素养和实力仔细学习，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己 “充电”，常常和同事们相互沟通、相互切磋，努力提高自己的教学水平和实力;仔细学习各种规章制度，树立爱岗敬业和平安教学的责随意识;主动参与学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素养。2、严于律已，增加为学生服务的意识我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通

17、和沟通，增加为学生服务的责随意识。3、开拓创新，树立大局意识在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。自己要勇于剖析自己，常常比照检查自己的思想和言行，进行自我反思。1、 破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。自己要勇于剖析自己，常常比照检查自己的思想和言行，进行自我反思。努力方向及改进措施 ：1、 仔细学习，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“充电”，常常和同事们相互沟通、相互切磋，努力提高自己的教学水平和实力;仔细学习各种规章制度，树立爱岗敬业和平安教学的责随意识;主动参与学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素养。2、严于律已，增加为学生服务的意识我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和沟通，增加为学生服务的责随意识。3、开拓创新，树立大局意识在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。自己要勇于剖析自己，常常比照检查自己的思想和言行，进行自我反思。